Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему "М.Ю. Лермонтов "Мцыри" (8 класс)

Презентация по литературе на тему "М.Ю. Лермонтов "Мцыри" (8 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Задания по группам: собрать высказывание французской писательницы Жермены де...
Что такое свобода, знают лишь те, кто готов умереть за неё. Жермена де Сталь
Свободолюбивый характер Мцыри. …что за огненная душа, что за могучий дух, что...
Словарная работа Исполинская душа ? Свобода (Словарь Ожегова) ?
Свободолюбивый ?
Свободолюбивый-ценящий и любящий свободу.
История Мцыри. Мцыри - ребёнок
Жизнь Мцыри в монастыре
Черты характера Мцыри Комплексные задания по теме «Свободолюбивый характер Мц...
Цель побега Мцыри Я мало жил, но жил в плену, Таких две жизни, как одну, Но т...
Выборочное чтение Роль пейзажа в поэме (6,9,10,11 главы)
Вывод: Пейзаж дан в восприятии героя-Значит, является средством создания хара...
Самостоятельная работа В карточках у вас даны фрагменты описания первого утра...
Групповая работа В третьем задании карточки прочитайте сравнения, используемы...
Создание проблемной ситуации Что же узнал Мцыри о себе, очутившись на свободе?
Какие художественные приемы использует поэт, рисуя своего героя? Приведите пр...
Эвристическая беседа. Романтический герой Мцыри. Давайте вспомним, на прошлом...
Рефлексия.  Упражнение “Незаконченные предложения”. - В какой степени и чем б...
Домашнее задание Написать сочинение-миниатюру (по выбору учащихся): Что для М...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Задания по группам: собрать высказывание французской писательницы Жермены де
Описание слайда:

Задания по группам: собрать высказывание французской писательницы Жермены де Сталь Свобода что такое те знают готов умереть лишь кто за неё

№ слайда 4 Что такое свобода, знают лишь те, кто готов умереть за неё. Жермена де Сталь
Описание слайда:

Что такое свобода, знают лишь те, кто готов умереть за неё. Жермена де Сталь

№ слайда 5 Свободолюбивый характер Мцыри. …что за огненная душа, что за могучий дух, что
Описание слайда:

Свободолюбивый характер Мцыри. …что за огненная душа, что за могучий дух, что за исполинская натура у этого Мцыри! В.Г. Белинский

№ слайда 6 Словарная работа Исполинская душа ? Свобода (Словарь Ожегова) ?
Описание слайда:

Словарная работа Исполинская душа ? Свобода (Словарь Ожегова) ?

№ слайда 7 Свободолюбивый ?
Описание слайда:

Свободолюбивый ?

№ слайда 8 Свободолюбивый-ценящий и любящий свободу.
Описание слайда:

Свободолюбивый-ценящий и любящий свободу.

№ слайда 9 История Мцыри. Мцыри - ребёнок
Описание слайда:

История Мцыри. Мцыри - ребёнок

№ слайда 10 Жизнь Мцыри в монастыре
Описание слайда:

Жизнь Мцыри в монастыре

№ слайда 11 Черты характера Мцыри Комплексные задания по теме «Свободолюбивый характер Мц
Описание слайда:

Черты характера Мцыри Комплексные задания по теме «Свободолюбивый характер Мцыри» 1 ряд 2 ряд 3 ряд

№ слайда 12 Цель побега Мцыри Я мало жил, но жил в плену, Таких две жизни, как одну, Но т
Описание слайда:

Цель побега Мцыри Я мало жил, но жил в плену, Таких две жизни, как одну, Но только полную тревог, Я променял бы, если мог.

№ слайда 13 Выборочное чтение Роль пейзажа в поэме (6,9,10,11 главы)
Описание слайда:

Выборочное чтение Роль пейзажа в поэме (6,9,10,11 главы)

№ слайда 14 Вывод: Пейзаж дан в восприятии героя-Значит, является средством создания хара
Описание слайда:

Вывод: Пейзаж дан в восприятии героя-Значит, является средством создания характеристики Мцыри.

№ слайда 15 Самостоятельная работа В карточках у вас даны фрагменты описания первого утра
Описание слайда:

Самостоятельная работа В карточках у вас даны фрагменты описания первого утра, проведенного Мцыри на свободе. Подчеркните все художественные приемы, которые использует автор, описывая Мцыри наедине с природой. Два из них запишите в таблицу.

№ слайда 16 Групповая работа В третьем задании карточки прочитайте сравнения, используемы
Описание слайда:

Групповая работа В третьем задании карточки прочитайте сравнения, используемые Лермонтовым в этом эпизоде. Какую роль они выполняют? 

№ слайда 17 Создание проблемной ситуации Что же узнал Мцыри о себе, очутившись на свободе?
Описание слайда:

Создание проблемной ситуации Что же узнал Мцыри о себе, очутившись на свободе?

№ слайда 18 Какие художественные приемы использует поэт, рисуя своего героя? Приведите пр
Описание слайда:

Какие художественные приемы использует поэт, рисуя своего героя? Приведите примеры. Гиперболы: о . я как брат обняться с тучей был бы рад; рукою молнию ловил… Метафоры: я эту страсть во тьме ночной вскормил слезами и тоской, я грыз сырую грудь земли… Сравнения: я сам, как зверь, был чужд людей, сравнение в тепличным цветком. Вывод: - В чем же заключается особенность характера Мцыри? Мцыри – это могучая натура. Он стремится к счастью, которое возможно только на свободе.

№ слайда 19 Эвристическая беседа. Романтический герой Мцыри. Давайте вспомним, на прошлом
Описание слайда:

Эвристическая беседа. Романтический герой Мцыри. Давайте вспомним, на прошлом уроке к какому литературному направлению мы отнесли поэму “Мцыри” и почему?  (Это романтическая поэма, так как Мцыри одинок, имеет яркий характер, стремится к свободе, его не понимает общество монахов. Кроме того, действие поэмы происходит среди вольной и мощной Кавказской природы,символом величия, непокорности и свободы являются горы)

№ слайда 20 Рефлексия.  Упражнение “Незаконченные предложения”. - В какой степени и чем б
Описание слайда:

Рефлексия.  Упражнение “Незаконченные предложения”. - В какой степени и чем был полезен для тебя урок? - Доволен ли ты тем, как прошел урок? - Какое задание урока понравилось тебе больше всего?

№ слайда 21 Домашнее задание Написать сочинение-миниатюру (по выбору учащихся): Что для М
Описание слайда:

Домашнее задание Написать сочинение-миниатюру (по выбору учащихся): Что для Мцыри свобода? Чем Мцыри близок самому Лермонтову?

Общая информация

Номер материала: ДВ-294087


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»