Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему "Ф. Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"" (6 класс)

Презентация по литературе на тему "Ф. Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"" (6 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
«Жанр романа. Особенность романа эпохи Возрождения». Роман Франсуа Рабле «Гар...
Цель урока: освоить отличительные признаки романа как жанра эпического рода л...
Биография Франсуа Рабле (1494 – 1553). Эпоха, в которую он творил. Прочитайте...
Промежуточный контроль Круг интересов Ф. Рабле: *медицина *юриспруденция *фил...
Возрожде́ние, или Ренесса́нс — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на...
Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Высокое Возрождение (1500-1580)
Высокое Возрождение (1500-1580)
Высокое Возрождение (1500-1580)
Высокое Возрождение (1500-1580)
Высокое Возрождение (1500-1580)
Промежуточный контроль Запишите микровывод, вставив на месте пропусков подход...
Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом ______...
Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом величи...
Роман как жанр эпического рода литературы Пользуясь информационным источником...
«Особенности жанра романа» роман	повесть	рассказ 	1.цепь эпизодов; 2. чаще пе...
Промежуточный контроль роман	повесть	рассказ детали, акценты, подробное описа...
Из приведённых ниже определений жанра романа выберите одно, обосновав свой вы...
Роман – жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю нескольких, и...
Анализ предисловия, главы 1 романа Почему Рабле в предисловии романа рассказы...
Рассмотрите обложки изданий романа разных лет. Сравните иллюстрации. Что в ни...
Итог урока. Закончите любое из предложений: Больше всего мне понравилось… Ока...
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Жанр романа. Особенность романа эпохи Возрождения». Роман Франсуа Рабле «Гар
Описание слайда:

«Жанр романа. Особенность романа эпохи Возрождения». Роман Франсуа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль» Урок литературы в 6 классе Учитель высшей квалификационной категории И. С. Красота г. Сургут

№ слайда 2 Цель урока: освоить отличительные признаки романа как жанра эпического рода л
Описание слайда:

Цель урока: освоить отличительные признаки романа как жанра эпического рода литературы; расширять читательский интерес к зарубежной литературе через знакомство с жизнью и творчеством Ф.Рабле и эпохой, в которую он творил; формировать навык работы с учебным текстом; умение выделять характерные причинно-следственные связи, сравнивать и сопоставлять Тип занятия: урок конструирования понятия

№ слайда 3 Биография Франсуа Рабле (1494 – 1553). Эпоха, в которую он творил. Прочитайте
Описание слайда:

Биография Франсуа Рабле (1494 – 1553). Эпоха, в которую он творил. Прочитайте статью на стр.225 – 229 учебника Определите круг интересов юного Рабле Используя информационный источник, дайте определение понятиям Возрождение (Ренессанс), гуманист (по схеме «термин – родовое понятие – видовые признаки»)

№ слайда 4 Промежуточный контроль Круг интересов Ф. Рабле: *медицина *юриспруденция *фил
Описание слайда:

Промежуточный контроль Круг интересов Ф. Рабле: *медицина *юриспруденция *филология *археология *богословие *философия *культурология

№ слайда 5 Возрожде́ние, или Ренесса́нс — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на
Описание слайда:

Возрожде́ние, или Ренесса́нс — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — XIV—XVI века. Гуманисты – это писатели и художники, посвятившие своё искусство человеку.

№ слайда 6 Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Описание слайда:

Раннее Возрождение (1420 - 1500 )

№ слайда 7 Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Описание слайда:

Раннее Возрождение (1420 - 1500 )

№ слайда 8 Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Описание слайда:

Раннее Возрождение (1420 - 1500 )

№ слайда 9 Раннее Возрождение (1420 - 1500 )
Описание слайда:

Раннее Возрождение (1420 - 1500 )

№ слайда 10 Высокое Возрождение (1500-1580)
Описание слайда:

Высокое Возрождение (1500-1580)

№ слайда 11 Высокое Возрождение (1500-1580)
Описание слайда:

Высокое Возрождение (1500-1580)

№ слайда 12 Высокое Возрождение (1500-1580)
Описание слайда:

Высокое Возрождение (1500-1580)

№ слайда 13 Высокое Возрождение (1500-1580)
Описание слайда:

Высокое Возрождение (1500-1580)

№ слайда 14 Высокое Возрождение (1500-1580)
Описание слайда:

Высокое Возрождение (1500-1580)

№ слайда 15 Промежуточный контроль Запишите микровывод, вставив на месте пропусков подход
Описание слайда:

Промежуточный контроль Запишите микровывод, вставив на месте пропусков подходящие по смыслу слова из скобок:

№ слайда 16 Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом ______
Описание слайда:

Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом ________ (несовершенстве, величии, благополучии); на первом месте любовь к знаниям и вера в безграничность духовных способностей и ______ (удачи, разума, любви) человека; мысль времени – убеждение в _______(достоинстве, силе, уме) человека. Философия Возрождения – гуманизм; душа, тело, поступки – все в человеке ________ (ужасно, прекрасно, ничтожно) и стремится к красоте (образец красоты – искусство античности).

№ слайда 17 Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом величи
Описание слайда:

Черты эпохи Возрождения: искусство эпохи отражает мечту о человеческом величии; 2. на первом месте любовь к знаниям и вера в безграничность духовных способностей и разума человека; 3. мысль времени – убеждение в достоинстве человека. Философия Возрождения – гуманизм; 4. душа, тело, поступки – все в человеке прекрасно и стремится к красоте (образец красоты – искусство античности).

№ слайда 18 Роман как жанр эпического рода литературы Пользуясь информационным источником
Описание слайда:

Роман как жанр эпического рода литературы Пользуясь информационным источником (стр.311 – 312 учебника), заполните первую графу таблицы «Особенности жанра романа» в соответствии с критериями для жанров повести и рассказа:

№ слайда 19 «Особенности жанра романа» роман	повесть	рассказ 	1.цепь эпизодов; 2. чаще пе
Описание слайда:

«Особенности жанра романа» роман повесть рассказ 1.цепь эпизодов; 2. чаще период жизни героя; 3. повесть, чаше всего, меньше романа по объёму, но больше рассказа; 4. повествование правдивое, жизненное. 1. рассказ - это малая форма эпической прозаической литературы; 2. один эпизод из жизни героя; 3. величина колеблется от нескольких предложений до нескольких страниц; 4. сюжет близок к жизни; 5. одна сюжетная линия; 6. рассказчик; повествование идёт от первого лица

№ слайда 20 Промежуточный контроль роман	повесть	рассказ детали, акценты, подробное описа
Описание слайда:

Промежуточный контроль роман повесть рассказ детали, акценты, подробное описание всех линий повествования; раскрывает историю нескольких судеб на протяжении длительного времени изображение частной жизни, но в связи с жизнью современного общества; 4. сложные отношения между героями. 1.цепь эпизодов; 2. чаще период жизни героя; 3. повесть, чаше всего, меньше романа по объёму, но больше рассказа; 4. повествование правдивое, жизненное. 1. рассказ - это малая форма эпической прозаической литературы; 2. один эпизод из жизни героя; 3. величина колеблется от нескольких предложений до нескольких страниц; 4. сюжет близок к жизни; 5. одна сюжетная линия; 6. рассказчик; повествование идёт от первого лица

№ слайда 21 Из приведённых ниже определений жанра романа выберите одно, обосновав свой вы
Описание слайда:

Из приведённых ниже определений жанра романа выберите одно, обосновав свой выбор: Роман – большая форма эпического жанра литературы нового времени, изображающая человека в сложных формах жизненного процесса. Роман – повествовательное произведение со сложным сюжетом и многими героями, большая форма эпической прозы. Роман – жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю нескольких, иногда многих человеческих судеб на протяжении длительного времени, порою – целых поколений в связи с судьбой общества, с исторической обстановкой.

№ слайда 22 Роман – жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю нескольких, и
Описание слайда:

Роман – жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю нескольких, иногда многих человеческих судеб на протяжении длительного времени, порою – целых поколений в связи с судьбой общества, с исторической обстановкой. Пользуясь определением, докажите, что «Гаргантюа и Пантагрюэль» Ф.Рабле – роман.

№ слайда 23 Анализ предисловия, главы 1 романа Почему Рабле в предисловии романа рассказы
Описание слайда:

Анализ предисловия, главы 1 романа Почему Рабле в предисловии романа рассказывает о Сократе? Сократ (ок.470 – 399 до н.э.) – древнегреческий философ. Для последующих эпох стал идеалом мудреца.

№ слайда 24 Рассмотрите обложки изданий романа разных лет. Сравните иллюстрации. Что в ни
Описание слайда:

Рассмотрите обложки изданий романа разных лет. Сравните иллюстрации. Что в них общего? В чём отличие? Какие эпизоды 1 главы раскрывают содержание рисунков?

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Итог урока. Закончите любое из предложений: Больше всего мне понравилось… Ока
Описание слайда:

Итог урока. Закончите любое из предложений: Больше всего мне понравилось… Оказывается, … Сегодня я узнал, что… На уроке я научился… Теперь я смогу … Я захотел узнать, (что) (когда) (где) (почему)…

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДA-021047
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>