Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по курсу ОРКСЭ "Нравственный поступок

Конспект урока по курсу ОРКСЭ "Нравственный поступок

Скачать материал
библиотека
материалов


Тема урока: «Нравственный поступок»

Выполнила: Копалкина Ксения Владимировна, учитель ГБОУ «Школа №1434 «Раменки»

Тип урока: открытие новых знаний

Цель: осмысление понятия «нравственный поступок».

Задачи урока: создать условия для выявления обучающимися существенных признаков нравственного поступка; подвести обучающихся к определению понятия «нравственный поступок», раскрыть на конкретных примерах понятие «нравственный поступок».

Методы и технологии обучения: объяснительно- иллюстративный, частично поисково-исследовательский, метод сравнительного анализа, составление синквейна.

Основные термины и понятия: Поступок. Нравственный поступок. Мотив. Действие. Результат.

Оборудование к уроку: презентация, учебник «Основы религиозных культур и светской этики», толковый словарь Ожегова, схемы для заполнения «Признаки нравственного поступка», чистые листы для синквейна, дополнительный дидактический материал.

Ход урока

1. Оргмомент.

Как вы себя чувствуете?

А мне бы хотелось сегодня подарить капельку душевного тепла, потому что речь пойдет о разном поведении людей в жизненных ситуациях.

2. Проблемная ситуация

Я хочу вам рассказать одну историю.

Семья проводила выходной день на пляже. Дети купались в море и строили замки из песка. Вдруг вдалеке показалась маленькая старушка. Ее седые волосы развивались на ветру, одежда была грязной и порванной. Она что-то бормотала про себя, подбирая с песка какие-то предметы и складывая их в сумку. Родители подозвали детей и велели им держаться подальше от старушки. Когда она проходила мимо, то и дело, нагибаясь, чтобы что-то поднять, она улыбнулась семье, но никто не ответил ей на приветствие. Много недель спустя они узнали, что маленькая старушка всю свою жизнь посвятила тому, чтобы подбирать с пляжей осколки стекла, которыми дети могли порезать себе ноги.

А вам понравился поступок старушки? (Ответы детей)

А поступок семьи? (Ответы детей)

В русском языке есть хорошее слово, обозначающее это понятие. Это слово «нравственность».


3.Знакомство с понятиями и их значениями.

Работа с понятиями в группа, совместное обсуждение значений.

Поступок, поступить, поступиться, оступиться, преступление, заступиться, переступить Составьте с этими словами словосочетания.

Героический поступок

Поступить по совести

Поступиться желаниями

Оступиться на дороге

Тяжелое преступление

Заступиться за слабого

Переступить запрет

Объясните значения этих выражений

Поступок, который всем нравится называется нравственным. Но у него есть и другое значение, найдите в толковом словаре.

5. Работа с информацией. Работа в парах.

Составьте кластер. Сердце кластера уже обозначено, а недостающие понятия вы можете найти в учебнике.

Признаки нравственного поступка




Прямая соединительная линия 3Прямая соединительная линия 4Прямая соединительная линия 5Прямая соединительная линия 6Прямоугольник 9Прямоугольник 11Прямоугольник 13Прямая соединительная линия 14 


Прямоугольник 10Прямоугольник 12



1. Мотив (Почему захотелось совершить поступок? Зачем совершаем поступок)

2. Цель (для чего?) (Для чего будем совершать поступок?)

3. Средства достижения цели (какими средствами?)

4. Само действие (где? когда? каким образом действует человек?)

5. Результат (К чему привёл поступок?)

6. Работа в группах. Чтение и обсуждение поведения персонажей.

Зная признаки нравственного поступка, проанализируйте поведение старушки и группы ребят с этой точки зрения.

Капля воды.
Был жаркий июльский день. К колодцу
, что под высоким дубом, подошла группа школьников. Они возвращались из туристического похода. Детям очень хотелось пить. И чем ближе был колодец, тем быстрее они шли. 

А с другой стороны к нему приближалась бабушка. Она шла издалека, очень устала. И бабушка, и школьники подошли к колодцу одновременно.

На срубе стояло ведро с холодной водой. Дети окружили его и по очереди пили воду. А бабушку оттеснили. Она отошла к дубу и стояла, печально прислонившись к дереву.

Когда школьники напились и пошли дальше, бабушка посмотрела им вслед и задумчиво покачала головой.

В. А. Сухомлинский

6. Рефлексия

Давайте составим синквейн на тему «Нравственный поступок»

1. Нравственный поступок

2. Хороший, добрый

3. Помогать, уважать, заботиться.

4. Люди оценивают человека по его поступкам.

5. Бескорыстность.

Наш урок окончен. Благодарю всех за внимание.







  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.