Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе на тему "Блок.Поэма 12"

Презентация по литературе на тему "Блок.Поэма 12"


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Блок и революция. Поэма «Двенадцать». Сюжет, образы и мотивы, художественное...
Творческая история поэмы «Двенадцать»
«Одно из благодеяний революции заключается в том, что она пробуждает к жизни...
«Всем телом, всем сердцем, всем сознанием – слушайте Революцию!» А.Блок. «Инт...
Черновики А.Блока Поэма «Двенадцать» написана Александром Блоком в январе 191...
Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах п...
«Сегодня я – гений!». «Двенадцать» – какие бы они ни были – это лучшее, что я...
56-я записная книжка поэта 3 января… К вечеру – ураган (неизменный спутник пе...
Смысл заглавия 12
12 красноармейцев, патрулирующих революционный Петербург; 12 апостолов Христа...
Стилистика, жанровое своеобразие поэмы 12
Тема: тема революционной стихии, влияющей на судьбы людей Идея: два начала в...
Жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» – эпическая поэма, как будто составле...
«Блок создал новую форму эпической поэмы, и новизна формы находилась в прямой...
Близость поэмы к стихии народной поэзии подчеркивается не только ее интонацио...
12 Единство замысла и композиции
Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названи...
Поэма написана в исключительный циклон , производит бурю во всех морях – прир...
Сходство первой и последней глав еще и в том, что обе они построены на контра...
Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Стр...
Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое,...
Основные образы поэмы 12
Система образов Экспозиция Старый мир Катька Писатель Поп Паршивый пёс Старуш...
Гуляет ветер, порхает снег. Идут двенадцать человек. Винтовок чёрные ремни,...
Товарищ, винтовку держи, не трусь! Пальнем-ка пулей в святую Русь…
Революционный отряд « Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В кра...
Образ красноармейцев И опять идут двенадцать, За плечами – ружьеца.
Красногвардейский патруль в Петрограде. «…ко всему готовы, ничего не жаль…»
Характеристика двенадцати 2 глава – похожи на каторжников (цигарка, бубновый...
В первой главе мы слышим многоголосие: «- Ох, Матушка Заступница! Ох, большев...
Старушка (символизирует обывательское сознание), Буржуй на перекрестке, остав...
От здания к зданию Протянут канат. На канате – плакат: «Вся власть Учредитель...
В последней главе тоже раздаются реплики, но они принадлежат только «двенадц...
Блок делает пса спутником буржуя, таким образом, можно сказать, что пес и бур...
И буржуй на перекрестке в воротник упрятал нос…
Катька – Из-за удали бедовой В огневых её очах, Из-за родинки пунцовой Возле...
– А Ванька с Катькой – в кабаке… – У ей керенки есть в чулке!
Снег крутит, лихач кричит, Ванька с Катькою летит – Елекстрический фонарик На...
«А Катька где? – Мертва, мертва! Простреленная голова!» Что, Катька, рада? –...
Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучше...
Блок увидел Христа в вихре снега, вьюги, бури, символизирующим стихию жизни,...
«Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованным атрибутом народн...
Изобразительно-выразительные средства 12
Изобразительно-выразительные средства
«Мир и братство народов – вот знак, под которым проходит русская революция. В...
«Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и зв...
В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Есть интонация плача...
Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика...
Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «старушк...
Ветер, снег, вьюга – образы-символы не только разбушевавшейся стихии, но и гр...
Полемика: «Своей поэму считали и красные и белые…» «12» «+» «-» 1. В. Соловье...
«Страшная мысль этих дней: не в том дело, что красногвардейцы «недостойны» Ии...
3 марта 1918 года. Газета «Знамя труда» на оберточной бумаге напечатала поэм...
Листовка с текстом поэмы, распространявшаяся в тылу белой армии в Сибири. 191...
1 из 56

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Блок и революция. Поэма «Двенадцать». Сюжет, образы и мотивы, художественное
Описание слайда:

Блок и революция. Поэма «Двенадцать». Сюжет, образы и мотивы, художественное своеобразие Главное, что можно сказать о поэме, это то, что она гениально передает грозовую атмосферу Октября. В.Орлов

№ слайда 2 Творческая история поэмы «Двенадцать»
Описание слайда:

Творческая история поэмы «Двенадцать»

№ слайда 3 «Одно из благодеяний революции заключается в том, что она пробуждает к жизни
Описание слайда:

«Одно из благодеяний революции заключается в том, что она пробуждает к жизни всего человека, если он идет к ней навстречу, она напрягает все его силы и открывает те пропасти, которые были крепко закрыты». А. Блок.

№ слайда 4 «Всем телом, всем сердцем, всем сознанием – слушайте Революцию!» А.Блок. «Инт
Описание слайда:

«Всем телом, всем сердцем, всем сознанием – слушайте Революцию!» А.Блок. «Интеллигенция и революция»

№ слайда 5 Черновики А.Блока Поэма «Двенадцать» написана Александром Блоком в январе 191
Описание слайда:

Черновики А.Блока Поэма «Двенадцать» написана Александром Блоком в январе 1918 года. Блок, неоднократно подчеркивающий, что его стихи рождаются из «духа музыки», что писать он может тогда и только тогда , когда слышит «музыку», услышал «звуки» времени, привел их в «гармонию», дал им форму, и на свет появилась поэма.

№ слайда 6 Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах п
Описание слайда:

Исторические и политические предпосылки создания поэмы Блок в своих стихах предчувствовал пробуждение России, приветствовал его очистительный приход, потому что жизнь настоящая была для него невозможна. Когда он завершил эту поэму в январе 1918 года, то достаточно строгий к себе записал в своём дневнике: «Сегодня я гений»

№ слайда 7 «Сегодня я – гений!». «Двенадцать» – какие бы они ни были – это лучшее, что я
Описание слайда:

«Сегодня я – гений!». «Двенадцать» – какие бы они ни были – это лучшее, что я написал. Потому что тогда я жил современностью». А. Блок (январь 1918 г.) Написав поэму «Двенадцать». Блок воскликнул: «Сегодня я - гений!». «Двенадцать» - какие бы они ни были - это лучшее, что я написал. Потому что тогда я жил современностью», - утверждал поэт

№ слайда 8 56-я записная книжка поэта 3 января… К вечеру – ураган (неизменный спутник пе
Описание слайда:

56-я записная книжка поэта 3 января… К вечеру – ураган (неизменный спутник переворотов) 8 января. Весь день – «Двенадцать». 11 января … Нет уж, не то время, не та музыка. – Музыка какая (если…желтое?). 15 января… - Мои «Двенадцать» не двигаются. Мне холодно. 22 января…толпа кричала по адресу…моему: «изменники». Не подают руки. Господа, вы никогда не знали России и никогда ее не любили! Правда глаза колет. 25 января… Думы, думы – и планы, столько, что мешает приняться за что-либо прочно. А свое бы писать (Иисус). 27 января. Двенадцать. 28 января. Двенадцать. 29 января… Сегодня я – гений.

№ слайда 9 Смысл заглавия 12
Описание слайда:

Смысл заглавия 12

№ слайда 10 12 красноармейцев, патрулирующих революционный Петербург; 12 апостолов Христа
Описание слайда:

12 красноармейцев, патрулирующих революционный Петербург; 12 апостолов Христа – разносчики учения Христа. Викторов. Александр Блок. «Двенадцать».

№ слайда 11 Стилистика, жанровое своеобразие поэмы 12
Описание слайда:

Стилистика, жанровое своеобразие поэмы 12

№ слайда 12 Тема: тема революционной стихии, влияющей на судьбы людей Идея: два начала в
Описание слайда:

Тема: тема революционной стихии, влияющей на судьбы людей Идея: два начала в революции: разрушение старого и созидание нового. Проблема: ВРЕМЯ - ЧЕЛОВЕК- ИСТОРИЯ проблема СВОБОДЫ БУДУЩЕЕ РОССИИ «Двенадцать» - поэма. Поэма – лиро-эпический жанр, крупное стихотворное произведение с повествовательным сюжетом.

№ слайда 13 Жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» – эпическая поэма, как будто составле
Описание слайда:

Жанровое своеобразие поэмы «Двенадцать» – эпическая поэма, как будто составленная из отдельных зарисовок, картинок с натуры, быстро сменяющих одна другую. Динамичность и хаотичность сюжета, выразительность эпизодов, из которых складывается поэма, передают неразбериху, которая царила и на улицах, и в умах. «Двенадцать» - эпическая поэма, как будто составленная из отдельных зарисовок, картинок с натуры, быстро сменяющих одна другую. Динамичность и хаотичность сюжета, выразительность эпизодов, из которых складывается поэма, передают неразбериху, которая царила и на улицах, и в умах. Л. Горелов: «Поэма Блока состоит из массы мелких деталей-за­рисовок, картин быта, реплик, разговоров, частушек, угроз, восклицаний, жалоб. Но все они слиты воедино, прочно спаяны единым ритмом, тем мощным и грозным смысловым подтекстом, который и есть главное в «Двенадцати».

№ слайда 14 «Блок создал новую форму эпической поэмы, и новизна формы находилась в прямой
Описание слайда:

«Блок создал новую форму эпической поэмы, и новизна формы находилась в прямой зависимости с новизной содержания. Философия революционной эпохи, как ее понимал Блок, была воплощена в «Двенадцати в совершенно новой поэтической системе, которая нашла свое отражение в новых ритмах, в новой стилистике, в лексике». Л. Дологополов

№ слайда 15 Близость поэмы к стихии народной поэзии подчеркивается не только ее интонацио
Описание слайда:

Близость поэмы к стихии народной поэзии подчеркивается не только ее интонационной структурой, но и непосредственным включением в текст фольклорных жанров или стилизованных под них фрагментов. « …Над нами повисла косматая грудь коренника, и готовы опуститься тяжелые копыта». А. Блок «Народ и интеллигенция».

№ слайда 16 12 Единство замысла и композиции
Описание слайда:

12 Единство замысла и композиции

№ слайда 17 Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названи
Описание слайда:

Единство замысла и композиции Внешне поэма построена в соответствии с названием: она состоит из двенадцати глав. Но если мы обратимся к героям поэмы, то снова обнаружим связь с названием: в центре событий – 12 патрулирующих красноармейцев, которые в заключении поэмы, следуя за Христом, ассоциируются с 12-ю апостолами. Внешне поэма построена в соответствии с названием: она состоит из двенадцати глав. Но если мы обратимся к героям поэмы, то снова обнаружим связь с названием: в центре событий - 12 патрулирующих красноармейцев, которые в заключении поэмы, следуя за Христом, ассоциируются с 12-ю апостолами. Т.е. – поэма представляет собой единое целое, как во внешнем, так и внутреннем своем содержании.

№ слайда 18 Поэма написана в исключительный циклон , производит бурю во всех морях – прир
Описание слайда:

Поэма написана в исключительный циклон , производит бурю во всех морях – природы, жизни и искусства. «Двенадцать» стала произведением поистине новаторским, единственным в своем роде, построенным по принципу монтажа. Помимо голоса автора-повествователя, звучат голоса героев и голоса города, господствует стихия фольклора. Композиционная особенность: поэма построена по принципу кольца. В первых и последних главах – городской пейзаж: ночь, зима, вьюга, людские фигуры на улицах.

№ слайда 19 Сходство первой и последней глав еще и в том, что обе они построены на контра
Описание слайда:

Сходство первой и последней глав еще и в том, что обе они построены на контрастах. Поэма начинается антитезой – «Черный вечер. Белый снег…» и антитезой завершается: «Позади- голодный пес… Впереди – Иисус Христос.» Поэма, таким образом, движется от одного полюса к другому. Как и все в поэме, этот образ приобретает символический смысл, который воплощен и в названии, и в композиционном делении произведения на двенадцать глав.

№ слайда 20 Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Стр
Описание слайда:

Контрастность произведения Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Строя ее сюжет, Блок широко использует прием контраста: «Черный вечер./Белый снег…», – резкое противопоставление двух миров – «черного» и «белого», старого и нового. Основа содержания поэмы − «буря» в море жизни. Строя ее сюжет, Блок широко использует прием контраста: «Черный вечер./Белый снег…», - резкое противопоставление двух миров – «черного» и «белого», старого и нового.

№ слайда 21 Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое,
Описание слайда:

Контрастность произведения В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое, что он сумел воплотить весь хаос, который окружал его – хаос революции, из которого, он полагал, должна родиться гармония будущего, и потому он благословил этот хаос и запечатлел его не только в словесном, но и в музыкальных образах своей поэмы.. В январе 1918 года с Блоком произошло нечто такое, что он сумел воплотить весь хаос, который окружал его – хаос революции, из которого, он полагал, должна родиться гармония будущего, и потому он благословил этот хаос и запечатлел его не только в словесном, но и в музыкальных образах своей поэмы..

№ слайда 22 Основные образы поэмы 12
Описание слайда:

Основные образы поэмы 12

№ слайда 23 Система образов Экспозиция Старый мир Катька Писатель Поп Паршивый пёс Старуш
Описание слайда:

Система образов Экспозиция Старый мир Катька Писатель Поп Паршивый пёс Старушка Барыня в каракуле Новый мир Будущее? Иисус Христос 12, идущие «державным шагом»

№ слайда 24 Гуляет ветер, порхает снег. Идут двенадцать человек. Винтовок чёрные ремни,
Описание слайда:

Гуляет ветер, порхает снег. Идут двенадцать человек. Винтовок чёрные ремни, Кругом – огни, огни, огни…

№ слайда 25 Товарищ, винтовку держи, не трусь! Пальнем-ка пулей в святую Русь…
Описание слайда:

Товарищ, винтовку держи, не трусь! Пальнем-ка пулей в святую Русь…

№ слайда 26 Революционный отряд « Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В кра
Описание слайда:

Революционный отряд « Как пошли наши ребята В красной гвардии служить – В красной гвардии служить – Буйну голову сложить!»

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Образ красноармейцев И опять идут двенадцать, За плечами – ружьеца.
Описание слайда:

Образ красноармейцев И опять идут двенадцать, За плечами – ружьеца.

№ слайда 29 Красногвардейский патруль в Петрограде. «…ко всему готовы, ничего не жаль…»
Описание слайда:

Красногвардейский патруль в Петрограде. «…ко всему готовы, ничего не жаль…»

№ слайда 30 Характеристика двенадцати 2 глава – похожи на каторжников (цигарка, бубновый
Описание слайда:

Характеристика двенадцати 2 глава – похожи на каторжников (цигарка, бубновый туз), неприятие религии; ими движет желание найти врага 3 глава – рваное пальтишко, австрийское ружье. Разрушить все: себя, мир – главная цель. 11 глава – нет имени святого, ничего не жаль, они закалены в борьбе с врагом. 12 глава – «идут державным шагом»

№ слайда 31 В первой главе мы слышим многоголосие: «- Ох, Матушка Заступница! Ох, большев
Описание слайда:

В первой главе мы слышим многоголосие: «- Ох, Матушка Заступница! Ох, большевики загонят в гроб!.. Предатели! Погибла Россия… -Уж мы плакали, плакали…»

№ слайда 32 Старушка (символизирует обывательское сознание), Буржуй на перекрестке, остав
Описание слайда:

Старушка (символизирует обывательское сознание), Буржуй на перекрестке, оставшийся «с носом», Писатель – вития (красноречивый оратор), говорящий вполголоса «Предатели! Погибла Россия!», Товарищ поп, Барыня в каракуле, со своими спутницами, Бродяга – «Эх, бедняга».

№ слайда 33 От здания к зданию Протянут канат. На канате – плакат: «Вся власть Учредитель
Описание слайда:

От здания к зданию Протянут канат. На канате – плакат: «Вся власть Учредительному Собранию!»

№ слайда 34 В последней главе тоже раздаются реплики, но они принадлежат только «двенадц
Описание слайда:

В последней главе тоже раздаются реплики, но они принадлежат только «двенадцати»: «- Кто еще там? Выходи!.. Кто в сугробе – выходи!.. Отвяжись ты, шелудивый, Я штыком пощекочу!.. Последняя реплика обращена к «псу голодному», который появился еще в первой главе. Интересно, что из всех героев первой главы – старушка, барыня в каракуле, поэт, поп, буржуй, проститутки, бродяга – только пёс появляется в заключительной главе. Попробуем разобраться, почему. После первой главы пес появится в девятой: «Стоит буржуй на перекрестке И в воротник упрятал нос. А рядом жмется шерстью жесткой Поджавший хвост паршивый пес».

№ слайда 35 Блок делает пса спутником буржуя, таким образом, можно сказать, что пес и бур
Описание слайда:

Блок делает пса спутником буржуя, таким образом, можно сказать, что пес и буржуй – это своеобразные символы старого, немузыкального мира. Однако было бы неверным ограничиться только таким истолкованием. Дело в том, что в финальной главе поэмы возникает диссонансная рифма: пес – Христос. Художественное пространство поэмы размыкается, разыгравшаяся вьюга заставляет пса потерять свои реальные очертания, и он на глазах становится фигурой воистину символической.

№ слайда 36 И буржуй на перекрестке в воротник упрятал нос…
Описание слайда:

И буржуй на перекрестке в воротник упрятал нос…

№ слайда 37 Катька – Из-за удали бедовой В огневых её очах, Из-за родинки пунцовой Возле
Описание слайда:

Катька – Из-за удали бедовой В огневых её очах, Из-за родинки пунцовой Возле правого плеча…

№ слайда 38 – А Ванька с Катькой – в кабаке… – У ей керенки есть в чулке!
Описание слайда:

– А Ванька с Катькой – в кабаке… – У ей керенки есть в чулке!

№ слайда 39 Снег крутит, лихач кричит, Ванька с Катькою летит – Елекстрический фонарик На
Описание слайда:

Снег крутит, лихач кричит, Ванька с Катькою летит – Елекстрический фонарик На оглобельках… Ах, ах, пади!..

№ слайда 40 «А Катька где? – Мертва, мертва! Простреленная голова!» Что, Катька, рада? –
Описание слайда:

«А Катька где? – Мертва, мертва! Простреленная голова!» Что, Катька, рада? – Ни гу-гу… Лежи ты, падаль, на снегу!..

№ слайда 41 Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучше
Описание слайда:

Образ Христа Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучшего, справедливости, любви, знак веры. Он «и от пули невредим», и он мертвый – «в белом венчике из роз». «Двенадцать стреляют в него, пусть «невидимого». В-третьих, образ Христа, идущего впереди этих красноармейцев (в конце поэмы), вызывает ассоциации с двенадцатью апостолами. Возникает следующий вопрос. Почему Христос? Что значит этот образ в поэме? Одни воспринимают образ Христа как попытку освятить дело революции, другие - как кощунство. Появление Христа, может быть, залог будущего света, символ лучшего, справедливости, любви, знак веры. Он «и от пули невредим», и он мертвый - «в белом венчике из роз». «Двенадцать стреляют в него, пусть «невидимого». «Христос в поэме - антитеза «псу» как воплощению зла, центральному «знаку» старого мира, - самая светлая нота поэмы, традиционный образ добра и справедливости» (Л. Долгополов).

№ слайда 42 Блок увидел Христа в вихре снега, вьюги, бури, символизирующим стихию жизни,
Описание слайда:

Блок увидел Христа в вихре снега, вьюги, бури, символизирующим стихию жизни, стихию революции. Христос является воплощением того нравственного, духовного идеала, чистоты и света, к которому должны прийти в итоге двенадцать – апостолы новой веры.

№ слайда 43 «Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованным атрибутом народн
Описание слайда:

«Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованным атрибутом народной веры, а лишь утверждал историческую преемственность. Революция принимала в наследство этическую веру народа!» (А. Горелов). «…почему Христос?» «Блок ввел Христа не как образ церковной традиции, а народного, незамутненного церковью и государством представления о бесхитростной божьей правде. Блок вовсе не «благословлял» революцию этим заимствованным атрибутом народной веры, а лишь утверждал историческую преем­ственность. Революция принимала в наследство этическую веру народа!» (А. Горелов). «Когда я кончил, Я сам удивился: почему Христос? Но чем больше я вглядывался, тем яснее видел Христа. И тогда же я записал у себя: «К сожа­лению, Христос». Что Христос идет перед ними - несомненно. Дело не в том, достойны ли они его, а страшно то, что опять он с ними и другого пока нет, а надо другого?» - писал сам Блок.

№ слайда 44 Изобразительно-выразительные средства 12
Описание слайда:

Изобразительно-выразительные средства 12

№ слайда 45 Изобразительно-выразительные средства
Описание слайда:

Изобразительно-выразительные средства

№ слайда 46 «Мир и братство народов – вот знак, под которым проходит русская революция. В
Описание слайда:

«Мир и братство народов – вот знак, под которым проходит русская революция. Вот о чем ревет ее поток. Вот музыка, которую имеющий уши должен слышать». А.Блок. Композиция, отражающая стихию революции, определяет стилевое разнообразие поэмы. «Слушайте музыку революции», - призывал Блок. В поэме и звучит эта музыка. Прежде всего, «музыка» у Блока - метафора, выражение «духа», звучание стихии жизни. Музыка эта отражена в ритмическом, лексическом, жанровом разнообразии поэмы. Традиционные ямб и хорей сочетаются с раз­ностопными размерами, иногда с нерифмованным стихом.

№ слайда 47 «Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и зв
Описание слайда:

«Музыка революции» «Слушайте музыку революции», − призывал Блок. В поэме и звучит эта музыка. Прежде всего, «музыка» у Блока – метафора, выражение «духа», звучание стихии жизни. Традиционные ямб и хорей сочетаются с разностопными размерами, иногда с нерифмованным стихом. Композиция, отражающая стихию революции, определяет стилевое разнообразие поэмы. «Слушайте музыку революции», - призывал Блок. В поэме и звучит эта музыка. Прежде всего, «музыка» у Блока - метафора, выражение «духа», звучание стихии жизни. Музыка эта отражена в ритмическом, лексическом, жанровом разнообразии поэмы. Традиционные ямб и хорей сочетаются с раз­ностопными размерами, иногда с нерифмованным стихом.

№ слайда 48 В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Есть интонация плача
Описание слайда:

В поэме звучат интонации марша. Слышен городской романс. Есть интонация плача. Часто встречается частушечный мотив. Прямо процитирована революционная песня. Бросаются в глаза лозунги: «Вся власть Учредительному Собранию!» «Музыка революции» В поэме звучат интонации марша: В очи бьется Красный флаг. Раздается Мерный шаг. Вот - проснется Лютый враг. (гл.ll) Слышен городской романс. Он интересно обыгрывается: начало знакомое а дальше - пошел разгул: Нe слышно шуму городского, Над невской башней тишина, И больше нет городового ­ Гуляй, ребята, без вина! Часто встречается частушечный мотив: Запирайте етажи! Нынче будут грабежи! Отмыкайте погреба ­- Гуляет нынче голытьба! Прямо процитирована революционная песня: Вперед, вперед, Рабочий народ! Кроме того, в поэме бросаются в глаза лозунги: «Вся власть Учредитель­ному Собранию!», доносятся обрывки разговоров: …И у нас было собрание ... ... Вот в этом здании ... Вся эта разноголосица, какофония, треск выстрелов («Трах-тарарах­-тах-тах-тах!») сливаются в единое целое.

№ слайда 49 Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика
Описание слайда:

Образы - символы Ветер, вьюга, снег – постоянные блоковские мотивы. Символика: цвет: «Черный вечер. /Белый снег», кровавый флаг; число – «двенадцать»; старый мир – «пес безродный»; новый мир – двенадцать красногвардейцев, образ Христа. Ветер, вьюга, снег - постоянные блоковские мотивы; символика цвета «Черный вечер. / Белый снег», кровавый флаг; число «двенадцать», «пес безродный», Христос.

№ слайда 50 Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «старушк
Описание слайда:

Герои поэмы обрисованы лаконично и выразительно. Образное сравнение: «старушка, как курица,/кой-как перемотнулась через сугроб». Речевая характеристика: «Предатели! Погибла Россия!/Должно быть, писатель – /Вития…». Хлесткий эпитет и оксюморон: «А вот и долгополый – /Сторонкой за сугроб…/Что нынче невеселый,/Товарищ поп?». Двенадцать героев составляют один отряд: «В зубах – цигарка, примят картуз, /На спину б надо бубновый туз!» – коротко и ясно – «тюрьма по ним плачет». Подробнее показана Катька. Здесь и внешность: «зубки блещут жемчугом», «больно ножки хороши», «толстоморденькая», и образ жизни: «у ей керенки есть в чулке»

№ слайда 51 Ветер, снег, вьюга – образы-символы не только разбушевавшейся стихии, но и гр
Описание слайда:

Ветер, снег, вьюга – образы-символы не только разбушевавшейся стихии, но и грядущих перемен.

№ слайда 52
Описание слайда:

№ слайда 53 Полемика: «Своей поэму считали и красные и белые…» «12» «+» «-» 1. В. Соловье
Описание слайда:

Полемика: «Своей поэму считали и красные и белые…» «12» «+» «-» 1. В. Соловьев 1. И. Бунин «вульгарное, безобразное, больше ничего». 2.М. Горький 2. М. Волошин «12 распяли Христа» «дневниковая запись революционных дней». 3.А. Луначарский «Первое произведение о революции».

№ слайда 54 «Страшная мысль этих дней: не в том дело, что красногвардейцы «недостойны» Ии
Описание слайда:

«Страшная мысль этих дней: не в том дело, что красногвардейцы «недостойны» Иисуса, который идет с ними сейчас, а в том, что именно Он идет с ними, а надо, чтобы шёл Другой». (А. Блок. 20 февраля 1918г.) «Хама грядущего победит только Христос». Д.Мережковский. «Двенадцать» - поэма-предупреждение. Красногвардейцы и Христос – воплощение земного и небесного. Иисус Христос символизирует истину, гармонию. Христа видит только автор.

№ слайда 55 3 марта 1918 года. Газета «Знамя труда» на оберточной бумаге напечатала поэм
Описание слайда:

3 марта 1918 года. Газета «Знамя труда» на оберточной бумаге напечатала поэму «Двенадцать». «Этой поэме суждено бессмертие». А.В.Луначарский. «Поэмой зачитывались белые и красные». В.Маяковский. Спасение мира от разрушения, обращение к общечеловеческим ценностям – одна из главных мыслей поэмы. «Что же задумано? Перестроить все так, чтобы все стало новым, чтобы лживая, скучная наша жизнь стала справедливой, чистой и прекрасной жизнью…» (Из статьи А. Блока)

№ слайда 56 Листовка с текстом поэмы, распространявшаяся в тылу белой армии в Сибири. 191
Описание слайда:

Листовка с текстом поэмы, распространявшаяся в тылу белой армии в Сибири. 1919 год.


Краткое описание документа:

В презентации содержатся различные материалы по поэме А.А.Блока "12": история создания, объяснение названия, стилистическое своеобразие, разбор всех персонажей и т.д.

Презентация сделана для того,что бы детям было проще понять материал.

Все мы с вами знаем, что поэма "12" сложна для понимания детей подросткового возраста. Здесь же всё просто и понятно описывается.

Презентация наполнена картинками, таблицами и схемами, что упрощает впитывание материала у детей возраста 16 - 17 лет.


Автор
Дата добавления 24.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров37
Номер материала ДБ-385467
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх