Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе "Дети войны"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе "Дети войны"

библиотека
материалов
Подготовка к сочинению «Дети войны» (с опорой на произведения отечественной л...
Дети войны - и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом. Дети войны - и д...
«Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете»...
Памятка №1 Композиция сочинения Рекомендации при работе над сочинением Вступл...
Памятка №2 Типы вступления Историческое вступление Возможно только в тех сочи...
Дети-солдаты Валентин Катаев «Сын полка» Раков Исаак Платонович, (Иван Солнце...
Самому маленькому герою полка было 6 лет. Отец Сережи Алешкова погиб на фрон...
Владимир Богомолов «Иван» Тёзка Вани Солнцева – Иван из одноименной повести В...
В. Богомолов освобождал Житомир (Украина). В 1948 году переведён на борьбу с...
Мальчик из села Поповки  Среди сугробов и воронок В селе, разрушенном дотла,...
То, что испытал мальчик из стихотворения Самуила Маршака, переживают и дети и...
Они с детьми погнали матерей И яму рыть заставили, а сами Они стояли, кучка д...
Мы пришли из распятого детства,  Где погибли отец или мать.  И досталась нам...
Блокадный Ленинград. Дети в осажденном городе.… 	В блокадных днях Мы так и не...
"Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вм...
Памяти 13 миллионов детей, погибших во Второй мировой войне Тринадцать миллио...
Домашнее задание: используя полученные знания, опираясь на материал памяток,...
Материал урока «Дети войны» можно использовать при написании сочинения по люб...
18 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовка к сочинению «Дети войны» (с опорой на произведения отечественной л
Описание слайда:

Подготовка к сочинению «Дети войны» (с опорой на произведения отечественной литературы)

№ слайда 2 Дети войны - и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом. Дети войны - и д
Описание слайда:

Дети войны - и веет холодом, Дети войны - и пахнет голодом. Дети войны - и дыбом волосы: На челках детских седые волосы. Земля омыта слезами детскими, Детьми советскими и не советскими. Их кровь алеет на плацах маками, Трава поникла, где дети плакали. Дети войны - и боль отчаянна! О, сколько надо им минут молчания… Если бы захотели почтить минутой молчания каждого ребенка войны, то человечеству пришлось замолчать на 25 лет. Их называли – «Дети войны». Вдумайтесь в эти цифры: каждый день теряли 9168 детей, каждый час – 382 ребенка, каждую минуту – 6 детей, каждые 10 секунд – 1 ребенок.

№ слайда 3 «Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете»
Описание слайда:

«Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете» Александр Твардовский 15-летний разведчик Вова Егоров, апрель 1942 Действующая армия

№ слайда 4 Памятка №1 Композиция сочинения Рекомендации при работе над сочинением Вступл
Описание слайда:

Памятка №1 Композиция сочинения Рекомендации при работе над сочинением Вступление Чтобы эта часть получилась удачной, сформулируйте в ней те проблемные ВОПРОСЫ, на которые можно ответить в рамках вашей темы, обоснуйте свой выбор. Не бойтесь вопросительных знаков, смело формулируйте вопросительные предложения. Иногда во вступлении кратко характеризуется эпоха создания произведения или само произведение, если тема сочинения предполагает анализ какого-то отдельного его аспекта. Основная часть Главное ее содержание - это развернутый и доказательный ОТВЕТ на те вопросы, которые вы сформулировали во вступлении. Вы убеждаете читателя вашей работы в том, что вопросы вы поставили правильно и правильно их решаете.По объему эта часть самая большая. Заключение Задача этой части - ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ в рамках ваших рассуждений во второй части по тем проблемным вопросам, которые вы сформулировали во вступлении. Вы должны обобщить ваши выводы, используя при этом ключевые слова или термины, входящие в формулировку выбранной темы: если в ней были слова "проблема", "композиция", "образ", "пейзаж" и т.д., повторите их в заключительных выводах. Помните, что заключение и вступление во многом по содержанию повторяют друг друга. Вы меняете лишь форму - от вопросительной к утвердительной.

№ слайда 5 Памятка №2 Типы вступления Историческое вступление Возможно только в тех сочи
Описание слайда:

Памятка №2 Типы вступления Историческое вступление Возможно только в тех сочинениях, где рассматривается значение данного произведения, творчества писателя или поэта, связь эпохи и произведения. («Эпоха революционных преобразований в произведениях А. Платонова, М. Замятина, М. Шолохова») Аналитическое вступление В нём анализируются центральные понятия темы (литературоведческие, философские и другие термины) и проблемно сформулированные определения. («Душа и маска Печорина в художественном изображении М.Ю. Лермонтова»: нужно определить, что понимается под словами «маска Печорина» и что мы имеем в виду, говоря о душе героя) Биографическое вступление Некоторые темы предполагают знание учащимися сведений из биографии автора, фактов его жизни, истории создания произведения и т.п. («Россия в лирике А. Блока»: невозможно обойтись без обращения к истории души поэта и изменению его взглядов на мир) Сравнительное вступление «Война гуляет по России, а мы такие молодые…» (По произведениям Б. Васильева, В. Астафьева, К. Воробьева и др.): автору сочинения обязательно нужно сравнить указанных авторов, их судьбы, произведения, героев этих произведений) Вступление-характеристика произведения Если в теме сочинения предлагается сравнить героев одного произведения, то начать такое сочинение надо с характеристики произведения в целом, его места в творчестве писателя, его новизны и значимости. («Женские образы в романе М. Лермонтова «Герой нашего времени») «Лирическое вступление» Такое введение будет своеобразным ответом на вопрос: «Почему я выбрал(а) эту тему? Что особенно интересно в ней? Совпадает ли данная тема с моими переживаниями и размышлениями?» Вступление-перекличка с современностью В нём указывается, ЧТО роднит произведение с сегодняшним днём

№ слайда 6 Дети-солдаты Валентин Катаев «Сын полка» Раков Исаак Платонович, (Иван Солнце
Описание слайда:

Дети-солдаты Валентин Катаев «Сын полка» Раков Исаак Платонович, (Иван Солнцев), воспитанник 8-го гвардейского артиллерийского полка, возможный прототип Вани Солнцева из повести «Сын полка» В. П. Катаева Быстрицкая Элина Авраамовна, советская и российская актриса театра и кино, педагог, во время войны работала в госпитале. Удостоена звания «Сын полка» Пикуль Валентин Саввич, юнга Северного флота, впоследствии известный писатель

№ слайда 7 Самому маленькому герою полка было 6 лет. Отец Сережи Алешкова погиб на фрон
Описание слайда:

Самому маленькому герою полка было 6 лет. Отец Сережи Алешкова погиб на фронте, мать расстреляли полицаи, старшего брата повесили. Мальчишка спрятался в огороде, видел, как убивали родных. Он долго блуждал по лесу, где его полуживого обнаружили красноармейцы. Так Сережа стал сыном полка. Во время Сталинградской битвы он спас нескольких человек, включая командира. Когда на блиндаж во время массированной бомбежки упал снаряд, бойцы оказались под завалами. Мальчишка не растерялся и бросился звать на помощь. Лишь благодаря ему людей достали из-под руин. Командир полка, которого тоже вытащили из-под завалов, позже усыновил мальчишку Сережа Алешков, 6 лет, сын полка

№ слайда 8 Владимир Богомолов «Иван» Тёзка Вани Солнцева – Иван из одноименной повести В
Описание слайда:

Владимир Богомолов «Иван» Тёзка Вани Солнцева – Иван из одноименной повести Владимира Осиповича Богомолова, участника Великой Отечественной войны. На фронт попал совсем юным: не было и 15 лет. Ему хорошо знакома работа разведчика. Прошёл фронтовыми дорогами Белоруссии, Польши, Германии. В 1945 году война для него не закончилась, воевал в Маньчжурии. Был ранен, не раз награждён. Его перу принадлежат многие произведения, среди них роман «В августе 44-го», повести «Иван», «Зося». Книги Богомолова издавались свыше 130 раз, на 39 языках.

№ слайда 9 В. Богомолов освобождал Житомир (Украина). В 1948 году переведён на борьбу с
Описание слайда:

В. Богомолов освобождал Житомир (Украина). В 1948 году переведён на борьбу с бандеровцами. Прошло много лет с тех пор, но на Украине снова идёт война. Страдают люди. Больше всего, конечно, дети, которые гибнут под огнем «Градов», теряют родных и близких, подолгу сидят в подвалах, боясь подняться наверх. Украина, 2014 год

№ слайда 10 Мальчик из села Поповки  Среди сугробов и воронок В селе, разрушенном дотла,
Описание слайда:

Мальчик из села Поповки  Среди сугробов и воронок В селе, разрушенном дотла, Стоит, зажмурившись ребёнок – Последний гражданин села. Испуганный котёнок белый, Обломок печки и трубы – И это всё, что уцелело От прежней жизни и избы. Стоит белоголовый Петя И плачет, как старик без слёз, Три года прожил он на свете, А что узнал и перенёс. При нём избу его спалили, Угнали маму со двора, И в наспех вырытой могиле Лежит убитая сестра. Не выпускай, боец, винтовки, Пока не отомстишь врагу За кровь, пролитую в Поповке, И за ребёнка на снегу. Самуил Маршак

№ слайда 11 То, что испытал мальчик из стихотворения Самуила Маршака, переживают и дети и
Описание слайда:

То, что испытал мальчик из стихотворения Самуила Маршака, переживают и дети известной вам повести «Болотные робинзоны» Софьи Радзиевской. Каков сюжет произведения?

№ слайда 12 Они с детьми погнали матерей И яму рыть заставили, а сами Они стояли, кучка д
Описание слайда:

Они с детьми погнали матерей И яму рыть заставили, а сами Они стояли, кучка дикарей, И хриплыми смеялись голосами. У края бездны выстроили в ряд Бессильных женщин, худеньких ребят. Пришел хмельной майор и медными глазами Окинул обреченных... Мутный дождь Гудел в листве соседних рощ И на полях, одетых мглою, И тучи опустились над землею, Друг друга с бешенством гоня... Нет, этого я не забуду дня, Я не забуду никогда, вовеки! Я видел: плакали, как дети, реки, И в ярости рыдала мать-земля. Своими видел я глазами, Как солнце скорбное, омытое слезами, Сквозь тучу вышло на поля, В последний раз детей поцеловало, В последний раз... Почему Муса Джалиль называет стихотворение «Варварство»? Какие строчки передают горе и страдание матери? Какие средства выразительности помогают нам понять чувства героини?

№ слайда 13 Мы пришли из распятого детства,  Где погибли отец или мать.  И досталась нам
Описание слайда:

Мы пришли из распятого детства,  Где погибли отец или мать.  И досталась нам память в наследство,  Чтобы внукам её передать.  Мы пришли из бараков Освенцима,  Где в печах нас сжигали живьём.  До сих пор никому и не верится,  Что вернулись и даже живём…  Что вернулись, учились, любили. Что страдали за чьи-то грехи…  И что Родину там не забыли,  Что работаем, пишем стихи.  Мы пришли из распятого детства.  Но ценили семью, мир и труд.  Что оставим мы внукам в наследство,  Наши дети пускай сберегут.  О детях войны невозможно говорить без слез, но об этом нужно знать и вечно помнить. Стихотворение «Распятое детство» Людмила Михайловна Голодяевская, бывшая малолетняя узница фашистского концлагеря, лауреат литературных конкурсов, подарила нам, детям 21 века, чтобы мы помнили: это не должно повториться. Какие мысли возникают у вас, когда вы слышите фразу «распятое детство»?

№ слайда 14 Блокадный Ленинград. Дети в осажденном городе.… 	В блокадных днях Мы так и не
Описание слайда:

Блокадный Ленинград. Дети в осажденном городе.… В блокадных днях Мы так и не узнали: Меж юностью и детством Где черта? Нам в сорок третьем Выдали медали, И только в сорок пятом — Паспорта. И в этом нет беды… Но взрослым людям, Уже прожившим многие года, Вдруг страшно оттого, Что мы не будем Ни старше, ни взрослее, Чем тогда… Юрий Воронов

№ слайда 15 "Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вм
Описание слайда:

"Дети школьного возраста могут гордиться тем, что они отстояли Ленинград вместе со своими отцами, матерями, старшими братьями и сестрами. Великий труд охраны и спасения города, обслуживания и спасения семьи выпал на долю ленинградских мальчиков и девочек. Они потушили десятки тысяч зажигалок, сброшенных с самолетов, они потушили не один пожар в городе, они дежурили морозными ночами на вышках, они носили воду из проруби на Неве, стояли в очередях за хлебом... И они были равными в том поединке благородства, когда старшие старались незаметно отдать свою долю младшим, а младшие делали то же самое по отношению к старшим. И трудно понять, кого погибло больше в этом поединке". Александр Фадеев, "В дни блокады"

№ слайда 16 Памяти 13 миллионов детей, погибших во Второй мировой войне Тринадцать миллио
Описание слайда:

Памяти 13 миллионов детей, погибших во Второй мировой войне Тринадцать миллионов детских жизней Сгорело в адском пламени войны. Их смех фонтанов радости не брызнет На мирное цветение весны. Мечты их не взлетят волшебной стаей Над взрослыми серьезными людьми, И в чём-то человечество отстанет, И в чём-то обеднеет целый мир… …Тринадцать миллионов детских жизней - Кровавый след коричневой чумы. Их мертвые глазёнки с укоризной Глядят нам в душу из могильной тьмы, Из пепла Бухенвальда и Хатыни, Из бликов пискаревского огня: "Неужто память жгучая остынет? Неужто люди мир не сохранят?" Их губы запеклись в последнем крике, В предсмертном зове милых мам своих... О, матери стран малых и великих! Услышьте их и помните о них! Анатолий Молчанов, поэт-блокадник

№ слайда 17 Домашнее задание: используя полученные знания, опираясь на материал памяток,
Описание слайда:

Домашнее задание: используя полученные знания, опираясь на материал памяток, перечитав страницы произведений, напишите сочинение «Дети войны». Обратите внимание на критерии, по которым будет проверяться ваше сочинение. Критерии оценки сочинения №1 «Соответствие теме» №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала» №3 «Композиция» №4 «Качество речи» №5 «Грамотность»

№ слайда 18 Материал урока «Дети войны» можно использовать при написании сочинения по люб
Описание слайда:

Материал урока «Дети войны» можно использовать при написании сочинения по любой из тем, которые, возможно, могут быть предложены для сочинения. Они использовались при обсуждении профессиональным сообществом.  Между жизнью и смертью (все рассмотренные произведения, так как маленькие герои находились между жизнью и смертью) Тема любви в произведениях о Великой Отечественной войне (любовь к Родине, к своей семье) Дети и война (все рассмотренные произведения) 891 день мужества ленинградцев (стихотворения Ю.Воронова, А.Молчанова и др.) Художественное произведение о войне: есть ли место вымыслу? («Сын полка»)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.08.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров473
Номер материала ДA-017598
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх