Презентация по литературе на тему "Борис Житков: Как я ловил человечков"

• 1 слайд

  Тема: Б.С. Житков «как я ловил человечков
  Выполнил ученик 4 «А» класса:
  Гаджимурадов Ахмед
  Учительница: Мамешова Ромела Камиловна
  МБОУ СОШ №2
  

• 2 слайд

  Борис Степанович Житков
  
  Борис Житков родился 30 августа (по старому стилю) 1882 года в Новгороде. Его отец Степан Васильевич был преподавателем математики в Новгородском учительском институте, автором учебников; дед, Василий Степанович Жидков, сын трубчевского купца, много лет жившего в Николаеве — казначеем штаба Черноморского флота, надворным советником и кавалером; два его сына, Александр и Николай Васильевичи, стали контр-адмиралами. Мать была пианисткой. Детство провёл в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем в 1901 году окончил Одесскую 5-ю гимназию. Во время учёбы подружился с К. И. Чуковским.
  После гимназии, в том же 1901 году поступил на естественное отделение физико-математического факультета Новороссийского университета, которое окончил в 1906 году.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Степан Васильевич Житков
  Родился 1853 умер 1921году
  Отец Бориса Степан Васильевич Житков был учителем математики. Очень хорошим учителем. По учебникам, написанным им, учились арифметике и геометрии несколько поколений. "Отец отличался общительностью, его любили, и он умел объединить вокруг себя людей, - вспоминала сестра писателя.
  

• 5 слайд

  Татьяна Павловна Житкова
  Родилась 1857,умерла 1924 году
  Сестра Александры Павловны двоюродная тётка композитора Татьяна Павловна Житкова. (1857-1924) была оставлена отцом в Санкт-Петербурге на воспитании у дяди – деда Сергея Прокофьева. Татьяна Павловна окончила Бестужевские курсы и стала одной из самых первых русских женщин-врачей. Она вышла замуж за военного врача Алексея Себрякова и, ещё учась на курсах, родила ему в 1879 двух братьев-близнецов – Сергея и Павла
  
  

• 6 слайд

  Советую прочитать…
  

• 7 слайд

  прослушайте рассказ
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Словарная работа
  Корма-задняя часть коробля.
  
  Мачта-металлическая или деревянная
  
  Каюта-помещение на судне (пассажирское, для членов
  экипажа –жилое)
  
  Палуба-горизонтальное перекрытие в составе корпуса судна , рассположенное по всей его длине
  

• 9 слайд

  Рассказ «Как я ловил
  человечков» – рассказ
  из цикла «Морские
  истории». Впервые он
  был опубликован в
  журнале для детей
  «Чиж» в 1934 году (№
  2).
  

• 10 слайд

  Памятная вещь, которой дорожат в каждом доме, называется …
  Реликвия
  

• 11 слайд

  
  Тест
  1. Куда отвезли героя рассказа, когда он был маленький?
  1К бабушке
  2К няне
  3На дачу
  2. Что стояло на полке у бабушки?
  1Самолёт
  2Пароход
  3Поезд
  3. Когда работали человечки, жившие, как думал мальчик, в корабле?
  1По утрам
  2По ночам
  3По вечерам
  4. Что сначала решил положить к человечкам герой рассказа?
  1Ломтик сыра
  2Кусок хлеба
  3Кусочек леденца
  5. Какого цвета была труба у пароходика?
  1.Красная
  2.Жёлтая
  3.Синяя
  
  

• 12 слайд

  чему учит этот рассказ?
  Рассказ учит быть послушными, слушаться родителей,
   уметь держать слово и не огорчать близких. Мальчик Боря нарушил своё слово, не послушался бабушки, и это привело к страшным последствиям. Он разломал любимый бабушкин кораблик, и испытал муки совести. 
  
  

• 13 слайд

  Главная мысль рассказа?
  Главная мысль рассказа «Как я ловил человечков» заключается в том, что чрезмерное любопытство может навредить, так как, поддавшись ему, человек забывает обо всем, что может привести к печальным последствиям. Вывод. Рассказ учит слушаться взрослых и не огорчать близких людей из-за праздных прихотей. Также он наглядно показывает, что с ценными и памятными вещами необходимо обращаться бережно и аккуратно.
  
  

• 14 слайд

  Зачем автор написал этот рассказ?
  (Чтобы так не поступали, не обманывали старших, были послушными).
  
  

• 15 слайд

  
  
  
  дз: стр 38-46 пересказ
  Дз стр 38-46 пересказ