Презентация по курсу "Педагогическая деятельность учителя основного и среднего образования"

• 1 слайд

  Содержание образования и его носители. Обновление содержания общего и дополнительного образования. Усиление воспитательного аспекта содержания образования.
  
  Составил: Брандт А.Л.
  
  
  ПЕРМЬ 2015
  
  
  
  КУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РИНО
  
  

• 2 слайд

  Содержание образования -
  педагогически адаптированную систему знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-ценностного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности. 
  

• 3 слайд

  обеспечение самоопределение личности, создание условий для ее самореализации;
  развитие общества;
  укрепление и совершенствование правового государства
     
  
  Содержание образования ориентировано на:
  
  

• 4 слайд

  Содержание образования обеспечивает:
  адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества;
  формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира;
  интеграции личности в национальную и мировую культуру;
  формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
  воспроизводство и развитие кадрового потенциала общества.
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Принципы:
  Принципу соответствия содержания образования уровню современной науки, производства и основным требованиям развивающегося гуманистического демократического общества.
  Принцип учёта содержательной и процессуальной сторон обучения.
  Принцип структурного единства содержания образования.
  

• 6 слайд

  Носители содержания образования:
  учебный план;
  учебники;
  методические пособия;
  учебная программа (документ, характеризующий отдельный учебный предмет);
  учебный предмет (отражает дидактически обработанные знания по основам какой-либо науких).
  

• 7 слайд

         1. Переход на новые образовательные стандарты
  
       2. Развитие системы поддержки талантливых детей      
  
    3. Совершенствование учительского корпуса
  
  
  
    4. Изменение школьной инфраструктуры
  
        
   5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
       
    6. Расширение самостоятельности школ
  
  
  Обновление содержания общего образования
  
  

• 8 слайд

  Обновление содержания дополнительного образования:
  Создание дополнительных образовательных программ для детей с нарушениями здоровья, с отклоняющимся поведением, одарённые дети.
  Обеспечение участия родителей в деятельности образовательных учреждений.
  Введения новых областей знаний, реализации разноуровневого, комплексного, дифференцированного образования.
  Развитие научного творчества детей, создание для них рынка труда, программ оздоровления, реабилитации, допрофессиональной и начальной профессиональной подготовки с выдачей сертификатов и других дополнительных образовательных программ.
  
  

• 9 слайд

  Для усиление воспитательного аспекта содержания образования необходимо:
  сохранение базового ядра образования;
  определение круга основных духовно-нравственных понятий и введение их в обязательный образовательный компонент (стандарт);
  отражение отобранного «понятийного ядра» в школьных учебных планах, программах, учебниках, методических разработках как специального, этического, так и общеобразовательного характера;
  усиление духовно-нравственного аспекта в учебном материале;
  создание специальных факультативных курсов по духовно-нравственной и этической проблематике (в том числе православной ориентации);
  подготовка пробного учебника (пособия) для учащихся, методических рекомендаций для учителей, отражающих духовно-нравственную и этическую проблематику;
  отражение существа наиболее важных положений по духовно-нравственному воспитанию в программах педвузов и институтов повышения квалификации и профессиональной переподготовки учителей, учебниках и учебных пособиях по педагогике.
  
  

• 10 слайд

  Список литературы:
  Фокин Ю.Г. Преподавание и воспитание в высшей школе. - М.: Академия, 2001.
  Мешков Н.И., Харитонова И.В.Педагогика: Краткий курс лекций. - Саранск. - 2010. - 149 с.
  Буданова Г.П., Буйлова Л.Н. Обновление содержания дополнительного образования детей в контексте федеральных образовательных стандартов нового поколения //http://www.mos-cons.ru/file.php/1/2009/dop_obrazov/builova_stand_dop.htm#_ftnref2#_ftnref2 
  Закон РФ «Об образовании»
  
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Обновление содержания дополнительного образования:

ÒСоздание дополнительных образовательных программ для детей с нарушениями здоровья, с отклоняющимся поведением, одарённые дети.

ÒОбеспечение участия родителей в деятельности образовательных учреждений.

ÒВведения новых областей знаний, реализации разноуровневого, комплексного, дифференцированного образования.

ÒРазвитие научного творчества детей, создание для них рынка труда, программ оздоровления, реабилитации, допрофессиональной и начальной профессиональной подготовки с выдачей сертификатов и других дополнительных образовательных программ.

Ò