Презентация по кружку добрыймир

• 1 слайд

  ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
  ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
  «ДОБРОМИР»
  ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
  (возраст обучающихся: 6-7 лет)
  Срок реализации программы: 1 год
  
  

• 2 слайд

  Данная программа разработана на основе авторской программы «Добрый мир» Л.Л.Шевченко и учебно-методического комплекта «Добрый мир».
  
  Основная цель программы – сохранение духовно-нравственного здоровья детей, приобщение их к нравственным и духовным ценностям.
  Программа ориентирована на решение следующих задач:
  1.Воспитание уважения к нравственным нормам.
  2.Учить детей различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро. 
  3.Учить различать добро и зло, любить добро, быть в состоянии творить добро.
  4.Формировать чувство любви к Родине.
  5.Создание условий для восприятия детьми целостной картины мира.
  6.Развивать способность воспринимать литературные произведения и анализировать прочитанное, учить формировать свои мысли, выражать чувства, обогащать словарный запас.
  7.Приобщение к общечеловеческим ценностям.
  8.Создание условий творческого развития.
  9.Приобретение культурологических знаний, необходимых для разностороннего развития личности.
  

• 3 слайд

  Для успешной реализации программы используются различные педагогические технологии:
  - игровые, т.к .ведущей деятельностью для детей дошкольного возраста
  является игровая;
  - информационно – коммуникационные – обеспечивают наглядность,
  доступность, устойчивый интерес к познанию нового, представляют новые
  возможности получения информации;
  - технологии деятельностного метода, развития критического и творческого
  мышления, которые обеспечивают самостоятельный поиск новых знаний, на
  основе имеющихся знаний и опыта ребёнка.
  
  

• 4 слайд

  Предполагаемые результаты освоения программы:
  Знать свою малую родину, столицу, страну.
  Иметь представление о нравственных качествах человека (доброта, скромность, честность, трудолюбие).
  Иметь представление о семье как о главной ценности для человека. Иметь представление о родственных связях.
   Позитивное отношение ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе.
  Готовность проявления сострадания и сорадования.
  Знает семейные традиции, понимает своё места в семье и посильное участие в домашних делах;
  
  

• 5 слайд

  Мониторинг освоения программы по кружку проводится 2 раза в год – в октябре (1, 2-я неделя месяца) и в мае (3, 4-я неделя месяца). В ходе мониторинга педагог заполняет таблицу (Приложение № 1. Диагностическая карта). Мониторинг проводится с использованием метода педагогической беседы с детьми.
  
  

• 6 слайд