Презентация по литературе на тему" Басня как жанр. Басни И.А. Крылова"

• 1 слайд

  Басня как жанр.
  Басни И.А. Крылова
  
  Обобщающий урок в 5 классе
  
  
  
  Бечина И.В., учитель русского языка и литературы
  МБОУ «Боровская ОШ»
  

• 2 слайд

  
  
  Цель – обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Басня как жанр. Басни И.А. Крылова»
  Задачи:
  образовательные:
  проверить знания фактов биографии И.А. Крылова;
  проверить освоение знаний о басне как жанре литературы;
  проверить знание текстов изученных басен И.А. Крылова, умение выявлять характерные особенности басен
  развивающие:
  развитие речи и творческого мышления;
  развивать навыки коллективной работы, умение анализировать и сопоставлять литературный материал
  воспитательные:
  вызвать интерес к классической литературе;
  воспитывать высокие нравственные качества личности
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  
  Содержание
  Основные понятия
  Биография И.А.Крылова
  Особенности басен
  История создания басни
  Словарная работа
  Герои басни в иллюстрациях
  Викторина «Знатоки басен»
  
  

• 4 слайд

  
  
  Основные понятия
  Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный, аллегорический смысл
  Аллегория – это иносказательное изображение предмета, явления с целью наиболее наглядно показать его существенные черты
  
  

• 5 слайд

  
  
  Основные понятия
  Мораль – начальные или заключительные строки басни с нравоучительным выводом
  
  Олицетворение – это перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы и явления
  
  

• 6 слайд

  
  
  Иван Андреевич Крылов
  
  
  Забавой он людей исправил,
  Сметая с них пороков пыль;
  Он баснями себя прославил,
  И слава эта - наша быль.
  И не забудут этой были, 
  Пока по-русски говорят:
  Ее давно мы затвердили,
  Ее и внуки затвердят.
  
  П.А.Вяземский
  

• 7 слайд

  
  
  Особенности басен
  
  интересный короткий занимательный сюжет;
  мало описаний;
  много диалогов;
  героев обычно несколько;
  главный герой выражает основную идею;
  героями являются животные, растения, вещи, птицы, рыбы;
  басни обычно пишутся в стихотворной форме;
  используется прием иносказание;
  в начале или в конце сформулирован вывод-мораль;
  высмеиваются человеческие пороки
  
  

• 8 слайд

  
  
  Басни высмеивают
  лесть
  ложь
  глупость
  лень
  безнравственность
  невежество
  хвастовство
  
  
  

• 9 слайд

  
  
  Басни учат
  
  дружбе
  трудолюбию
  усердию
  честности
  доброте
  отзывчивости
  благородству
  благодарности
  добывать знания
  
  
  

• 10 слайд

  
  
  Угадай басни
  

• 11 слайд

  
  
  Ворона и Лисица
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  
  
  Мартышка и Очки
  
  
  
  

• 13 слайд

  
  
  Лисица и Виноград
  
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  Басня как жанр. Басни И.А. Крылова
  
  Квартет
  
  
  
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  Стрекоза и Муравей
  
  
  
  

• 16 слайд

  
  
  Лебедь, Рак и Щука
  
  
  
  

• 17 слайд

  
  
  Викторина «Знатоки басен»
  Отгадайте, о каком герое басни Крылова идет речь
  
  1. «Слушает да ест!»
  Кот Васька
  2. «Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать»
  Волк
  3. «Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею»
  Свинья
  4. «Лето красное пропела»
  Стрекоза
  5. «То к темю их прижмёт, то их на хвост нанижет»
  Мартышка
  6. «От радости в зобу дыханье сперло»
  Ворона
  7. «Слона-то я и не приметил»
  Любопытный
  8. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?»
  Обезьяна
  
  
  

• 18 слайд

  
  
  Спасибо за работу!