Презентация по литературе ""Анализ 3 действия комедии Грибоедова "Горе от ума" (9 класс)

• 1 слайд

  Проверим домашнее задание
  

• 2 слайд

  Все – на бал!
  

• 3 слайд

  «Безумный по всему…»
  Анализ III действия комедии «Горе от ума»
  

• 4 слайд

  ЗАДАЧИ: ответим на вопросы
  Что представляет собой дворянская Москва 20-х годов XIX века?
  
  Каковы нравы высшего общества Москвы?
  
  Чем можно объяснить предательство Софьи по отношению к Чацкому?
  
  Над чем мы смеёмся в сцене бала и что нам кажется трагичным?
  
  

• 5 слайд

  Также мы постараемся определить:
  
  как автор выстраивает второстепенных персонажей,
  для чего он это делает,
  как он строит развитие действия,
  как конфликт Чацкого с фамусовским обществом достигает своей вершины.
  

• 6 слайд

  Окунёмся в атмосферу бала XIX века
  Бал - это торжественное мероприятие, которое, подобно обряду, имеет свой церемониал и правила поведения, что делает его таким величественным и роскошным. Поэтому, чтобы сохранить изысканность и восхитительность, необходимо соблюдать правила бального этикета.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  На балах звучала духовая музыка, танцевали менуэт, контрдансы, русские потешные пляски, польские и английские танцы. В залах горели тысячи свечей. Лестницы были устланы дорогими коврами, теснились тропические растения в кадках, а из специально устроенных фонтанов струилась душистая вода.
  

• 9 слайд

  К ужину подавали ананасы, экзотические персики, виноград, свежую клубнику, огромных рыб и дорогие вина со всего света.
  
  В XIX веке бал превратился в образ жизни, сочетая в себе клуб, салон мод, брачную контору и игру.
  

• 10 слайд

  Важно!
  В сцене бала проявилось новаторство Грибоедова: впервые в русской литературе создана галерея человеческих типов дворянской Москвы.
  Внесценические персонажи, о которых говорили и Чацкий, и Фамусов, и Софья, и Скалозуб в первых действиях комедии, и эпизодчиеские персонажи впервые представляют собой не фон личной драмы героев, а становятся прямыми участниками комедии.
  

• 11 слайд

  Гости
  Второстепенные герои очерчены резко и воплощают в себе различные московские типы и нравы. Грибоедов придал им одну или две оригинальные черты.
  

• 12 слайд

  Горичи,
  Наталья Дмитриевна и Платон Михайлович
  Наталья Дмитриевна, «молодая дама»,
  «Огонь, румянец, смех, игра во всех чертах».
  Платон Михайлович – отставной военный, давний друг Чацкого, «московский житель и женат». Играет на флейте, хотя ему это и скучно, по словам Чацкого , сильно изменился, стал «спокоен и ленив».
  Во время бала скучает, появление старого друга оживило в нём воспоминания о бурной юности, но он уже не изменится, готов делать всё по велению жены, которая властно повелевает мужем, мало заботясь о его духовных потребностях (не случайна параллель «мой муж – прелестный муж» и позже из уст Молчалина – «Ваш шпиц – прелестный шпиц…»
  
  

• 13 слайд

  Тугоуховские,
  князь и княгиня с шестью дочерьми
  
  
  
  Княгиню волнует то, как выдать замуж дочерей.
  Дочери заняты исключительно нарядами и сплетнями о женихах.
  Князь: «говорящая» фамилия полностью оправдана и преподаётся в прямом смысле: он совершенно глух.
  
  
  

• 14 слайд

  Загорецкий
  Антон Антонович
  Точную и ёмкую характеристику персонажу даёт Платон Михайлович Горич:
  Как этаких людей учтивее зовут?
  Нежнее? – человек он светский,
  Отъявленный мошенник, плут:
  Антон Антоныч Загорецкий.
  При нём остеригись: переносить горазд,
  И в карты не садись: продаст.
  Основная цель жизни – услужить, угодить всем. Поэтому его «Ругают здесь, а там благодарят».
  

• 15 слайд

  Хлёстова
  Амфиса Ниловна
  лет. Тётка Софьи:
  «Легко ли в 65 лет/
  Тащиться мне к тебе, племянница?»
  Дама властная и безапелляционная,
  не лишённая ума, верно оценивает многих персонажей.
  Но в целом громогласна и
  груба в своём прямодушии.
  

• 16 слайд

  Скалозуб
  Павел Афанасьевич
  Приходит на бал последним, а уезжает о одним из первых – эта небрежность была модной у самых богатых и привилегированных. Он не испытывает особых чувств к Софье, поэтому ему нет необходимости оставаться дольше в доме Фамусовых, он и так здесь всегда желанный гость.
  Помимо всего , проявляет себя как армейский щёголь, который перетягивает ремнём талию, чтобы грудь выпирала «колесом» и голос напоминал рык («Хрипун, удавленник, фагот»)
  Фамилия говорящая. Как ни странно, он оказывается практически двойником Чацкого по части злословия и насмешки. Только первый издевается от горечи и полноты души, то второй – потому что модно
  

• 17 слайд

  Графини Хрюмины:
  бабушка и внучка
  Графиня Внучка – «Зла, в девках целый век»
  Её последняя реплика подтверждает злой и вздорный характер старой девы, которая кичится свои аристократическим происхождением, на всех смотрит свысока (вспомним, что в сцене появления на балу, когда в зале было уже много гостей, она сетует, на то, что приехала первой!)
  А последняя её фраза комична тем, что метко характеризует общества к которому она сама и относится .
  Ну бал! Ну Фамусов! Умел гостей назвать!
  Какие- то уроды с того света,
  И не с кем говорить, и не с кем танцевать!
  
  
  

• 18 слайд

  Почему Фамусов собрал у себя именно такое общество?
  Вечер назначен ради Софьи и Скалозуба. Именно его так ждёт хозяин дома, а Скалозуб, как и положено главному гостю, запоздал: он хорошо знает себе цену!
  Днём шла речь о сватовстве, и теперь Фамусов хочет закрепить свои позиции, чтобы Скалозуб мог убедиться, что Софья – хорошая партия для него.
  Именно поэтому он стремится представить Скалозуба своей влиятельной своячнице.
  Выбор остальных гостей также не случаен. Есть ли среди женщин соперница Софьи? Нет! Наталья Дмитриевна с мужем, Графиня Хрюмина-внучка – злая старая дева, у княжон Тугоуховских приданое значительно меньше, ведь в семье шесть девиц на выданье.
  Вывод: Фамусов – хороший отец, заботящийся о будущем дочери, и дальновидный расчётливый человек.
  

• 19 слайд

  Что так рассердило Софью и настроило её против Чацкого?
  Прочитаем явление 13.
  

• 20 слайд

  Явление 13
  
  Чацкий, София и несколько посторонних, которые в продолжении расходятся.
  Чацкий
                                  Ну! тучу разогнал...
  София
  Нельзя ль не продолжать?
  Чацкий
                                                 Чем вас я напугал?
  За то, что он смягчил разгневанную гостью,
  Хотел я похвалить.
  София
                                  А кончили бы злостью.
  Чацкий
       Сказать вам, что я думал? Вот:
       Старушки все народ сердитый;
  Не худо, чтоб при них услужник знаменитый
       Тут был, как громовой отвод.
  Тут был, как громовой отвод.
  Молчалин! — Кто другой так мирно всё уладит!
          Там моську вовремя погладит,
          Тут в пору карточку вотрет,
          В нем Загорецкий не умрет!
  Вы давиче его мне исчисляли свойства,
          Но многие забыли? — Да?
  (Уходит.)
  
  

• 21 слайд

  Что так рассердило Софью и настроило её против Чацкого?
  Его меткая характеристика Молчалина. Софьей руководит злость и женское самолюбие. Она сознательно обвиняет: «Неугодно ль на себя примерить»
  

• 22 слайд

  Почему слух распространяется так быстро?
  В этом заинтересованы все, не нужно придавать значения словам, если они идут от человека, сошедшего с ума.
  Как дальше развивается общественное мнение?
  Оно единодушно. Теперь начинается поиск причин этого «прискорбного явления».
  

• 23 слайд

  Спор гостей.
  Важная сцена в пьесе.
  При всей внешней её комичности Грибоедов показывает процесс формирования общественного мнения и его истинную цену: абсурдные домыслы становятся для госте Фамусова истиной в последней инстанции.
  Раздражение против Чацкого растёт. Каждый находит своё объяснение причин сумасшествия У каждого из гостей оказывается враг, который как-то объединился в их представлении с Чацким: лицеи и гимназии, педагогический институт и князь Фёдор, химия и басни, профессоры, а, главное, книги.
  «Ученье – вот чума, учёность – вот причина», - восклицает Фамусов.
  Многочисленность этих «врагов» постепенно вызывает страх. Дело, оказывается, не только в Чацком, которого можно и пожалеть. «Был человек, имел душ сотни три» - замечание Хлёстовой сочувственно.
  
  

• 24 слайд

  Тревожит новое непонятное направление жизни, и уже рождаются проекты пресечения зла.
  Скалозуб спешит обрадовать: в школах «будут лишь учить по-нашему: раз, два!»
  Фамусов мечтает о большем: «Собрать бы книги все и сжечь».
  При всей комичности сцены, она достаточно зловеща: эти проекты в разное время истории нашей страны были поистине осуществлены.
  Итак, наш герой
  вмиг становится чужим
  в обществе.
  

• 25 слайд

  Кульминация - наиболее напряжённый момент в развитии сюжета, решающий переломный момент во взаимоотношениях и столкновении героев, с которого начинается переход к развязке.
  Найдите монолог-кульминацию.
  
  Монолог Чацкого
  «Французик из Бордо» - фрагмент из спектакля.
  

• 26 слайд

  «Горе от ума»
  
  Монолог Чацкого
  «Французик из Бордо»
  
  Каких очень серьезных
  тем касается Чацкий в
  своём монологе?
  Как Чацкий оценивает фамусовское
  общество?
  обрушивается на отвратительные проявления крепостного рабства и барства;
  на само государственное устройство (устраивает «гоненье на Москву»)
  противопоставляет высокое служение общественному благу («делу») прислуживанию влиятельным «лицам»
  выступает за оценку людей по их нравственным
  качествам, а не по чину
  высмеивает поверхностное образование, примитивное
  воспитание, подражание всему иностранному
  призывает с уважением относиться к национальной
  культуре, русской истории
  
  
  

• 27 слайд

  Этот монолог героя – единственная во время бала. Где говорится о вещах высоких и значительных:
  - об обманутых надеждах на любовь,
  о потере веры в изменение общества, нравов.
  Чацкий всё ещё обращает свой монолог к Софье, не замечая её насмешливости.
  И опять в пьесе – сочетание комической ситуации и драматического состояния героя.
  

• 28 слайд

  Кто же оказывается
  победителем
  в этом поединке
  искреннего и возвышенного
  с
  ничтожным и злым?
  

• 29 слайд

  Прочитать IV действие.
  «А судьи кто?» (монолог Чацкого) –наизусть.
  Образ Репетилова и его значение в комедии. (Индивидуально)