Курс повышения квалификации
1 слайд
2 слайд
Виктор Петрович Астафьев
1924-2001 г.г.
«…охотник, рыбак, знаток трав и лесов, зверей и птиц, он [В.П.Астафьев] от природы наделен наблюдательностью, он переполнен любовью к многоцветному миру. (Н.Яновский)
3 слайд
Словарная работа
Холодная изморось
Хилые березки
Белая рыба
Рыбная тара
Осетр
Были
Небылицы
Затеси
Шлюпка
Бот
Пацан
Хлопец
Варнак
4 слайд
Блиц-турнир:
1. Как в лесу без компаса определить стороны горизонта?
2. Что свидетельствует о близости реки в тайге?
3. Что предвещает вечером смену погоды?
4. Как сберечь в тайге припасы от грызунов?
5. Почему у бригады рыбаков, по мнению дедушки Афанасия, рыба не ловилась?
6. Что у Васютки было с собой, когда он заблудился?
5 слайд
Блиц-турнир:
7. Кого испугался ночью в лесу Васютка?
8. Как Васютка сумел заблудиться в лесу?
9. Что сибирские охотники называли «драгоценным припасом»?
10. Какой рацион питания был у Васютки, когда он блуждал по тайге?
11. Кто доставил Васютку до родных мест?
12. Какие чувства испытывает Васютка, когда осознал, что заблудился?
6 слайд
Холодная изморось
Хилые березки
Белая рыба
Рыбная тара
Найдите эпитеты
7 слайд
Укажите, какой художественный прием использует писатель.
1. «Костер от сырости зашипел, защелкал, принялся чихать»
2. « шум ветра в вершинах бородатых елей»
3. «Тайга тянулась во все стороны, молчаливая, равнодушная»
4. «Показался маленький, похожий на ноготок, месяц»
5. «голос пролетел над тайгой и упал кедровой шишкой в мох»
8 слайд
Узнай по эпитетам, о чем говорится:
1. Чужой, унылый, сплошь хвойный;
2. Молчаливая, равнодушная, глухая, угрюмая;
3. Далекие, таинственные, мерцающие;
4. Молочный, клейкий, неподвижный;
5. Раньше обыкновенная, не очень приветливая, но родная, красивая
9 слайд
Составьте связный текст:
1 команда
Расскажите, с какими животными, птицами и растениями встретился Васютка в тайге?
Как относится Васютка к обитателям леса?
2 команда
Какие реки и озера встретил Васютка, какая в них водится рыба?
10 слайд
Выразительные средства
Ответы:
1. Олицетворение
2. Эпитет
3. Олицетворение
4. Сравнение
5. Сравнение
11 слайд
Узнай по эпитетам
Ответ:
1. Лес
2. Тайга
3. Звезды
4. Туман
5. Река
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Мои размышления об уроке
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
я приобрел…
я научился
21 слайд
Домашнее задание
По выбору:
Хотел(а) бы ты оставить свое имя на карте?
Для чего была построена избушка у нового озера?
Вспомните истории, которые происходили с вами в лесу.
22 слайд
Наше путешествие закончилось!
Спасибо за участие!
23 слайд
Использованные ресурсы
http://salda-tik.ru/uploads/posts/2012-04/1335519907_755ad610193c1.png - книга, перо;
http://img-fotki.yandex.ru/get/4701/natali73123.e5/0_3b7cb_bbdda56b_XL.jpg - книги.
6 172 800 материалов в базе
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Васюткино озеро
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Мажорина Оксана Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Акцентуации характера и их влияние на эмоциональное благополучие человека
Брендинг как эффективный инструмент интегрированных маркетинговых коммуникаций
Советник директора: новый взгляд на воспитательную деятельность
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.