Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы
Из опыта работы
Каспарян Елены Тевановны -
учителя русского языка и литературы
МБОУ лицея №3
г.Минеральные Воды
2 слайд
Не плоть, а дух растлился в наши дни.
И человек отчаянно тоскует…
Он к свету рвётся из ночной тени
И, свет обретши, ропщет и бунтует.
Безверием палим и иссушён,
Невыносимое он днесь выносит…
И сознаёт свою погибель он,
И жаждет веры, но о ней не просит…
Не скажет ввек с молитвой и слезой,
Как ни скорбит пред замкнутою дверью:
«Впусти меня! - Я верю, Боже мой!
Приди на помощь моему неверью!..»
Ф.И.Тютчев
3 слайд
Цель педагогической деятельности -
воспитание и формирование творческой,
созидающей, волевой, несущей ответственность за
свои дела и поступки личности, которая стремится
к духовному освоению мира, к самореализации.
4 слайд
Задачи педагога
формировать представление о духовном мире человека;
осознавать необходимость этих знаний для становления личности;
формировать умения оценивать и анализировать художественные произведения;
научить учащихся грамотному анализу прочитанного художественного произведения;
развивать потребность в чтении, в книге.
5 слайд
Методы обучения:
объяснительный,
иллюстративный,
проблемный,
метод дискуссий,
наглядно-слуховые,
словесные
и практические
методы.
6 слайд
Приемы:
создание проблемных ситуаций, постановка проблемных вопросов;
мотивация деятельности;
сравнение, аналогия;
предложение на выбор различных заданий;
взаимопроверка;
самостоятельное формирование учащимися выводов.
7 слайд
Основные виды деятельности:
эстетический;
интеллектуальный;
познавательный;
творческий (создание творческих работ, проектов и т.п.);
исследовательский (выполнение различных исследовательских работ).
8 слайд
Фольклор
народные представления о таких важных этических категориях, как добро и зло, верность, преданность, любовь к Родине и предательство, отвага и трусость.
9 слайд
Творчество А.С. Пушкина
школа
Школа эстетических чувств и богатства идей,
школа высокой нравственности
10 слайд
Творчество М.Ю. Лермонтова
развивает представления учащихся о прекрасном,
формирует нравственные идеалы.
11 слайд
Древнерусская литература
«Преподобный
Сергий Радонежский»
«Сказание о житии
Александра Невского»
12 слайд
Воспитательный потенциал литературы
формирование эмоционального мира человека;
воспитание синхронного и диахронного восприятия действительности;
формировании собственно филологического мышления.
13 слайд
Спасибо за внимание!
Желаю всем коллегам талантливых учеников,
радости побед!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Каспарян Елена Тевановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.