Инфоурок / Русский язык / Презентации / ПРезентация по литературе "Алгоритм написания итогового сочинения"

ПРезентация по литературе "Алгоритм написания итогового сочинения"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы,...
В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение (изложение) проводится: 2 декаб...
Сочинение позволит: проверить широту кругозора умение мыслить и доказывать св...
Тематическое направление «Время»: А.С. Пушкин «Капитанская дочка» И.А. Гончар...
Тематическое направления “ДОМ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой «...
Тематическое направление “ЛЮБОВЬ” А. С. Пушкин «Капитанская дочка» Л. Н. Тол...
Тематическое направление “ПУТЬ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой...
Тематическое направление «Год литературы» 24 мая - 110 лет со дня рождения М....
Возможные темы Мир, открытый мне (фамилия писателя). Современен ли (фамилия п...
Алгоритм работы над сочинением Шаг первый. Я внимательно читаю формулировку т...
Алгоритм работы над сочинением Шаг четвёртый. Поворачиваю тему к себе, спраши...
Алгоритм работы над сочинением Шаг седьмой. Вспоминаю примеры из литературных...
Алгоритм работы над сочинением Шаг десятый. Пишу черновик, пытаясь связно, кр...
Критерий №1 «Соответствие теме» Данный критерий нацеливает на проверку содер...
Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» Данный критер...
Критерий №3 «Композиция и логика рассуждения» Данный критерий нацеливает на п...
Критерий № 4 «Качество письменной речи» Данный критерий нацеливает на проверк...
Критерий № 5 «Грамотность» Данный критерий позволяет оценить грамотность выпу...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы,
Описание слайда:

Экзаменационное сочинение: тематические направления, литературные аргументы, критерии оценивания

№ слайда 2 В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение (изложение) проводится: 2 декаб
Описание слайда:

В 2015 – 2016 учебном году итоговое сочинение (изложение) проводится: 2 декабря 2014 года

№ слайда 3 Сочинение позволит: проверить широту кругозора умение мыслить и доказывать св
Описание слайда:

Сочинение позволит: проверить широту кругозора умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы проверить владение речью

№ слайда 4 Тематическое направление «Время»: А.С. Пушкин «Капитанская дочка» И.А. Гончар
Описание слайда:

Тематическое направление «Время»: А.С. Пушкин «Капитанская дочка» И.А. Гончаров «Обломов» Л.Н. Толстой «Война и мир»

№ слайда 5 Тематическое направления “ДОМ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой «
Описание слайда:

Тематическое направления “ДОМ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой «Война и мир» М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

№ слайда 6 Тематическое направление “ЛЮБОВЬ” А. С. Пушкин «Капитанская дочка» Л. Н. Тол
Описание слайда:

Тематическое направление “ЛЮБОВЬ” А. С. Пушкин «Капитанская дочка» Л. Н. Толстой «Война и мир» И. А. Гончаров «Обломов» М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

№ слайда 7 Тематическое направление “ПУТЬ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой
Описание слайда:

Тематическое направление “ПУТЬ” А.С. Пушкин «Капитанская дочка» Л.Н. Толстой «Война и мир» Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско» М. Шолохов «Судьба человека»

№ слайда 8 Тематическое направление «Год литературы» 24 мая - 110 лет со дня рождения М.
Описание слайда:

Тематическое направление «Год литературы» 24 мая - 110 лет со дня рождения М. А. Шолохова (1905-1984), советского писателя и общественного деятеля, 21 июня - 105 лет со дня рождения А. Т. Твардовского (1910-1971), русского поэта, 15 января- 220 лет со дня рождения А. С. Грибоедова (1795-1829), русского писателя, 28 августа - 90 лет со дня рождения А. Н. Стругацкого (1925-1991), писателя-фантаста 7 сентября - 145 лет со дня рождения А. И. Куприна (1870-1938), русского писателя, 3 октября - 120 лет со дня рождения С. А. Есенина (1895-1925), русского поэта, 22 октября - 140 лет со дня рождения И. А. Бунина (1870-1953), русского писателя, поэта, ноябрь (по др. данным декабрь) - 195 лет со дня рождения А. А. Фета (1820-1892) , русского поэта-лирика, 28 ноября – 135 лет со дня рождения А. А. Блока (1880 – 1921), русского поэта.

№ слайда 9 Возможные темы Мир, открытый мне (фамилия писателя). Современен ли (фамилия п
Описание слайда:

Возможные темы Мир, открытый мне (фамилия писателя). Современен ли (фамилия писателя)? Способна ли литература воспитывать человека? Какой опыт даёт человеку литература? Может ли литература помочь человеку понять себя? Книга, научившая меня жить. Мой любимый поэт (писатель). Герои произведений (автор указан), близкие мне. Чем творчество (автор указан) может быть интересно моему поколению? Литература – отражение жизни? и т.п.

№ слайда 10 Алгоритм работы над сочинением Шаг первый. Я внимательно читаю формулировку т
Описание слайда:

Алгоритм работы над сочинением Шаг первый. Я внимательно читаю формулировку темы. Шаг второй. Выделяю в ней «опорное» слово или выражение, в котором мне видится главный смысл. Шаг третий. Пытаюсь своими словами, коротко сформулировать тему.

№ слайда 11 Алгоритм работы над сочинением Шаг четвёртый. Поворачиваю тему к себе, спраши
Описание слайда:

Алгоритм работы над сочинением Шаг четвёртый. Поворачиваю тему к себе, спрашиваю себя: «Что я хочу сказать по этому поводу?», «Что я могу сказать по этому поводу?». Шаг пятый. Я кратко пытаюсь ответить на эти вопросы – одним-двумя предложениями, я записываю их в черновике как в твиттере. Это может быть началом, отправной точкой моих рассуждений и вступительной частью моего сочинения. Шаг шестой. Я пытаюсь занять другую (противоположную) позицию по отношению к своей мысли, представить себе своего оппонента и начать с ним диалог, пытаясь доказать верность своего рассуждения.

№ слайда 12 Алгоритм работы над сочинением Шаг седьмой. Вспоминаю примеры из литературных
Описание слайда:

Алгоритм работы над сочинением Шаг седьмой. Вспоминаю примеры из литературных произведений, которые помогут мне доказать свою правоту. Шаг восьмой. Выстраиваю логическую последовательность своих доказательств. Шаг девятый. Записываю их, составляю план.

№ слайда 13 Алгоритм работы над сочинением Шаг десятый. Пишу черновик, пытаясь связно, кр
Описание слайда:

Алгоритм работы над сочинением Шаг десятый. Пишу черновик, пытаясь связно, красноречиво и убедительно изложить свои мысли. Шаг одиннадцатый. Возвращаюсь к началу своих рассуждений; сравниваю исходную мысль и мысли, которые пришли во время рассуждения, обращения к художественным текстам; делаю выводы, записываю их; это заключительная часть моего сочинения Шаг двенадцатый. Я проверяю написанное, переписываю в чистовик; проверяю пунктуацию и орфографию; ещё раз читаю, нахожу ошибки, исправляю их.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Критерий №1 «Соответствие теме» Данный критерий нацеливает на проверку содер
Описание слайда:

Критерий №1 «Соответствие теме» Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения. Выпускник должен рассуждать на предложенную тему. «Незачет» ставится только в случае, если сочинение не соответствует теме или в нем не прослеживается конкретной цели высказывания, т.е. коммуникативного замысла. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

№ слайда 16 Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» Данный критер
Описание слайда:

Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции. Выпускник должен строить рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы. «Незачет» ставится при том условии, что сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

№ слайда 17 Критерий №3 «Композиция и логика рассуждения» Данный критерий нацеливает на п
Описание слайда:

Критерий №3 «Композиция и логика рассуждения» Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Выпускник должен аргументировать высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

№ слайда 18 Критерий № 4 «Качество письменной речи» Данный критерий нацеливает на проверк
Описание слайда:

Критерий № 4 «Качество письменной речи» Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения. Выпускник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины, избегать речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи, в том числе речевые ошибки, существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».

№ слайда 19 Критерий № 5 «Грамотность» Данный критерий позволяет оценить грамотность выпу
Описание слайда:

Критерий № 5 «Грамотность» Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. «Незачет» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов).

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-141395
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>