Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе "А.П.Чехов. Человек в футляре"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе "А.П.Чехов. Человек в футляре"

библиотека
материалов
Антон Павлович Чехов (1860 – 1904) Рассказ «Человек в футляре»
Цели урока: Познакомить с личностью А.П.Чехова, обзорно представить географич...
 Жизнь дается человеку один раз, и нужно прожить её бодро, осмысленно, красиво.
«Заочная экскурсия». Таганрог Дом на Полицейской улице, где родился А.П.Чехов
 «Заочная экскурсия». Таганрог Дом и бакалейная лавка отца А.П.Чехова
«Заочная экскурсия». Таганрог Гимназия, в которой учился А.П.Чехов Инспектор...
«Заочная экскурсия». Москва Дом – комод на Садово-Кудринской улице (ныне дом-...
«Заочная экскурсия». Москва А.П.Чехов – студент медицинского факультета униве...
«Заочная экскурсия». Сахалин Очерк «Остров Сахалин» (1891-1893) А. П. Чехов п...
«Заочная экскурсия». Мелихово В 1892-1893гг. В России эпидемия холеры. Чехов...
В Мелихово было написано более 40 произведений
Знаменитый флигель Мелихово Здесь были написаны: «Маленькая трилогия» («Челов...
 Анализ рассказа А. П. Чехова «Человек в футляре» («Маленькая трилогия»)
Приём «Узел удивления» «футлярная жизнь» -?
Контроль домашнего чтения Приём «Узнай героя»
2. Эх, господа, как вы можете тут жить! Атмосфера у вас удушающая, поганая. 1...
Особенности композиции Мавра – внесюжетный персонаж Вид композиции – «рассказ...
Образ Беликова Способы создания образа: Портрет Интерьер Характер Речь Отноше...
Смысл заглавия ЧЕХОЛ (зонт, часы, нож ) - прямое значение ОБОЛОЧКА (воротник,...
Художественная деталь - средство раскрытия образа в рассказе «Человек в футля...
Образ Беликова Способы создания образа: Портрет (очки, зонт, поднятый воротни...
Учебная дискуссия Приём «Лицом к лицу» Кто Беликов - безвредный жалкий герой...
«Беликов едва не женился…»
"- Позвольте, что же это такое? - спросил он. - Или, быть может, меня обманыв...
– Доложить? Ступай, докладывай! Коваленко схватил его сзади за воротник и пи...
Анализ эпизода «Похороны Беликова» Приём «Мыслительный лист» Творческая работа
Приём «Записки» Актуален или нет рассказ? Встречаются ли в нашей жизни люди,...
В год 150-летнего юбилея А.П.Чехова на родине писателя состоялось торжественн...
Типизация Тема «футлярной» жизни - одна из сквозных, центральных тем в творче...
Авторская позиция «- А разве то, что мы живём в городе в духоте, …пишем ненуж...
Домашнее задание Учебник, стр. 54-56 (о Чехове); *Стр. 70 задание №12 Чтение:...
Итог урока Никто не понимал так ясно и тонко, как А.П.Чехов, трагизм мелочей...
32 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Антон Павлович Чехов (1860 – 1904) Рассказ «Человек в футляре»
Описание слайда:

Антон Павлович Чехов (1860 – 1904) Рассказ «Человек в футляре»

№ слайда 2 Цели урока: Познакомить с личностью А.П.Чехова, обзорно представить географич
Описание слайда:

Цели урока: Познакомить с личностью А.П.Чехова, обзорно представить географические места, связанные с именем писателя; раскрыть смысл понятия «футлярная жизнь» через анализ рассказа А.П.Чехова «Человек в футляре». Развивать умение анализировать художественное произведение, видеть его смысл; совершенствовать коммуникативные навыки: высказывать и аргументировано доказывать свою точку зрения. Воспитывать активную жизненную позицию, стремление к самосовершенствованию, осознание истинного смысла существования человека на земле, главных жизненных ценностей. Методическая цель: Использование интерактивных методов и приёмов педтехники с целью повышения познавательной активности учащихся.

№ слайда 3  Жизнь дается человеку один раз, и нужно прожить её бодро, осмысленно, красиво.
Описание слайда:

Жизнь дается человеку один раз, и нужно прожить её бодро, осмысленно, красиво.

№ слайда 4 «Заочная экскурсия». Таганрог Дом на Полицейской улице, где родился А.П.Чехов
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Таганрог Дом на Полицейской улице, где родился А.П.Чехов

№ слайда 5  «Заочная экскурсия». Таганрог Дом и бакалейная лавка отца А.П.Чехова
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Таганрог Дом и бакалейная лавка отца А.П.Чехова

№ слайда 6 «Заочная экскурсия». Таганрог Гимназия, в которой учился А.П.Чехов Инспектор
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Таганрог Гимназия, в которой учился А.П.Чехов Инспектор Таганрогской гимназии Дьяконов был «худой, тонкий, он ходил всегда в узких «коленкоровых брючках» и плоском картузе, похожем на сковородку, он напоминал Чехову «гадючку».

№ слайда 7 «Заочная экскурсия». Москва Дом – комод на Садово-Кудринской улице (ныне дом-
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Москва Дом – комод на Садово-Кудринской улице (ныне дом-музей А.П.Чехова)

№ слайда 8 «Заочная экскурсия». Москва А.П.Чехов – студент медицинского факультета униве
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Москва А.П.Чехов – студент медицинского факультета университета (1879-1884) Печатается в журналах «Стрекоза» «Осколки» «Будильник» «Зритель» Псевдонимы: Антоша Чехонте, Врач без пациентов, Гайка № 6, Акакий Тарантулов, Кисляев, Балдастов, Шампанский, Ч. Б. С. (Человек без селезенки), Брат моего брата, Некто, Шиллер Шекспирович Гете.

№ слайда 9 «Заочная экскурсия». Сахалин Очерк «Остров Сахалин» (1891-1893) А. П. Чехов п
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Сахалин Очерк «Остров Сахалин» (1891-1893) А. П. Чехов по собственной инициативе предпринял попытку переписать население Сахалина

№ слайда 10 «Заочная экскурсия». Мелихово В 1892-1893гг. В России эпидемия холеры. Чехов
Описание слайда:

«Заочная экскурсия». Мелихово В 1892-1893гг. В России эпидемия холеры. Чехов работает участковым врачом, обслуживает 26 деревень, 4 фабрики, монастырь, организовывает медицинские пункты

№ слайда 11 В Мелихово было написано более 40 произведений
Описание слайда:

В Мелихово было написано более 40 произведений

№ слайда 12 Знаменитый флигель Мелихово Здесь были написаны: «Маленькая трилогия» («Челов
Описание слайда:

Знаменитый флигель Мелихово Здесь были написаны: «Маленькая трилогия» («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»), пьеса «Чайка»

№ слайда 13  Анализ рассказа А. П. Чехова «Человек в футляре» («Маленькая трилогия»)
Описание слайда:

Анализ рассказа А. П. Чехова «Человек в футляре» («Маленькая трилогия»)

№ слайда 14 Приём «Узел удивления» «футлярная жизнь» -?
Описание слайда:

Приём «Узел удивления» «футлярная жизнь» -?

№ слайда 15 Контроль домашнего чтения Приём «Узнай героя»
Описание слайда:

Контроль домашнего чтения Приём «Узнай героя»

№ слайда 16 2. Эх, господа, как вы можете тут жить! Атмосфера у вас удушающая, поганая. 1
Описание слайда:

2. Эх, господа, как вы можете тут жить! Атмосфера у вас удушающая, поганая. 1.Михаил Саввич Коваленко 1.Кабы чего не вышло! 3.Беликов 3. А то, что мы проводим всю жизнь среди бездельников, сутяг,… говорим и слушаем разный вздор – разве это не футляр? 2.Иван Иванович Чимша-Гималайский 4. Ха-ха-ха! 5.Варенька 5. Людей, одиноких по натуре, которые, как рак-отшельник или улитка, стараются уйти в свою скорлупу, на этом свете немало. 4.Буркин

№ слайда 17 Особенности композиции Мавра – внесюжетный персонаж Вид композиции – «рассказ
Описание слайда:

Особенности композиции Мавра – внесюжетный персонаж Вид композиции – «рассказ в рассказе» (рамочная), кольцевая -?

№ слайда 18 Образ Беликова Способы создания образа: Портрет Интерьер Характер Речь Отноше
Описание слайда:

Образ Беликова Способы создания образа: Портрет Интерьер Характер Речь Отношение окружающих Авторская позиция ! Индивидуальные «маршруты»

№ слайда 19 Смысл заглавия ЧЕХОЛ (зонт, часы, нож ) - прямое значение ОБОЛОЧКА (воротник,
Описание слайда:

Смысл заглавия ЧЕХОЛ (зонт, часы, нож ) - прямое значение ОБОЛОЧКА (воротник, очки) – ? значение МЫСЛЬ (несвобода мысли) - ? значение Заглавие очень точно отражает человеческую сущность героя. Учитель греческого языка Беликов смешон своим страхом перед жизнью, своим искренним стремлением спрятать в футляры и свои вещи, и самого себя. футляр

№ слайда 20 Художественная деталь - средство раскрытия образа в рассказе «Человек в футля
Описание слайда:

Художественная деталь - средство раскрытия образа в рассказе «Человек в футляре». Черные очки, зонтик, плащ, резиновые сапоги. Значение: Человек замкнут, закрыт от всего мира и создает этими вещами себе футляр. Детали:

№ слайда 21 Образ Беликова Способы создания образа: Портрет (очки, зонт, поднятый воротни
Описание слайда:

Образ Беликова Способы создания образа: Портрет (очки, зонт, поднятый воротник) Интерьер (спальня точно … Речь ( ? ) Характер Отношение окружающих

№ слайда 22 Учебная дискуссия Приём «Лицом к лицу» Кто Беликов - безвредный жалкий герой
Описание слайда:

Учебная дискуссия Приём «Лицом к лицу» Кто Беликов - безвредный жалкий герой или опасный человек? Комичен или страшен он? Надо ли опасаться таких людей?

№ слайда 23 «Беликов едва не женился…»
Описание слайда:

«Беликов едва не женился…»

№ слайда 24 "- Позвольте, что же это такое? - спросил он. - Или, быть может, меня обманыв
Описание слайда:

"- Позвольте, что же это такое? - спросил он. - Или, быть может, меня обманывает зрение? Разве преподавателям гимназии и женщинам прилично ездить на велосипеде?

№ слайда 25 – Доложить? Ступай, докладывай! Коваленко схватил его сзади за воротник и пи
Описание слайда:

– Доложить? Ступай, докладывай! Коваленко схватил его сзади за воротник и пихнул, и Беликов покатился вниз по лестнице, гремя своими калошами. Лестница была высокая, крутая, но он докатился донизу благополучно; встал и потрогал себя за нос: целы ли очки? Здесь «спуск с лестницы» символичен: происходит низвержение Беликова с его высоты, Высоты его положения.

№ слайда 26 Анализ эпизода «Похороны Беликова» Приём «Мыслительный лист» Творческая работа
Описание слайда:

Анализ эпизода «Похороны Беликова» Приём «Мыслительный лист» Творческая работа

№ слайда 27 Приём «Записки» Актуален или нет рассказ? Встречаются ли в нашей жизни люди,
Описание слайда:

Приём «Записки» Актуален или нет рассказ? Встречаются ли в нашей жизни люди, подобные Беликову?

№ слайда 28 В год 150-летнего юбилея А.П.Чехова на родине писателя состоялось торжественн
Описание слайда:

В год 150-летнего юбилея А.П.Чехова на родине писателя состоялось торжественное открытие скульптуры "Человек в футляре". Двухметровая скульптура представляет собой худощавого человека в очках и с зонтиком, который как бы идет, сопротивляясь ветру. Композицию, созданную известным ростовским скульптором Давидом Бегаловым, установили возле гимназии Чехова. Скульптура стоит без постамента, рядом с идущими по своим делам людьми. Как, собственно, и положено чеховскому герою, пришедшему из жизни.

№ слайда 29 Типизация Тема «футлярной» жизни - одна из сквозных, центральных тем в творче
Описание слайда:

Типизация Тема «футлярной» жизни - одна из сквозных, центральных тем в творчестве Чехова. Учитель гимназии Беликов не случайно оказался образом нарицательным, олицетворяющим общественное явление, получившее название «беликовщины». Тип «маленького человека»

№ слайда 30 Авторская позиция «- А разве то, что мы живём в городе в духоте, …пишем ненуж
Описание слайда:

Авторская позиция «- А разве то, что мы живём в городе в духоте, …пишем ненужные бумаги, играем в винт – разве это не футляр? А то, что мы проводим всю жизнь среди бездельников, сутяг, глупых, праздных женщин, говорим и слушаем разный вздор – разве это не футляр?...Видеть и слышать, как лгут… и тебя же называют дураком за то, что ты терпишь эту ложь; сносить обиды, унижения, не сметь открыто заявить, что ты на стороне честных, свободных людей, и самому лгать, улыбаться, и всё это из-за куска хлеба, из-за тёплого угла, из-за какого-нибудь чинишка, которому грош цена, - нет, больше жить так невозможно!»

№ слайда 31 Домашнее задание Учебник, стр. 54-56 (о Чехове); *Стр. 70 задание №12 Чтение:
Описание слайда:

Домашнее задание Учебник, стр. 54-56 (о Чехове); *Стр. 70 задание №12 Чтение: «Крыжовник», «О любви». Задание «не для всех» **Синквейн Написать сочинение-размышление «Как неимоверно трудно оставаться человеком, даже зная, каким ему надо быть».

№ слайда 32 Итог урока Никто не понимал так ясно и тонко, как А.П.Чехов, трагизм мелочей
Описание слайда:

Итог урока Никто не понимал так ясно и тонко, как А.П.Чехов, трагизм мелочей жизни, никто до него не умел так беспощадно правдиво нарисовать людям позорную и тоскливую картину их жизни в тусклом хаосе мещанской обыденности. М. Горький


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров991
Номер материала ДA-015585
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

3 месяца назад

Спасибо. хороший материал

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх