Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация по литературе к сказке "Иван-крестьянский сын и чудо-юдо" (5 класс)

Презентация по литературе к сказке "Иван-крестьянский сын и чудо-юдо" (5 класс)

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Русская 
народная
 сказкаИван - крестьянский 
сын и чудо-юдо.

    1 слайд

    Русская
    народная
    сказка
    Иван - крестьянский
    сын и чудо-юдо.

  • Волшебная богатырская сказка
героического содержания.
Тема мирного труда и за...

    2 слайд

    Волшебная богатырская сказка
    героического содержания.
    Тема мирного труда и защиты родной земли.
    Нравственное превосходство
    главного героя.

  • Работать над составлением плана сказки.
Рассмотреть особенности волшебной ск...

    3 слайд


    Работать над составлением плана сказки.
    Рассмотреть особенности волшебной сказки.
    Прививать учащимся любовь к Родине на примере образа Ивана - крестьянско-го сына.
    Цель урока:

  • Волшебная богатырская сказкагероического содержания. Тема мирного труда и за...

    4 слайд

    Волшебная богатырская сказка
    героического содержания. Тема мирного труда и защиты родной земли.
    Герой – это действующее лицо, персонаж художественного произведения.
    Герой – человек, совершивший героический поступок. Мы можем назвать героями , то есть персонажами всех братьев, но героический поступок совершает только младший брат Иван.
    Как вы понимаете слово «герой»? Сколько значений имеет это слово?
    Братья отправляются втроём на борьбу с чудом-юдом, но настоящим героем оказывается только младший брат. Поэтому сказка называется «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо».
    Как вы объясните название сказки? Почему речь идёт только об одном герое и чуде-юде?
    Волшебная сказка.
    К какому виду сказок относится эта сказка?

  • Эта сказка посвящена борьбе народа с врагами. Она учит чувству ответственност...

    5 слайд

    Эта сказка посвящена борьбе народа с врагами. Она учит чувству ответственности каждого за весь народ.Главный герой сказки не царского роду, он младший сын в простой крестьянской семье. Сказка прославляет крестьянский труд.
    Чему посвящена эта сказка? Что она прославляет?
    Сказка «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» посвящена борьбе народа с врагами. Она учит чувству ответственности каждого за весь народ.
    Почему сказку «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» называют героической?

  • План сказки.Отправились братья с чудом-юдом сражаться, землю русскую защищать...

    6 слайд

    План сказки.
    Отправились братья с чудом-юдом сражаться, землю русскую защищать.
    Братья в чужедальней стороне.
    Сражение Ивана – крестьянского сына с
    чудом-юдом:
    а) первая битва;
    б) вторая битва;
    в) третья битва.
    4. Возвращение домой.
    5. Неожиданные препятствия на пути.
    6. Погоня змеихи, её гибель.
    7. Братья вернулись.

  • Нравственное превосходство главного герояЧем занимались старик и старуха – ро...

    7 слайд

    Нравственное превосходство главного героя
    Чем занимались старик и старуха – родители трёх братьев?
    Старик и старуха, родители трёх сыновей, были
    крестьянами. В сказке об этом
    говорится так: «Жили они –
    не ленились, целый день трудились:
    пашню пахали да хлеб засевали». Братьям
    пришлось уехать из родной деревни,
    потому что они решили вступить в
    битву с чудом-юдом поганым, которое
    собиралось «на их землю напасть, всех
    людей истребить, города-сёла
    огнём спалить».


  • Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не напрас...

    8 слайд

    Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с «чудом-юдом сразиться»?
    В сожжённой деревне братья встретили старую старуху. Старуха рассказала, что злодей уже все ближние царства «разорил, разграбил, лютой смерти предал». Поняли братья, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с чудом-юдом сражаться. Нужно было победить чудо-юдо и спасти людей от беды.

  • Как проявили себя братья в дозоре?                             Старший брат п...

    9 слайд

    Как проявили себя братья в дозоре?
    Старший брат первым
    пошёл в дозор и уснул.
    Младшему брату не
    спалось. Он вышел к реке Смородине,
    обнаружил предательство брата и стал сам сторожить переезд.

    Когда появилось
    чудо-юдо
    шестиголовое, он
    вступил с ним в бой и победил его.

  • Средний брат в дозоре тоже
 заснул в кустах....

    10 слайд

    Средний брат в дозоре тоже
    заснул в кустах.





    Ивану –
    крестьянскому
    сыну было
    сложнее сражаться во
    во вторую ночь, потому
    что у чуда-юда было
    уже девять голов.

  • Почему каждый новый бой с чудом-юдом для Ивана – крестьянского сына становитс...

    11 слайд

    Почему каждый новый бой с чудом-юдом для Ивана – крестьянского сына становится всё тяжелее?
    Ивану было тяжело, потому что он знал о том,
    что братья предали не только его, но и всю землю, и ему надеяться не на кого. В третьем бою Иван чуть не погиб от предательства братьев, которые обещали не спать и всё же заснули. Спас от гибели верный конь, который отвлёк внимание чуда-юда о двенадцати головах.

  • Проследите по тексту, как называют Ивана – крестьянского сына в начале, серед...

    12 слайд

    Проследите по тексту, как называют Ивана – крестьянского сына в начале, середине и конце сказки?

    В начале сказки братья называют младшего
    Иванушкой: «молод он ещё, чтобы на бой идти». Ива-
    нушка – это ласковое имя. Так называют обычно маленьких, младших.

    В середине сказки сказитель называет героя Иваном.
    Обращение «Иван» - уважительное.

    Чудо-юдо, змеиха и сказитель в середине сказки называют его «Иван - крестьянский сын». Это похоже на обращение по имени и отчеству (в старину говорили – Иван Петров сын). Обращение по имени и отчеству надо было заслужить.

  • Какие черты Ивана -крестьянского сына раскрываются:После побед он не хвастает...

    13 слайд

    Какие черты Ивана -крестьянского сына раскрываются:
    После побед он не хвастает перед братьями, а просит их поддержать его во время третьего боя. Качество, которое проявил Иван, отправившись утром к змеевым палатам, можно назвать бдительностью, осторож-ностью. Он узнал о замыслах
    змеевых жён. «Кто предупреждён, тот вооружён» -
    говорит пословица.
    После него?
    Во время боёв он проявляет храбрость и упорство, мужество и бесстрашие.
    Во время боя?
    Сначала Иван – крестьянский сын проявляет решимость не остаться дома, а идти на бой со старшими братьями.
    Перед боем?

  • Как жёны чуда-юда решили отомстить братьям? Удалось ли им это?

    14 слайд

    Как жёны чуда-юда решили отомстить братьям? Удалось ли им это?

  • Кто и когда помогал братьям?  Когда в погоню бросилась сама старая змеиха, бр...

    15 слайд

    Кто и когда помогал братьям?
    Когда в погоню бросилась сама старая змеиха, братьям помогли кузнецы, которые спрятали братьев, а кузницу закрыли на двенадцать кованых замков.

  • Почему в конце сказки Иван возвращается домой, к отцу, к матери, чтобы «поле...

    16 слайд

    Почему в конце сказки Иван возвращается домой, к отцу, к матери, чтобы «поле пахать, рожь да пшеницу сеять»?

    Образ Ивана – это воплощение
    лучших черт русского крестьянина-
    землепашца: сила, храбрость,
    верность своей родине, любовь к
    труду на земле.

  • Поэтика сказкиКак в этой сказке проявляется цифра 3?  *   У старика и с...

    17 слайд



    Поэтика сказки
    Как в этой сказке проявляется цифра 3?



    * У старика и старухи было 3 сына,
    * 3 ночи братья в дозор ходили,
    * 3 раза Иван – крестьянский сын сражался с чудом-юдом,
    * в каждом бою у чуда-юда прибавлялось по 3 головы,
    * в последнем бою 3 раза звал Иван своих братьев на помощь,
    * у чуда- юда было 3 жены,
    * по возвращении домой братьям на пути 3 раза встречались жёны чуда-юда, которые хотели навредить им.

  • Выпишите в тетрадь:

    18 слайд

    Выпишите в тетрадь:

  • Задание на дом:Подготовить пересказ русских народных сказок:
       а) о живо...

    19 слайд

    Задание на дом:
    Подготовить пересказ русских народных сказок:
    а) о животных;
    б) бытовой сказки;
    в) волшебной.
    2. Нарисовать иллюстрации к выбранным сказкам.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 006 302 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.10.2015 15489
    • PPTX 1.6 мбайт
    • 1112 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Резникова Любовь Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29015
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой