Презентация по литературе на тему "М. Ю. Лермонтов : личность, судьба, эпоха. Два поэтических мира.

• 1 слайд

  Михаил Юрьевич
  Лермонтов: личность , судьба, эпоха. Два поэтических мира
  ( Лермонтов и Пушкин)
  
  Автор презентации –
  Шапошникова Л.Б., учитель
  русского языка и литературы
  МКОУ « Средняя школа с углубленным изучением
  отдельных предметов»
  

• 2 слайд

  
  
  О, этот Лермонтов опальный,
  Сын нашей собственной земли,
  Чьи строки, как удар кинжальный,
  Под сердце самое вошли!
  Он, этот Лермонтов могучий,
  Сосредоточась, добр и зол,
  Как бы светящаяся туча
  По небу русскому прошёл.
  Я. Смеляков
  
  

• 3 слайд

  Цели урока:
  Изучение биографии поэта
  ( кратко)
  Обучение работе с учебником
  Сопоставление стихов « Пророков» Пушкина и Лермонтова
  

• 4 слайд

  Словарная работа
  Пафос –
  
  Преемник -
  Страстное воодушевление, подъем, энтузиазм
  Чей-нибудь продолжатель; тот,
  кто занял чье-нибудь место
  
  
  

• 5 слайд

  Семья
  Лермонтов Ю.П. , отец поэта.
  Портрет работы неизвестного
  художника. 1810-е гг.
  Лермонтова М.М., мать поэта.
  Портрет работы неизвестного художника. 1810-е гг.
  Арсеньева Е.А., бабушка поэта.
  Портрет работы неизвестного художника.
  Начало XIX века
  

• 6 слайд

  Усадьба бабушки Елизаветы Алексеевны Арсеньевой,
  в имении Тарханы Пензенской губернии.
  

• 7 слайд

  Петербург. Школа гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров.
  Московский университетский благородный пансион
  

• 8 слайд

  «1831 июня 11 дня»
  Заявлена в стихотворении основная идея деятельности поэта:
  Так жизнь скучна, когда боренья нет.
  Мне нужно действовать, я каждый день
  Бессмертным сделать бы желал, как тень
  Великого героя, и понять
  Я не могу, что значит отдыхать
  

• 9 слайд

  «Лирический герой»
  в стихотворениях Лермонтова имеет :
  Биографические черты:
  Я рожден, чтоб целый мир был зритель
  Торжества иль гибели моей…( К*,1832)
  Демонические черты, поэтому контрасты в его душе служат оправданием страдающего «высокого зла». Он тяготеет и к совершенству, и к неизбежному поражению, и к гибели.
  
  

• 10 слайд

  Тематика раннего творчества Лермонтова
  философская
  гражданская
  любовная
  

• 11 слайд

  Как Белинский охарактеризовал пафос лирики Лермонтова?
  Каково лирическое « я» раннего Лермонтова?
  Чем отличается поздняя лирика Лермонтова?
  Как вы понимаете выражение
  « преемника Пушкина»?
  Работа со статьей учебника- хрестоматии
  о Лермонтове
  ( с элементами конспектирования)
  

• 12 слайд

  Два поэтических мира
  Пушкин
  Преображение человека и пророка
  Ясный гармоничный мир
  Богатство , разнообразие мира
  Торжество настоящей и будущей жизни
  Лермонтов
  Мир отвергает пророка для службы человечеству
  « Мир страданий и слез»
  Контраст света и тени . добра и зла
  Отрицание жизни, несмотря на утверждение высших ценностей
  

• 13 слайд

  Л.В.Пумпянский писал, противопоставляя Лермонтова Пушкину:
  « Утеряв « бездну пространства» каждого пушкинского слова , он создает « бездну движения», в которой тонут слова и стихи»
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  1. Устный ответ на вопрос учебника: В чем суть размышление поэта о жизни, поэзии, любви ( с использованием стихов, опубликованных в хрестоматии)?
  2. выбрать и выучить наизусть одно из лирических стихотворений М.Ю.Лермонтова.