Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема
Тема урока: А. С. Пушкин.
<Капитанская дочь>
как реалистический исторический роман.
2 слайд
расширить представление учеников о личности А. С. Пушкина как историка; ознакомить с творческой историей написания повесть <Капитанская дочка>
Цель урока:
3 слайд
Апрель 1833 года – начинает работу над «Историей
Пугачёвского бунта», за 5 недель завершает работу.
4 слайд
Сентябрь 1833 года. Поездка по местам
Пугачевского бунта. Встречи со стариками, запись
их рассказов, преданий, работа в провинциальных
архивах.
5 слайд
6 слайд
Октябрь 1833 года. Болдино. Приводит в порядок
бумаги, пишет предисловие к «Истории Пугачёва».
Петербург. Передает рукопись царю, который
её прочитал, внес 23 поправки и предложил другое
название – «История Пугачевского бунта». Кроме
того, разрешил печатать и оплатил расходы.
Декабрь 1834 года. «История Пугачевского бунта»
Вышла в свет. Пушкин вернул русской истории имя
Емельяна Пугачева, преданного забвению.
7 слайд
19 октября 1836 года
А.С.Пушкин завершил
роман
«Капитанская дочка»
8 слайд
ТЕМА: Изображение Пушкиным исторического события --ВОССТАНИЯ ПУГАЧЁВА и его жестокой расправы над войсками
Основная идея: любой человек может стать храбрым, сильным и мужественный; о том, как может настоящая любовь изменить человека.
Тема и основная мысль романа
9 слайд
Жанр: исторический роман
повесть
любовный роман
?
10 слайд
ИСТОРИЧЕСКИЙ РОМАН — роман, действие которого развертывается на фоне исторических событий.
11 слайд
По́весть — прозаический жанр, занимающий по объёму текста промежуточное место между романом и рассказом, тяготеющий к хроникальному сюжету, воспроизводящему естественное течение жизни.
12 слайд
Любовный роман — литературный жанр.
В центре произведений этого жанра находятся отношения и романтическая любовь между двумя людьми, также предполагается «эмоционально удовлетворительный и оптимистичный финал»
13 слайд
Черты романа в «Капитанской дочке»
1. Эпическое произведение, в котором всесторонне изображается жизнь людей в определённый период времени (или в течение целой человеческой жизни)
2. Многолинейность сюжета, охватывающего судьбы ряда действующих лиц
3. Наличие системы равнозначных персонажей
4. Охват большого круга жизненных явлений, постановка общественно значимых проблем
5. Значительная временная протяжённость действия
14 слайд
Черты историзма
1. Воссоздание облика, колорита, духа исторической эпохи в конкретных картинах жизни, человеческих судьбах и событиях
2. Способность автора отобразить самобытность эпохи, показать своеобразие облика и характеров персонажей
3. Изображение событий прошлого, исторических деятелей, историко-бытовых, батальных сцен
15 слайд
Черты реализма
1. Изображение жизни в соответствии с объективной реальностью; правдивое воссоздание «типических характеров в типических обстоятельствах»
2. Не только описание фактов, событий, людей и вещей, но и показ закономерностей, действующих в жизни, взаимоотношений человека и среды, героя и времени
3. Отбор писателем точных черт реальной действительности и обогащение читателя знанием жизни
4. Отбор и оценка явлений жизни, умение представить их как характерные, типические с учётом мировоззрения писателя, способности уловить движение эпохи
5. Историзм мышления (видение исторической перспективы, взаимодействие прошлого, настоящего и будущего), социальный анализ (изображение явлений в их социальной обусловленности), социальная типизация (изображение людей, в индивидуальных чертах и поведении которых воплощены черты людей данной эпохи, социальной среды, национальности)
16 слайд
Эпиграф
Береги честь смолоду.
Пословица.
17 слайд
Система образов
18 слайд
1–5 главы – формирование личности рассказчика до начала Пугачевского восстания.
6–12 главы – появление Пугачева, изменения внутреннего мира рассказчика под влиянием “сильного и благого потрясения”.
13–14 – развернутый эпилог.
Композиция романа
19 слайд
Проблематика романа
П р о б л е м а т и к а р о м а н а
« Капитанская дочка»
1. Проблема чести, долга и милосердия.
2. Проблема личности в истории.
3. Проблема роли народа в истории.
4. Проблема власти.
5. Проблема семейных ценностей.
6. Проблема нравственного выбора.
20 слайд
1. Какие черты реализма присутствуют в произведении?
2. Какие черты историзма присутствуют
в произведении?
3. Жанр произведения?
4. Первое название <Капитанской дочери>
5. Где был написан роман?
6. Назвать героя романа по первоначальному замыслу автора.
Вопросы к викторине
21 слайд
Спасибо за внимание!
Работа учителя литературы
Кох Оксаны Викторовны
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 642 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кох Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.