Презентация по литературе "Биография Михаила Юрьевича Лермонтова. История создания и композиция романа "Герой нашего времени"

• 1 слайд

  Михаил Юрьевич Лермонтов
  (1814-1841)
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Родился в Москве в знатной семье Юрия Петровича Лермонтова и Марии Михайловны Арсеньевой.
  Рано остался без матери, воспитывался бабушкой Елизаветой Алексеевной Арсеньевой, которая не допускала отца общаться с сыном.
  Детство провел в имении бабушки -Тарханы (Пензенская губерния)
  С детства отличался мечтательным и одиноким нравом. Основными мотивами лирики станут одиночество и неприятие внешнего мира
  
  
  
  

• 4 слайд

  Имение Тарханы
  

• 5 слайд

  Учился в московском университете, затем уехал в Петербург, чтобы продолжать обучение там, но увлекся светской жизнью.
  Поступает в школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, ведет светскую жизнь.
  По словам близко знавших его людей – человек ранимый, добрый, но стыдящийся демонстрировать свою доброту светскому обществу.
  За стихотворение «Смерть поэта» сослан на Кавказ.
  Возвращается в Петербург в 1840 году, участвует в дуэли и снова отправляется на Кавказ.
  Вторая и последняя дуэль Лермонтова состоялась в Пятигорске 15 июля 1841 года с приятелем Лермонтова Мартыновым, который обиделся на желчные насмешки поэта.
  
  
  

• 6 слайд

  Творчество
  С юности увлечение поэзией Джорджа Байрона.
  Влияние романтики кавказских гор.
  Лирический герой Лермонтова отвергаем и одинок.
  Известные произведения: поэмы «Мцыри», «Демон»; роман «Герой нашего времени»; драма «Маскарад»
  
  

• 7 слайд

  Герой нашего времени: история создания, особенности жанра и композиции
  

• 8 слайд

  История создания и жанр
  Роман написан в 1837-1840 годах, первая написанная повесть – «Тамань», тогда же – во время ссылки на Кавказ – Лермонтов ищет прототипов для романа.
  Жанр романа определен Лермонтовым как «роман о герое современности». Изображение типичного образа «героя времени» - художественная задача романа.
  

• 9 слайд

  Композиция романа
  Сюжет (последовательность новелл в романе)
  Фабула (хронологическая последовательность)
  Бэла
  Максим Максимыч
  Журнал Печорина
  Предисловие
  Тамань
  Княжна Мери
  Фаталист
  
  Тамань
  Княжна Мери
  Бэла
  Фаталист
  Максим Максимыч
  Предисловие к журналу
  
  
  
  

• 10 слайд

  Для чего Лермонтов меняет хронологическую последовательность частей?
  В главе «Бэла» мы видим Печорина глазами Максима Максимовича – человека простого и искреннего, который не понимает, что из себя представляет герой.
  В главе «Максим Максимович» происходит встреча героя и автора – человека «одного круга» с Печориным.
  Далее следует «Журнал Печорина» – герой предстает перед читателем с настоящей мотивацией своих поступков. Причем мы знаем, что Печорин к моменту публикации уже умер – перед нами дневник умершего человека.
  

• 11 слайд

  Лермонтову важен не хронологический, а психологический сюжет. Он стремится показать не последовательность событий в жизни героя, а постепенно раскрывает перед читателем его образ, объясняет его психологию. В этом приеме новаторство Лермонтова.
  

• 12 слайд

  1 вариант
  Для чего Лермонтов нарушает хронологическую последовательность глав в романе?
  Почему Максим Максимович расстроен встречей с Печориным?
  Каков род занятий Янко из повести «Тамань»?
  Почему Печорин старается создать у княжны Мери впечатление, что он в нее влюблен?
  В ЧЕМ ПРИЧИНА ДУЭЛИ Грушницкого и Печорина?
  
  2 вариант
  Почему фабула и сюжет в романе не совпадают?
  Как у автора оказался дневник Печорина?
  Почему Печорин начинает выслеживать контрабандистов?
  Что из себя представляет доктор Вернер? Каков его характер?
  Каково предчувствие Печорина относительно судьбы Вулича? Оправдывается ли оно?