Презентация по критическому мышлению

Тапқыр достар

(Находчивые друзья)

Конкурс на знание государственного языка.

Мақсаты:

1.     Оқушылардың өз халқының тілін, туған жерін білуге, сүюге, қадірлеуге, бағалап мақтан етуге тәрбиелеу.

2.     Оқушылардың тілін ой-өрісін дамыту, мәнерлеп оқуға жетілдіру.

3.     Туған тілдің қадірін білу, сол жолда өз еңбек, ерлік істелмейтінін ұғындыру.

Түрі: сайыс

Көрнекіліктер: Мультимедия, слайдтар, білім, тіл туралы нақыл сөздер т.б.

Ұйымдастыру кезеңі: (күй, құттықтау слайдтары)

Мұғалім – Сәлеметсіздер ме, құрметті ұстаздар мен балалар. Сіздерді Қазақстан Республикасының Тілдер күнімен құттықтаймыз. Бүгінгі сыныптан тыс сабағымыз осы «Тілдер күніне» арналады. Сайыс түрі «Тапқыр достар». Бұл сайыста екі топ өздерінің мемлекеттік тілді білетіндерін көрсетеді. Отанымыздың салт-дәстүрлері, ұлттық ойындары, тағамдары, Қазақстанның тәуелсіздігіне байланысты, мемлекеттік тіл-қазақ тілі туралы жарыс өтеді. Алдымен әділқазылар алқасымен танысайық.

1 кезең. Топтармен танысу.

1 топ «Тұлпар»

                                              2 топ «Арулар»

Әр оқушы өзі туралы таныстырады.

ІІ кезең: «Тарих – сыр шертеді.

-         Экранда сұрақтар шығады ал сіздер қолдарындағы туды көтеріп жауап бересіздер.

1.     Біз қай Республикада тұрамыз?

2.     Ол қандай ел?

3.     Біздің еліміздің басшысы кім?

4.     Қазақстан Республикасының астанасы?

5.     Қ.Р. Тәуелсіздігін  алған күн?

6.     Қ.Р. Тілдер туралы заңды қай жылы қабылдады?

7.     Тілер туралы заңда мемлекеттік тіл қай тіл деп жарияланған?

8.     Қазақ тіліне тән дыбыстар нешеу?

9.     Оларды атап бер.

10. Қазақ халқының ақын – жазушыларын айтыңдар.

ІІІ кезең: «Сөздің көркі - мақал»

    Экранда мақал-мәтелдің басы жазылып шығады, ал сіздер мақалды ауызша жалғастырасыздар. Дұрыс жауабы экранда шығады. Бұл кезеңде 15 мақал.

1.     Отансыз адам  - ............ .

2.     Атанның баласы болма  - .......... .

3.     Ағаш тамырымен  - ......... .

4.     Бірлік болмай  - .......... .

5.     Ырыс алды - ........... .

6.     Жігітке жеті өнер аз, ............

7.     Денсаулық - ......... .

8.     Айна – айна емес, ......... .

9.     Көп сөз – күміс, .......

10. Тіліңмен жүгірме, ..........

11. Көз қорқақ, ...........

12. Еңбексіз өмір жоқ, ..........

13. Ер жігіттің екі сөйлегені -  .....

14. Адам көркі – шүберек, ...........

15. Дұшпан күлдіріп айтады,

............................................

ІV. кезең: « Ойлан, тап »

(слово - слог) бір сөзден бірнеше сөз жасау тиіс.

                                                                   ҚАЗАҚСТАН

V. кезең « Ас – адамның арқауы »

Слайдтан  ұлттық  тағамдар  көрсетіледі. Балалар аттарын атайды. (қазы, қазақша ет, қымыз, шұбат, бауырсақ, құрт, тары, ірімшік т.б.).

VI. кезең « Шығармашылық кезеңі »

Топтар өлең немесе би көрсетеді. Ұпай саналады, жеңімпаздар анықталады.

Мұғалім:

Әрбір тілде сөйле адамды таң қылып,

Ана тілін білмеу қандай заңдылық?!

Өсер балаң, байтақ далаң тұрғанда,

Қазақ тілі жасау керек мәңгілік! – деп осы сайысты аяқтаймын. Сау болыңыздар!

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

«Рудный қаласы әкімдігінің № 4 мектеп-лицейі» КММ

Өткізген: Джунусова А.Б

Рудный 2017