Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по литературе на тему: Игра по рассказу Тургенева И.С. "Бежин луг" (6 класс)

Презентация по литературе на тему: Игра по рассказу Тургенева И.С. "Бежин луг" (6 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по литературе на тему: Игра по рассказу Тургенева И.С. "Бежин луг" (6 класс)"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по оценке имущества

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • И.З.Суриков «В ночном» Летний вечер. За лесами
Солнышко уж село;
На краю дале...

    1 слайд

    И.З.Суриков «В ночном»
    Летний вечер. За лесами
    Солнышко уж село;
    На краю далеком неба
    Зорька заалела;
    Но и та потухла. Топот
    В поле раздается:
    То табун коней в ночное
    По лугам несется.
    Ухватя коней за гриву,
    Скачут дети в поле.
    То-то радость и веселье,
    То-то детям воля!
    По траве высокой кони
    На просторе бродят;
    Собралися дети в кучку
    Разговор заводят…


    И на ум приходят детям
    Бабушкины сказки:
    Вот с метлой несется ведьма
    На ночные пляски;
    Вот над лесом мчится леший
    С головой косматой,
    А по небу, сыплю искры,
    Змей летит крылатый;
    И какие-то все в белом
    Тени в поле ходят…
    Детям боязно – и дети
    Огонек разводят…



  • 2 слайд

  • Умники и умницы




Литературная игра
по рассказу И.С.Тургенева 
«Бежин  луг»...

    3 слайд

    Умники и умницы





    Литературная игра
    по рассказу И.С.Тургенева
    «Бежин луг»




  •                                   I  конкурс
 Разминка

    4 слайд

    I конкурс

    Разминка

  • События в рассказе «Бежин луг» происходили в … ?



          А.  августе...

    5 слайд


    События в рассказе
    «Бежин луг»
    происходили в … ?




    А. августе С. июле

    В. июне D. мае



  • Почему автор оказался в лесу ночью?


  А. заблудился                    С....

    6 слайд


    Почему автор
    оказался в лесу ночью?



    А. заблудился С. стерёг табун

    В. пошёл на рыбалку D. совершал прогулку

  • Скольких  мальчиков вcтpeтил у костра oxoтник, герой расскaзa И. С. Турген...

    7 слайд


    Скольких мальчиков
    вcтpeтил у костра oxoтник,
    герой расскaзa И. С. Тургенева
    «Бежин луг»?



    А. четверых С. шестерых

    В. пятерых D. семерых

  • Как звали собаку автора и какая она была?


 А. Мила, красивая          С....

    8 слайд


    Как звали собаку автора и какая она была?




    А. Мила, красивая С. Пчёлка, скромная

    В. Дианка, умная D. Найда, игривая

  • 
I I  конкурс

 

Узнай  героя

    9 слайд


    I I конкурс




    Узнай героя

  • 10 слайд

  • Кто  это?Лицо его «было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подсле...

    11 слайд

    Кто это?
    Лицо его «было довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое, оно выражало какую-то тупую, болезненную заботливость; сжатые губы его не шевелились, сдвинутые брови не расходились – он словно всё щурился от огня. Его жёлтые, почти белые волосы торчали острыми косицами из-под низенькой войлочной шапочки, которую он обеими руками то и дело надвигал себе на уши. На нём были новые лапти и онучи, толстая верёвка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивая его опрятную свитку». На вид ему было не более двенадцати лет.
    (Ильюша.)

  • Ильюша
Художник   А.Ф. Пахомов

    12 слайд

    Ильюша
    Художник А.Ф. Пахомов

  • Кто  это?       «…Мальчик лет десяти возбуждал мое любопытство своим задумчив...

    13 слайд

    Кто это?
    «…Мальчик лет десяти возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором. Все лицо его было невелико, худо, в веснушках, книзу заострено, как у белки; губы едва можно было различить; но странное впечатление производили его большие, черные, жидким блеском блестевшие глаза; они, казалось, хотели что-то высказать, для чего на языке, - на его языке, по крайней мере, - не было слов. Он был маленького роста, сложения тщедушного и одет довольно бедно».
    (Костя.)

  • С кем из родных он работает на бумажной фабрике? 
(«Мы с братом, с Авдюшкой,...

    14 слайд

    С кем из родных он работает на бумажной фабрике?
    («Мы с братом, с Авдюшкой, в лисовщиках состоим».)
    Кого испугались Илюша и другие мальчики, когда остались ночевать в рольне?
    ( Домового, который по их мнению, стал ходить наверху.)
    Кому Ильюша косвенно предсказал смерть после рассказа о голосе из воды?
    ( Павлуше.)

  • Кто  это?     «...Волосы были всклокоченные, черные, глаза серые, скулы широк...

    15 слайд

    Кто это?
    «...Волосы были всклокоченные, черные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся голова огромная, как говорится, с пивной котел, тело приземистое, неуклюжее. Малый был неказистый - что и говорить! - а все-таки он мне понравился: глядел он очень умно и прямо, да и в голосе у него звучала сила. Одеждой он щеголять не мог: вся она состояла из простой замашной рубахи да из заплатанных портов».
    (Павлуша.)

  • Павлуша
Художник   А.Ф. Пахомов

    16 слайд

    Павлуша
    Художник А.Ф. Пахомов

  • Павел - смелый мальчик. Когда собаки внезапно поднялись и с судорожным лаем...

    17 слайд

    Павел - смелый мальчик. Когда собаки внезапно поднялись и с судорожным лаем бросились от огня, Павел вскочил на .лошадь и поскакал за ними. Вернувшись, на вопросы мальчиков он отвечал: «Ничего, так, собаки что-то зачуяли. Я думал (?), - прибавил он равнодушным голосом». Что он думал?
    («Я думал, волк».)
    О каком природном явлении рассказывает Павел?
    (О солнечном затмении, о «предвиденье».)
    Какой смертью умер Павел?
    («В том же году Павла не стало. Он не утонул: он убился, упав с лошади».)

  • Кто  это?        «...Старшему изо всех вы бы дали лет четырнадцать. Это был с...

    18 слайд

    Кто это?
    «...Старшему изо всех вы бы дали лет четырнадцать. Это был стройный мальчик, с красивыми и тонкими, немного мелкими чертами лица, кудрявыми белокурыми волосами, светлыми глазами и постоянной полувеселой, полурассеянной улыбкой. Он принадлежал, по всем приметам, к богатой семье и выехал-то в поле не по нужде, а так, для забавы. На нем была пестрая ситцевая рубаха с желтой каемкой; небольшой новый армячок, надетый внакидку, чуть держался на его худеньких плечиках; на голубеньком поясе висел гребешок. Сапоги его с низкими голенищами были точно его сапоги - не отцовские».
    (Федя.)

  • Федя
Художник А.Ф.Пахомов

    19 слайд

    Федя
    Художник А.Ф.Пахомов

  • Федя, по наблюдениям автора, был сыном богатого крестьянина, и ему приходилос...

    20 слайд

    Федя, по наблюдениям автора, был сыном богатого крестьянина, и ему приходилось быть запевалой у костра, т. е. поддерживать разговоры. Сам же он говорил мало. Почему?
    («Сам же он говорил мало, как бы боясь уронить свое достоинство.)
    Ильюша рассказал историю о том, как покойный барин Иван Иванович искал на земле разрыв-травы, потому что его давит могила и ему хочется выйти из нее. На это Федя заметил: «Вишь какой! Мало, знать, (?)». Что сказал Федя?
    («Вишь какой! - заметил Федя; -мало, знать, пожил».)
    Павел ходил с котельчиком за водой к реке. В его отсутствие мальчики рассказывали об утонувшем Васе. Когда Павел вернулся, он сказал, что из реки слышал Васин голос. Кто, по мнению Феди, звал Павла из воды?
    («Ведь это тебя водяной звал, Павел, -прибавил Федя... - А мы только что о нем, о Васе-то, говорили»)

  • Мини-инсценировки

    21 слайд

    Мини-инсценировки

  • 
III   конкурсБыли-небылицы

    22 слайд



    III конкурс
    Были-небылицы

  • И.С. Тургенев назвал истории, рассказанные мальчиками, сначала россказнями, з...

    23 слайд

    И.С. Тургенев назвал истории, рассказанные мальчиками, сначала россказнями, затем преданиями, потом поверьями. Современные ученые называют их быличками. Быличка - рассказ о фантастическом событии, участником или свидетелем которого считает себя рассказчик. Герои произведения
    «Бежин луг» рассказывают о различных представителях «нечистой силы».
    Узнайте их.

  • О ком идёт речь ?Его видеть нельзя, можно только слышать. Сам он, однако може...

    24 слайд

    О ком идёт речь ?
    Его видеть нельзя, можно только слышать. Сам он, однако может ходить, стучать, совершать различные действия: «Слышим мы: ходит, доски под ним так и гнутся, так и трещат; вот прошел он через наши головы; вода вдруг по колесу как зашумит, зашумит; застучит, застучит колесо, завертится... Вдруг, глядь, у одного чана форма зашевелилась, поднялась, окунулась, походила, походила этак по воздуху, словно кто ею полоскал, да и опять на место. Потом у другого чана крюк снялся с гвоздя да опять на гвоздь; потом будто кто-то к двери подошел да вдруг как закашляет, как заперхает, словно овца какая, да зычно так...»
    (Домовой.)

  • О ком идёт речь ?Этот персонаж живет в воде, но любит сидеть и качаться на ве...

    25 слайд

    О ком идёт речь ?
    Этот персонаж живет в воде, но любит сидеть и качаться на ветках деревьев. Обычно хохочет, заливается, но если прохожий положит на себя крест, начинает плакать. Когда плачет,«глаза волосами утирает, а волосы у нее зеленые, что твоя конопля». «Вся сама светленькая, беленькая сидит на ветке, словно плотичка какая или пескарь, - а то вот еще карась бывает такой белесоватый, серебряный. ..» Голосок у нее тоненький, жалобный, как у жабы. Любимое занятие таких персонажей - защекотать прохожих.
    (Русалка.)

  • О ком идёт речь ?«.. .Такой человек удивительный, который придет; а придет он...

    26 слайд

    О ком идёт речь ?
    «.. .Такой человек удивительный, который придет; а придет он, когда наступят последние времена. И будет он такой удивительный человек, что его и взять нельзя будет, и ничего ему сделать нельзя будет: такой уж будет удивительный человек. Захотят его, например, взять хрестьяне, выйдут на него с дубьём, оцепят его, но а он им глаза отведет - так отведет им глаза, что они сами друг друга побьют. В острог его посадят, например, - он попросит водицы испить в ковшике: ему принесут ковшик, а он нырнет туда, да и поминай как звали. Цепи на него наденут, а он в ладошки затрепещется - они с него так и попадают. Ну, и будет ходить ... по селам да по городам; и будет... лукавый человек, соблазнять народ хрестьянский, ну, а сделать ему нельзя будет ничего. Уж такой он будет удивительный, лукавый человек»
    (Тришка.)

  • О ком идёт речь ?«Он не кричит, он немой, он только в ладоши хлопает да трещи...

    27 слайд

    О ком идёт речь ?
    «Он не кричит, он немой, он только в ладоши хлопает да трещит... стоит большой, большой, темный, окутанный, этак словно за деревом, хорошенько не разберешь, словно от месяца прячется, и глядит, глядит глазищами-то, моргает ими, моргает..-.» Если встретит человека в лесу, может его водить вокруг одного места, например, вокруг одной поляны, до самого утра.

  • 
IV  конкурс

 

Узнай  рассказчика

    28 слайд


    IV конкурс




    Узнай рассказчика

  • Кто рассказывал о домовом?
 Илюша
Кто рассказывал о Гавриле и русалке? 
Костя...

    29 слайд

    Кто рассказывал о домовом?
    Илюша
    Кто рассказывал о Гавриле и русалке?
    Костя
    Кто был самым смелым из ребят?
    Павел
    Кто рассказывал о Васе, утонувшем в реке?
    Костя
    Кто рассказывал о псаре Ермиле?
    Илюша
    Кого автор не заметил сначала?
    Ваню
    Кто рассказывал о водяном?
    Костя
    Кто рассказывал о «предведенье», о Тришке-антихристе?
    Илюша
    Кто из мальчиков вскорости после ночного погиб?
    Павлуша

  • 


Пейзажные
зарисовки
V   конкурс

    30 слайд




    Пейзажные
    зарисовки

    V конкурс

  • 31 слайд

  • «Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золо...

    32 слайд

    «Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места; далее, к небосклону, они сдвигаются; теснятся, синевы между ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо: они все насквозь проникнуты светом и теплотой».

  • 33 слайд

  • «Месяц взошел наконец, я его не тотчас заметил: так он был мал и узок. Эта бе...

    34 слайд

    «Месяц взошел наконец, я его не тотчас заметил: так он был мал и узок. Эта безлунная ночь, казалось, была все так же великолепна, как и прежде... но уже склонились к темному краю земли многие звезды, еще недавно высоко стоявшие на небе; все совершенно затихло кругом, как обыкновенно затихает все только к утру: все спало крепким, неподвижным, предрассветным сном».

  • 35 слайд

  • «На темно-сером небе кое-где мигают звезды; влажный ветерок изредка набегает...

    36 слайд

    «На темно-сером небе кое-где мигают звезды; влажный ветерок изредка набегает легкой волной; слышится сдержанный, неясный шепот ночи; деревья слабо шумят, облитые тенью. …Край неба алеет; в березах просыпаются, неловко перелетывают галки; воробьи чирикают около темных скирд. Светлеет воздух, видней дорога, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля»

  • «Торжественно и царственно стояла ночь; сырую свежесть позднего вечера сменил...

    37 слайд

    «Торжественно и царственно стояла ночь; сырую свежесть позднего вечера сменила полуночная сухая теплынь, и еще долго ей было лежать мягким пологом на заснувших полях; еще много времени оставалось до первого лепета, до первых шорохов и шелестов утра, до первых росинок зари. Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. Бесчисленные золотые звезды, казалось, тихо текли все, наперерыв мерцая, по направлению Млечного Пути, и, право, глядя на них, вы как будто чувствовали сами стремительный, безостановочный бег земли»

  • «Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золо...

    38 слайд

    «Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места; далее, к небосклону, они сдвигаются; теснятся, синевы между ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо: они все насквозь проникнуты светом и теплотой».

    «Месяц взошел наконец, я его не тотчас заметил: так он был мал и узок. Эта безлунная ночь, казалось, была все так же великолепна, как и прежде... но уже склонились к темному краю земли многие звезды, еще недавно высоко стоявшие на небе; все совершенно затихло кругом, как обыкновенно затихает все только к утру: все спало крепким, неподвижным, предрассветным сном».

    «На темно-сером небе кое-где мигают звезды; влажный ветерок изредка набегает легкой волной; слышится сдержанный, неясный шепот ночи; деревья слабо шумят, облитые тенью. …Край неба алеет; в березах просыпаются, неловко перелетывают галки; воробьи чирикают около темных скирд. Светлеет воздух, видней дорога, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля»


    «Торжественно и царственно стояла ночь; сырую свежесть позднего вечера сменила полуночная сухая теплынь, и еще долго ей было лежать мягким пологом на заснувших полях; еще много времени оставалось до первого лепета, до первых шорохов и шелестов утра, до первых росинок зари. Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила. Бесчисленные золотые звезды, казалось, тихо текли все, наперерыв мерцая, по направлению Млечного Пути, и, право, глядя на них, вы как будто чувствовали сами стремительный, безостановочный бег земли»

  • Какая пейзажная зарисовка не из рассказа Тургенева «Бежин луг»?

    39 слайд

    Какая пейзажная зарисовка не из рассказа
    Тургенева «Бежин луг»?

  • Подведение
 итогов

    40 слайд

    Подведение
    итогов


  • Спасибо за игру!

    41 слайд

    Спасибо за игру!

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 852 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.01.2016 4415
    • PPTX 5.9 мбайт
    • 312 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ананьина Анастасия Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ананьина Анастасия Сергеевна
    Ананьина Анастасия Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 28439
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 92 человека

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы дизайна в Figma

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Взаимоотношения в семье и успех детей

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек