Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе на тему "Ф.М.Достоевский. "Преступление и наказание""
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе на тему "Ф.М.Достоевский. "Преступление и наказание""

библиотека
материалов
ФЁДОР МИХАЙЛОВИЧ ДОСТОЕВСКИЙ ФОРМИРОВАНИЕ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО КАК МЫСЛИТЕЛЯ
ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Семья писателя. 2. Впечатления детства и юности. 3. Встреча с...
Михаил Андреевич Достоевский Мария Фёдоровна Достоевская
Михаил Михайлович Достоевский, старший брат Ф.М. Достоевского Фёдор Михайлови...
НАЧАЛО ЛИТЕРТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА «Бедные люди», «Господин Прохарчин», «Двойник»...
Фёдор Михайлович Достоевский Виссарион Григорьевич Белинский В.Г. БЕЛИНСКИЙ И...
На собрании кружка петрашевцев МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ПЕТРАШЕВСКИЙ Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ...
КАЗНЬ ПЕТРАШЕВЦЕВ
КАТОРГА В Г. ОМСК
Наружные приметы Лицо чистое, белое, глаза серые, нос обыкновенный, волосы св...
«ЗАПИСКИ ИЗ МЁРТВОГО ДОМА»
ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЛИТЕРАТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Барон Александр Егорович Врангель
Ф.М.. ДОСТОЕВСКИЙ В ПЕТЕРБУРГЕ
ЛЮБИМЫЕ ЖЕНЩИНЫ Ф.М.. ДОСТОЕВСКОГО Мария Дмитриевна Исаева, первая жена Досто...
Анна Корвин-Круковская, сестра Софьи Ковалевской Анна Григорьевна Сниткина, в...
ВЕЛИКИЕ РОМАНЫ
«ВЕЛИКОГО ХУДОЖНИКА ХОРОНИМ! И ВЕЛИКОГО ПАТРИОТА» "ТОТ, КТО ЖЕЛАЕТ УВИДЕТЬ ЖИ...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сообщение о писателе по записям в тетради. Сообщение по рома...
ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» 9 октября 1859 года (задум...
Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Досто...
Композиция и жанр Роман состоит из 6 частей и эпилога 1 часть: совершение пре...
Главные идеи романа Роман создан в эпоху, когда старые нравственные законы бы...
ПЕТЕРБУРГ ДОСТОЕВСКОГО «Дойдёшь до такой черты, - скажет Раскольников Дуне, -...
Значение имени героя (имя героя литературоведами объясняется по-разному) В фа...
МИР УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЁННЫХ
СЕМЬЯ МАРМЕЛАДОВА
Комната Мармеладовых Гибель Катерины Ивановны
СОНЯ МАРМЕЛАДОВА
Характеристика главного героя романа Ф.И.О.: Возраст: Детство: Сословие: Мест...
Портрет Главный герой романа – разночинец, бедный студент. Он наделен привлек...
Причины преступления Социальные: крайняя степень нищеты самого героя и его ма...
Домашнее задание. Сущность теории Раскольникова. (представить в виде схемы) Д...
Философские и социальные истоки антигуманистической теории Раскольникова. Т в...
Теория о «делении людей на два разряда» Находясь во власти этой теории, Раско...
«Я вывожу, что и все, не то, что великие, но чуть-чуть из колеи выходящие люд...
«РАЗВЕ Я СПОСОБЕН НАЭТО?» ПЕТЕРБУРГ МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК РОДНЫЕ ХОЗЯЕВА ЖИЗНИ ул...
СХЕМА РАЗВИТИЯ ХАРАКТЕРА РАСКОЛЬНИКОВА ПРИДУМАЛ СОВЕРШИЛ НЕ ВЫДЕРЖАЛ ВСЕМ ПРИ...
Домашнее задание Как в романе изображается крушение теории Раскольникова? (ч....
ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА Поступки героев Мотивы поступков Средства д...
Родион Раскольников «Что делать? Сломать, что надо, раз, навсегда, да и тольк...
Пётр Петрович Лужин ТЕОРИЯ "ЦЕЛОГО КАФТАНА" возлюби прежде всего одного себя...
Аркадий Иванович Свидригайлов «Единичное злодейство позволительно, коли цель...
«Между нами есть какая-то общая точка…Мы одного поля ягоды».
Мотив Средства Цель Лужин Забота о личномблагососто-янии Деньги Подлость Дон...
ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА ДОБРО: 100 1 ЗЛО: 1 100 СОНЯ ЛУЖИН ДУНЯ МАР...
Крушение теории Раскольникова «о двух разрядах людей» Раскольников признал се...
Поиск истины Теория Раскольникова делит людей на «слабых» и «сильных». Родион...
58 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ФЁДОР МИХАЙЛОВИЧ ДОСТОЕВСКИЙ ФОРМИРОВАНИЕ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО КАК МЫСЛИТЕЛЯ
Описание слайда:

ФЁДОР МИХАЙЛОВИЧ ДОСТОЕВСКИЙ ФОРМИРОВАНИЕ Ф.М.ДОСТОЕВСКОГО КАК МЫСЛИТЕЛЯ

№ слайда 2 ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Семья писателя. 2. Впечатления детства и юности. 3. Встреча с
Описание слайда:

ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Семья писателя. 2. Впечатления детства и юности. 3. Встреча с Белинским и Некрасовым. 4. Начало литературного творчества. 5. В кружке Петрашевского. 6. Арест и казнь петрашевцев. 7. В «Мёртвом доме». 8. Возвращение к литературной деятельности. 9. Великие романы. 10. Смерть писателя.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Михаил Андреевич Достоевский Мария Фёдоровна Достоевская
Описание слайда:

Михаил Андреевич Достоевский Мария Фёдоровна Достоевская

№ слайда 6 Михаил Михайлович Достоевский, старший брат Ф.М. Достоевского Фёдор Михайлови
Описание слайда:

Михаил Михайлович Достоевский, старший брат Ф.М. Достоевского Фёдор Михайлович Достоевский

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 НАЧАЛО ЛИТЕРТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА «Бедные люди», «Господин Прохарчин», «Двойник»
Описание слайда:

НАЧАЛО ЛИТЕРТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА «Бедные люди», «Господин Прохарчин», «Двойник» 1846 г. «Хозяйка», 1847 г. «Слабое сердце», «Белые ночи» «Ползунков» «Честный вор»1848 г. «Неточка Незванова» 1849 г.

№ слайда 10 Фёдор Михайлович Достоевский Виссарион Григорьевич Белинский В.Г. БЕЛИНСКИЙ И
Описание слайда:

Фёдор Михайлович Достоевский Виссарион Григорьевич Белинский В.Г. БЕЛИНСКИЙ И Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ

№ слайда 11 На собрании кружка петрашевцев МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ПЕТРАШЕВСКИЙ Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ
Описание слайда:

На собрании кружка петрашевцев МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ПЕТРАШЕВСКИЙ Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ СРЕДИ «ПЕТРАШЕВЦЕВ»

№ слайда 12 КАЗНЬ ПЕТРАШЕВЦЕВ
Описание слайда:

КАЗНЬ ПЕТРАШЕВЦЕВ

№ слайда 13 КАТОРГА В Г. ОМСК
Описание слайда:

КАТОРГА В Г. ОМСК

№ слайда 14 Наружные приметы Лицо чистое, белое, глаза серые, нос обыкновенный, волосы св
Описание слайда:

Наружные приметы Лицо чистое, белое, глаза серые, нос обыкновенный, волосы светло-русые, на лбу над левой бровью небольшой рубец. Какого телосложения Крепкого Из какой губернии и кому принадлежит Бывший отставной поручик Когда доставлен на работу 1850 года,23 января За что осуждён на работу За принятие участия в преступных замыслах, распространение письма литератора Белинского, наполненного дерзкими выражениями против православной церкви и верховной власти, и покушение вместе с прочими по распространению сочинений против правительства посредством домашней литографии. По чьёму решению По высочайшей конфирмации, последовавшей на докладе генерал-аудитора. Какое получили при ссылкев работу наказание Лишён всех прав состояния Какого поведения Ведёт себя хорошо На какойименно срок присланы на работу В каторжную работу в крепостяхна четыре года, с определением потом на службу рядовым. Какого вероисповедания Православного Какое знают мастерство и умеют ли грамоте Чернорабочий; грамоту знает Ранжирная мерка 2 аршина6 вершков Холост или женат Холост Подпись Омский комендант полковник де Граве

№ слайда 15 «ЗАПИСКИ ИЗ МЁРТВОГО ДОМА»
Описание слайда:

«ЗАПИСКИ ИЗ МЁРТВОГО ДОМА»

№ слайда 16 ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЛИТЕРАТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Барон Александр Егорович Врангель
Описание слайда:

ВОЗВРАЩЕНИЕ К ЛИТЕРАТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Барон Александр Егорович Врангель

№ слайда 17 Ф.М.. ДОСТОЕВСКИЙ В ПЕТЕРБУРГЕ
Описание слайда:

Ф.М.. ДОСТОЕВСКИЙ В ПЕТЕРБУРГЕ

№ слайда 18 ЛЮБИМЫЕ ЖЕНЩИНЫ Ф.М.. ДОСТОЕВСКОГО Мария Дмитриевна Исаева, первая жена Досто
Описание слайда:

ЛЮБИМЫЕ ЖЕНЩИНЫ Ф.М.. ДОСТОЕВСКОГО Мария Дмитриевна Исаева, первая жена Достоевского

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Анна Корвин-Круковская, сестра Софьи Ковалевской Анна Григорьевна Сниткина, в
Описание слайда:

Анна Корвин-Круковская, сестра Софьи Ковалевской Анна Григорьевна Сниткина, вторая жена Достоевского

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 ВЕЛИКИЕ РОМАНЫ
Описание слайда:

ВЕЛИКИЕ РОМАНЫ

№ слайда 23 «ВЕЛИКОГО ХУДОЖНИКА ХОРОНИМ! И ВЕЛИКОГО ПАТРИОТА» "ТОТ, КТО ЖЕЛАЕТ УВИДЕТЬ ЖИ
Описание слайда:

«ВЕЛИКОГО ХУДОЖНИКА ХОРОНИМ! И ВЕЛИКОГО ПАТРИОТА» "ТОТ, КТО ЖЕЛАЕТ УВИДЕТЬ ЖИВОГО БОГА, ПУСТЬ ИЩЁТ ЕГО НЕ НА ПУСТОМ НЕБОСВОДЕ СОБСТВЕННОГО РАЗУМА, НО В ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛЮБВИ".

№ слайда 24 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сообщение о писателе по записям в тетради. Сообщение по рома
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сообщение о писателе по записям в тетради. Сообщение по роману «Преступление и наказание» - «Петербург Достоевского» Семья Мармеладова. В чём сущность драмы Мармеладова. Истоки и мотивы преступления Раскольникова. Цветовая и числовая символика в романе. Библейская история Марии Магдалины.. Характеристика Раскольникова.

№ слайда 25 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» 9 октября 1859 года (задум
Описание слайда:

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ» 9 октября 1859 года (задумал на каторге) «Я задумал его на каторге, лёжа на нарах, в тяжёлую минуту грусти…» «В декабре я начну роман» Идея романа: «Это психологический отчёт одного преступления» «Сижу в отеле, кругом должен, денег ни гроша. Всё сердце моё с кровью положится в этот роман». Июль 1865 года (начало в Висбадене) Конфликт романа: Почему убил? Какие идеи привели к убийству? Виноват ли преступник? 1866 год (закончил в Петербурге) «Я убеждён, что сюжет мой отчасти оправдывает современность».

№ слайда 26 Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Досто
Описание слайда:

Замысел романа вынашивался более 6 лет и складывался из духовного опыта Достоевского во время пребывания его на каторге. Роман печатался в журнале «Русский вестник» в течение 1866 года. Содержание Сам Достоевский так определял содержание своего произведения: «Это – психологический отчет одного преступления… Молодой человек, исключенный из студентов и живущий в крайней бедности, поддавшись некоторым «недоконченным идеям», решил разом выйти из скверного своего положения. Он решил убить одну старуху, дающую деньги на проценты…» «Психологический отчет» постепенно насыщался философскими и религиозными размышлениями. Создание

№ слайда 27 Композиция и жанр Роман состоит из 6 частей и эпилога 1 часть: совершение пре
Описание слайда:

Композиция и жанр Роман состоит из 6 частей и эпилога 1 часть: совершение преступления 2 – 5 часть: наказание («психологический отчет» преступника) Эпилог: раскаяние Современники говорили о сочетании в романе нескольких жанров: Детектив: совершено преступление, которое раскрывается Социально-бытовой жанр: даны картины жизни униженных и оскорбленных Любовная интрига Психологиче ские исследования Философские и религиозные размышления Роман признан величайшим философско-психологическим произведение м в мировой литературе

№ слайда 28 Главные идеи романа Роман создан в эпоху, когда старые нравственные законы бы
Описание слайда:

Главные идеи романа Роман создан в эпоху, когда старые нравственные законы были отвергнуты, а новые не выработаны. Общество потеряло нравственные ориентиры, которые были воплощены в образе Христа, и Достоевский смог показать весь ужас этой потери. Главная идея Достоевского: нельзя прийти к благу через преступление. Он первым в мировой литературе показал гибельность индивидуалистических идей «сильной личности» и их безнравственность. Автор был против насилия и своим романом полемизировал с революционерами, что путь к всеобщему счастью – «звать Русь к топору».

№ слайда 29 ПЕТЕРБУРГ ДОСТОЕВСКОГО «Дойдёшь до такой черты, - скажет Раскольников Дуне, -
Описание слайда:

ПЕТЕРБУРГ ДОСТОЕВСКОГО «Дойдёшь до такой черты, - скажет Раскольников Дуне, - что не перешагнёшь её – несчастна будешь, а перешагнёшь – может ещё несчастнее будешь».

№ слайда 30 Значение имени героя (имя героя литературоведами объясняется по-разному) В фа
Описание слайда:

Значение имени героя (имя героя литературоведами объясняется по-разному) В фамилии зашифрована фраза: «Раскол родины Романовых»; Сознание расколото (одновременно исповедует теорию и сочувствует бедным); «отщепенец по вере» Имя Родя – «родной»; «роза» (в переводе с греческого); Родион – «житель Родоса» (Порфирий Петрович взывает к Раскольникову: «Станьте солнцем, вас все и увидят. Солнцу прежде всего надо быть солнцем»); Отчество Романович – «римский», «римлянин» - сила (в переводе с латинского)

№ слайда 31 МИР УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЁННЫХ
Описание слайда:

МИР УНИЖЕННЫХ И ОСКОРБЛЁННЫХ

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 СЕМЬЯ МАРМЕЛАДОВА
Описание слайда:

СЕМЬЯ МАРМЕЛАДОВА

№ слайда 34 Комната Мармеладовых Гибель Катерины Ивановны
Описание слайда:

Комната Мармеладовых Гибель Катерины Ивановны

№ слайда 35 СОНЯ МАРМЕЛАДОВА
Описание слайда:

СОНЯ МАРМЕЛАДОВА

№ слайда 36 Характеристика главного героя романа Ф.И.О.: Возраст: Детство: Сословие: Мест
Описание слайда:

Характеристика главного героя романа Ф.И.О.: Возраст: Детство: Сословие: Место жительства: Социальное положение: Род занятий: Материальное положение: Жилищные условия: Черты характера: Семейное положение: Родные: Публикации: Друзья: Ф.И.О.: Раскольников Родион Романович Возраст: 23-24 года Детство: родился и вырос в крохотном городишке Сословие: дворянин Место жительства: Петербург Социальное положение: бывший студент, бросивший учёбу в Петербургском университете на юридическом факультете Род занятий: ранее давал частные уроки Материальное положение: «задавлен бедностью» Жилищные условия: снимает каморку, похожую на шкаф Черты характера: гордый, самоуверенный, решительный, сочувствует униженным и оскорблённым Семейное положение: холост Родные: отец и младший брат умерли, мать Пульхерия Александровна, сестра Дуня (Авдотья Романовна) Публикации: статья «О преступлении» Друзья:Разумихин

№ слайда 37 Портрет Главный герой романа – разночинец, бедный студент. Он наделен привлек
Описание слайда:

Портрет Главный герой романа – разночинец, бедный студент. Он наделен привлекательной внешностью: «замечательно хорош собою, с привлекательными темными глазами…ростом выше среднего, тонок и строен». Перед нами молодой, талантливый, гордый, мыслящий человек, в котором нет дурных и низких черт. В его поступках, высказываниях и переживаниях видно высокое чувство человеческого достоинства, благородство, бескорыстие. Он воспринимает чужую боль острее своей: рискуя жизнью спасает из огня детей; делится последним с отцом умершего товарища; сам нищий, дает деньги на похороны едва ему знакомого Мармеладова.

№ слайда 38 Причины преступления Социальные: крайняя степень нищеты самого героя и его ма
Описание слайда:

Причины преступления Социальные: крайняя степень нищеты самого героя и его матери с сестрой; его сердце разрывается от сочувствия и стремления помочь окружающим (Мармеладову, его жене и детям, Соне, пьяной девушке на бульваре). Нравственные: желание проверить свою теорию, согласно которой сильные люди ради великой цели и изменения несовершенного мира имеют право перешагнуть «через кровь» других людей. Исторические: теория Раскольникова выросла из разочарований молодого поколения после крушения революционной ситуации 60-х годов на почве кризиса утопических теорий.

№ слайда 39 Домашнее задание. Сущность теории Раскольникова. (представить в виде схемы) Д
Описание слайда:

Домашнее задание. Сущность теории Раскольникова. (представить в виде схемы) Двойники и антиподы Раскольникова: - Лужин (ч.1, гл.3, ч.2, гл.5) - Свидригайлов (ч.1, гл.3, ч.4 , гл. 1,2; ч.5, гл. 1,3,5; ч.6, гл. 2,3,4,5). Выписать цитаты, характеризующие их.

№ слайда 40 Философские и социальные истоки антигуманистической теории Раскольникова. Т в
Описание слайда:

Философские и социальные истоки антигуманистической теории Раскольникова. Т в а р ь л и я д р о ж а щ а я И л и п р а в о и м е ю …

№ слайда 41 Теория о «делении людей на два разряда» Находясь во власти этой теории, Раско
Описание слайда:

Теория о «делении людей на два разряда» Находясь во власти этой теории, Раскольников убежден, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей, пусть даже ценой насилия и кровопролития. «Обыкновенный» или «необыкновенный» он сам – вот вопрос, который более всего волнует Родиона Раскольникова. Обыкновенные люди Необыкновенные люди Люди консервативные, чинные. Такие люди живут в послушании и любят быть послушными. Это материал, служащий единственно для зарождения себе подобных. Они слабы, бессильны и не способны изменить своей участи. Такие люди не могут заслуживать сожаления. Их жизнь ничего не стоит – она лишь может служить жертвой «особенным людям» для достижения их великих целей. Это многочисленный материал для избранных. Эти люди устанавливают новый закон жизни, смело разрушают старое, их не останавливает даже необходимость пролить чью-то кровь на своем пути для достижения своих целей. Они имеют талант сказать новое слово и преступить закон во имя лучшего. Это избранные люди. Такими личностями были, например, Ликург, Соломон, Магомет, Наполеон

№ слайда 42 «Я вывожу, что и все, не то, что великие, но чуть-чуть из колеи выходящие люд
Описание слайда:

«Я вывожу, что и все, не то, что великие, но чуть-чуть из колеи выходящие люди, т.е. чуть-чуть даже способные сказать что-нибудь новенькое, должны, по природе своей, быть непременно преступниками…» «Преступления этих людей, разумеется, относительны и многоразличны; большею частию они требуют… разрушения настоящего во имя лучшего» «люди разделяются на два разряда: на нищий и собственно на людей, т.е. имеющих дар или талант сказать в среде своей н о в о е с л о в о (в тексте выделено курсивом)». «Я ХОТЕЛ НАПОЛЕОНОМ СДЕЛАТЬСЯ, ОТТОГО И УБИЛ»

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44 «РАЗВЕ Я СПОСОБЕН НАЭТО?» ПЕТЕРБУРГ МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК РОДНЫЕ ХОЗЯЕВА ЖИЗНИ ул
Описание слайда:

«РАЗВЕ Я СПОСОБЕН НАЭТО?» ПЕТЕРБУРГ МАЛЕНЬКИЙ ЧЕЛОВЕК РОДНЫЕ ХОЗЯЕВА ЖИЗНИ улицы люди дома квартиры лестницы дворы утопленница пьянаядевочка Мармеладов Катерина Ивановна дети Соня мать сестра хозяева кабаков и квартир старуха-процентщица Лужин Свидригайлов

№ слайда 45 СХЕМА РАЗВИТИЯ ХАРАКТЕРА РАСКОЛЬНИКОВА ПРИДУМАЛ СОВЕРШИЛ НЕ ВЫДЕРЖАЛ ВСЕМ ПРИ
Описание слайда:

СХЕМА РАЗВИТИЯ ХАРАКТЕРА РАСКОЛЬНИКОВА ПРИДУМАЛ СОВЕРШИЛ НЕ ВЫДЕРЖАЛ ВСЕМ ПРИНЁС НЕСЧАСТЬЕ – СЕБЯ ЗАГУБИЛ СТРУСИЛ, НО НЕ ПОКОНЧИЛ С СОБОЙ НАКАЗАН ПЕРЕРОЖДАЕТСЯ

№ слайда 46 Домашнее задание Как в романе изображается крушение теории Раскольникова? (ч.
Описание слайда:

Домашнее задание Как в романе изображается крушение теории Раскольникова? (ч.1, гл. 7, ч.3, гл.5-6) Характеристика Сони. Проанализируйте поступки Раскольникова, Свидригайлова и Лужина, мотивы их совершения, какую цель в жизни они преследуют и каковы средства её достижения. На основании полученных результатов сделайте выводы: Лужин, Свидригайлов, Раскольников – антиподы или двойники. Какова реакция Раскольникова на теории Лужина и Свидригайлова?

№ слайда 47 ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА Поступки героев Мотивы поступков Средства д
Описание слайда:

ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА Поступки героев Мотивы поступков Средства достижения Цель Лужин Раскольников Свидригайлов

№ слайда 48 Родион Раскольников «Что делать? Сломать, что надо, раз, навсегда, да и тольк
Описание слайда:

Родион Раскольников «Что делать? Сломать, что надо, раз, навсегда, да и только: и страдание взять на себя! Свободу и власть, а главное власть! Над всею дрожащею тварью и над всем муравейником!… Вот цель!».

№ слайда 49 Пётр Петрович Лужин ТЕОРИЯ "ЦЕЛОГО КАФТАНА" возлюби прежде всего одного себя
Описание слайда:

Пётр Петрович Лужин ТЕОРИЯ "ЦЕЛОГО КАФТАНА" возлюби прежде всего одного себя ...". "выгоднее брать жену из нищеты, чтобы потом над ней властвовать ... и попрекать тем, что она облагодетельствована«. "любовь к будущему спутнику жизни, к мужу, должна превышать любовь к брату ...» "женщинами можно " весьма и весьма" много выиграть".

№ слайда 50 Аркадий Иванович Свидригайлов «Единичное злодейство позволительно, коли цель
Описание слайда:

Аркадий Иванович Свидригайлов «Единичное злодейство позволительно, коли цель хороша»

№ слайда 51 «Между нами есть какая-то общая точка…Мы одного поля ягоды».
Описание слайда:

«Между нами есть какая-то общая точка…Мы одного поля ягоды».

№ слайда 52 Мотив Средства Цель Лужин Забота о личномблагососто-янии Деньги Подлость Дон
Описание слайда:

Мотив Средства Цель Лужин Забота о личномблагососто-янии Деньги Подлость Донос Оскорбления (жертвы – Дуня, Соня, Раскольников) «безгранично и всецело владычествовать» Раскольников Социальный – бедность Философ-ский– идея об особыхлюдях Убийство старухи-процентщицы, Лизаветы,неродившегосяребенка; совершил насилие, то есть переступил через нравственные нормы. Обрести власть Наполеона, величие вершителя судеб; слава, известность Свидригайлов От скуки: «Я человек развратный и праздный» Злодейства (жертвы – Марфа Петровна, племянницаРесслих, слуга Филипп, Дуня… «…поддержать пылающий огонек в крови», «весело пожить»

№ слайда 53 ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА ДОБРО: 100 1 ЗЛО: 1 100 СОНЯ ЛУЖИН ДУНЯ МАР
Описание слайда:

ДВОЙНИКИ И АНТИПОДЫ РАСКОЛЬНИКОВА ДОБРО: 100 1 ЗЛО: 1 100 СОНЯ ЛУЖИН ДУНЯ МАРМЕЛАДОВ СВИДРИГАЙЛОВ РАСКОЛЬНИКОВ

№ слайда 54 Крушение теории Раскольникова «о двух разрядах людей» Раскольников признал се
Описание слайда:

Крушение теории Раскольникова «о двух разрядах людей» Раскольников признал себя «обыкновенным» человеком Созданная теория оказалась безнравственной Теория Раскольникова о праве сильного на преступление оказалась абсурдной. Она построена на избранности одних и унижении других. Раскольников понимает, что он не Наполеон, что в отличии от своего кумира, спокойно жертвовавшего жизнями десятков тысяч людей, он не в состоянии справиться с чувствами после убийства одной «гаденькой старушонки»: «…я не человека убил, я принцип убил!». Принцип этот – его совесть. Стать властелином ему мешает всячески заглушаемый им зов добра. Человеческая теория Раскольникова противится нечеловеческой, безнравственной теории. На каторге Раскольников все еще уверен, что его теория правильна, просто он себя не к тому разряду отнес. Лишь приезд Сони и обращение к Евангелию побуждает Родиона пересмотреть свою жизнь и отказаться от теории. Он приходит к христианским моральным ценностям. В финале этого романа «начинается новая история, история постепенного обновления человека». В этом новом мире христианской праведности для теории «двух разрядов людей» уже нет места. Любая теория абсурдна. Делать жизнь по теории нельзя. Писатель изображает столкновение теории с логикой жизни. По его мнению, жизнь всегда опровергает любую теорию - и самую передовую, революционную, и преступную. Задача Достоевского – показать, какую власть над человеком может иметь идея и какой страшной и преступной она может оказаться. Философские вопросы, над которыми мучился Раскольников, занимали умы многих мыслителей. Немецкий философ Ф.Ницше создал теорию «сверхчеловека», которому все позволено. Позднее она послужила основой для создания фашистской идеологии, которая принесла неисчислимые бедствия всему человечеству.

№ слайда 55 Поиск истины Теория Раскольникова делит людей на «слабых» и «сильных». Родион
Описание слайда:

Поиск истины Теория Раскольникова делит людей на «слабых» и «сильных». Родиона мучает вопрос, кто он сам: «тварь дрожащая» или «право имеет». Герой не учитывает главного: убийство противно самой природе человека. Совершив преступление, он остро ощущает невозможность оставаться с людьми и страдает от невозможности общаться с матерью и сестрой. Куда же отнести их по своей теории, к какому разряду людей? По логике они относятся к «слабым людям», к «низшему разряду», а значит топор другого Раскольникова может обрушиться на их головы в любую минуту. Получается, что по своей теории он должен презирать и убивать всех, кого любит. Ему невыносимы эти мысли и то, что его теория схожа с теориями Лужина и Свидригайлова. Раскольников сам становится жертвой содеянного: «Я себя убил, а не старушонку». Он постигает ошибочность своего заблуждения через тяжкие страдания и постепенно возрождается к новой жизни.

№ слайда 56
Описание слайда:

№ слайда 57
Описание слайда:

№ слайда 58
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров913
Номер материала ДВ-396245
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх