Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему "Мир природы в лирических стихотворениях. Ф.И.Тютчев "Летний вечер"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация по литературе на тему "Мир природы в лирических стихотворениях. Ф.И.Тютчев "Летний вечер"

библиотека
материалов
Мир природы в лирических произведениях. Урок литературы в 5 классе
«В ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык…» (Ф...
Представление о лирическом стихотворении. Лирическое стихотворение – это чаще...
Работа с учебником (стр. 200-201). Выписать особенности пейзажной лирики. Осо...
Фёдор Иванович Тютчев (1803 – 1873) Фёдор Ива́нович Тю́тчев- русский поэт, ди...
«Летний вечер» Уж солнца раскаленный шар С главы своей земля скатила, И мирны...
Анализируя стихотворение, заполним таблицу: 1 строфа 2 строфа 3 строфа 4 стро...
Анализ стихотворения. Федор Тютчев восхищается картинами природы и старается...
Анализ стихотворения. (работа в группах – по строфам) Что вы увидели, услышал...
Анализ стихотворения. Проверка самостоятельной работы. 1строфа – Солнце – рас...
Анализ стихотворения. Меняется ли в стихотворении летний вечер? С чем связаны...
Анализ стихотворения. Прибег Тютчев и к своему любимому художественному прием...
Анализ стихотворения. Какие изобразительно-выразительные средства автор испол...
Анализ стихотворения. Прямой порядок слов Инверсия (обратный порядок слов)– «...
Ф. И. Тютчева принято называть певцом любви и природы. «Летний вечер» Тютчева...
Работа над выразительностью чтения стихотворения.
Домашнее задание. Стр. 203 выучить стихотворение Ф.И.Тютчева «Летний вечер».
Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – де...
Синквейн. Лирика Пейзажная, любовная, философская. Передаёт, рисует, создаёт....
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мир природы в лирических произведениях. Урок литературы в 5 классе
Описание слайда:

Мир природы в лирических произведениях. Урок литературы в 5 классе

№ слайда 2 «В ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык…» (Ф
Описание слайда:

«В ней есть душа, в ней есть свобода, в ней есть любовь, в ней есть язык…» (Ф.И.Тютчев) Мир природы притягивает к себе человека прежде всего своей красотой и удивительной изменчивостью. «Остановись мгновенье», «продлить очарование пытаются художники, композиторы, поэты.

№ слайда 3 Представление о лирическом стихотворении. Лирическое стихотворение – это чаще
Описание слайда:

Представление о лирическом стихотворении. Лирическое стихотворение – это чаще всего речь одного человека, автора или героя, выражающего свои чувства, вызванные каким-то событием или явлением жизни. Движение авторских чувств, вызванных внешним миром, составляет основу лирического стихотворения. Языковые выразительные средства: Тропы (сравнение, метафора, эпитет, олицетворение) Повторы, сопоставление, противопоставление Композиция стихотворения Название стихотворения

№ слайда 4 Работа с учебником (стр. 200-201). Выписать особенности пейзажной лирики. Осо
Описание слайда:

Работа с учебником (стр. 200-201). Выписать особенности пейзажной лирики. Особенности пейзажной лирики (один из жанров лирики): Нет подробных описаний. Даны детали, которые дорисовываются воображением. Выражение авторского понимания природы, чувств, переживаний. Связь между миром природы и человека. Использование изобразительно-выразительных средств.

№ слайда 5 Фёдор Иванович Тютчев (1803 – 1873) Фёдор Ива́нович Тю́тчев- русский поэт, ди
Описание слайда:

Фёдор Иванович Тютчев (1803 – 1873) Фёдор Ива́нович Тю́тчев- русский поэт, дипломат, публицист, член-корреспондент Петербургской АН с 1857 г. Не считал себя поэтом: стихи были его увлечением.

№ слайда 6 «Летний вечер» Уж солнца раскаленный шар С главы своей земля скатила, И мирны
Описание слайда:

«Летний вечер» Уж солнца раскаленный шар С главы своей земля скатила, И мирный вечера пожар Волна морская поглотила. Уж звезды светлые взошли И тяготеющий над нами Небесный свод приподняли Своими влажными главами. Река воздушная полней Течет меж небом и землею, Грудь дышит легче и вольней, Освобожденная от зною. И сладкий трепет, как струя, По жилам пробежал природы, Как бы горячих ног ея Коснулись ключевые воды.

№ слайда 7 Анализируя стихотворение, заполним таблицу: 1 строфа 2 строфа 3 строфа 4 стро
Описание слайда:

Анализируя стихотворение, заполним таблицу: 1 строфа 2 строфа 3 строфа 4 строфа Увидели, услышали, ощутили… Цвета… Настроение Название. ИВС

№ слайда 8 Анализ стихотворения. Федор Тютчев восхищается картинами природы и старается
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Федор Тютчев восхищается картинами природы и старается уловить неповторимые моменты каждого сезона, передавая это в стихах. Одну из таких жемчужин поэзии подарил читателям автор в 1866 году – стихотворение «Летний вечер». На самом деле в этот период душа поэта страдала от потери самых близких людей, но на поэтическом произведении это никак не отобразилось.

№ слайда 9 Анализ стихотворения. (работа в группах – по строфам) Что вы увидели, услышал
Описание слайда:

Анализ стихотворения. (работа в группах – по строфам) Что вы увидели, услышали, ощутили, читая каждую строфу стихотворения? Какими цветами окрашена и какое настроение создаёт каждая его строфа? Подберите название к каждой строфе.

№ слайда 10 Анализ стихотворения. Проверка самостоятельной работы. 1строфа – Солнце – рас
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Проверка самостоятельной работы. 1строфа – Солнце – раскалённый шар. 2 строфа – Ожившие звёзды. 3 строфа – Воздушная река. 4 строфа –Чувственная природа.

№ слайда 11 Анализ стихотворения. Меняется ли в стихотворении летний вечер? С чем связаны
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Меняется ли в стихотворении летний вечер? С чем связаны изменения в картинах, нарисованных в каждой строфе? Как изменилось состояние природы от начала к концу стихотворения? Кого напоминает природа в стихотворении? Почему вы так решили? Есть ли в тексте это сравнение?

№ слайда 12 Анализ стихотворения. Прибег Тютчев и к своему любимому художественному прием
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Прибег Тютчев и к своему любимому художественному приему олицетворения. У него природа – живая сущность, умеющая дышать, перевоплощаться, имеющая свои помысли и чувства. Воображение поэта рисует Солнце в сравнении с накалившимся кругом, покрывающим нашу землю. Оживлены также звездочки на вечернем небе, ведь в глазах поэта звезды приподнимают все небо, а воздушное пространство – это река небес. Да и вся прохлада наступившего – это водопоток, несущий силу, истощенной палящим зноем природе.

№ слайда 13 Анализ стихотворения. Какие изобразительно-выразительные средства автор испол
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Какие изобразительно-выразительные средства автор использует и с какой целью? Олицетворения - «волна …поглотила», «звёзды…небесный свод приподняли», грудь (у природы) дышит» Сравнение – «трепет, как струя» Метафоры – « глава земли», «солнца раскалённый шар», «вечера пожар», «река воздушная» Эпитеты - «сладкий трепет», «мирный…пожар»

№ слайда 14 Анализ стихотворения. Прямой порядок слов Инверсия (обратный порядок слов)– «
Описание слайда:

Анализ стихотворения. Прямой порядок слов Инверсия (обратный порядок слов)– «Река воздушная полней течёт…» «Коснулись ключевые воды» Приём инверсии и устаревшее слово «ея» («её») придают стихотворению пафос, некую приподнятость. Какую рифму использовал автор при создании стихотворения? Как нужно читать это стихотворение, почему?

№ слайда 15 Ф. И. Тютчева принято называть певцом любви и природы. «Летний вечер» Тютчева
Описание слайда:

Ф. И. Тютчева принято называть певцом любви и природы. «Летний вечер» Тютчева – торжественный гимн матушке-природе и летней жаре. Тема – демонстрирование того, насколько красива матушка-природа, имеющая схожесть с человеком. Главная мысль. Здесь лирический герой является свидетелем того, что человеческая жизнь непредсказуема, поэтому надо ценить каждый миг, выпавший на его долю

№ слайда 16 Работа над выразительностью чтения стихотворения.
Описание слайда:

Работа над выразительностью чтения стихотворения.

№ слайда 17 Домашнее задание. Стр. 203 выучить стихотворение Ф.И.Тютчева «Летний вечер».
Описание слайда:

Домашнее задание. Стр. 203 выучить стихотворение Ф.И.Тютчева «Летний вечер».

№ слайда 18 Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – де
Описание слайда:

Синквейн. 1 стр. – понятие 2 стр. – признаки (2-3 прилагательных) 3 стр. – действия (3-4 глагола) 4 стр. – целостная фраза (понятие) 5 стр. – перифраза, синоним (1 слово, суть понятия)

№ слайда 19 Синквейн. Лирика Пейзажная, любовная, философская. Передаёт, рисует, создаёт.
Описание слайда:

Синквейн. Лирика Пейзажная, любовная, философская. Передаёт, рисует, создаёт. Движение авторских чувств, переживаний. Чувства.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-368027
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"