Инфоурок Литература ПрезентацииПрезентация по литературе на тему "Поэтика стихотворений В.В.Маяковского"

Презентация по литературе на тему "Поэтика стихотворений В.В.Маяковского"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по литературе на тему "Поэтика стихотворений В.В.Маяковского""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Художественный мир поэзии
 В.В.МАЯКОВСКИЙ

    1 слайд


    Художественный мир поэзии

    В.В.МАЯКОВСКИЙ

  • В.В.Маяковский, как всякий большой поэт, выше школ и течений, к которым прина...

    2 слайд

    В.В.Маяковский, как всякий большой поэт, выше школ и течений, к которым принадлежал в начале творческого пути (футуризм, ЛЕФ)

  • 3 слайд

  • Отказ от традиционных для русской поэзии силлабо-тонических размеров (ямб, х...

    4 слайд

    Отказ от традиционных для русской поэзии силлабо-тонических размеров (ямб, хорей…) – одна из особенностей поэтики футуристов

  • Хорей – двусложный размер с ударением на первый слог /_ (Анна)
 Ямб – двусло...

    5 слайд

    Хорей – двусложный размер с ударением на первый слог /_ (Анна)
    Ямб – двусложный размер с ударением на второй слог _ / (Иван)
    Дактиль – трёхсложный размер с ударением на первый слог / _ _ (Аннушка)
    Амфибрахий – трёхсложный размер с ударением на второй слог _ / _ (Василий)
    Анапест – трёхсложный размер с ударением на третий слог _ _ / (Константин)


  • Маяковский и другие футуристы ввели в лит.обиход  тонический акцентный 
стих...

    6 слайд

    Маяковский и другие футуристы ввели в лит.обиход тонический акцентный
    стих, больше подходящий для декламации

  • Акцентный стих 
основная форма тонического стихосложения; стих, 
в  котором у...

    7 слайд

    Акцентный стих 
    основная форма тонического стихосложения; стих, 
    в  котором урегулировано только число ударений в строке, а число  безударных слогов между ударениями свободно колеблется в пределах  естественных данных языка (в русском языке  обычно 0—4 слога).

  • Маяковский – яркий экспериментатор в области художественной формы: 
- Запись...

    8 слайд

    Маяковский – яркий экспериментатор в области художественной формы:
    - Запись стиха лесенкой (от Гуро);
    Принцип эпатажа (от Бурлюка);
    - Необычные словообразования (от Бурлюка)


  • Эпатаж – это нарушение всех общепринятых норм, переворачивание          предс...

    9 слайд

    Эпатаж – это нарушение всех общепринятых норм, переворачивание  представления о нравственности, морали и эстетике.

  • Наиболее  интересные эксперименты связаны с рифмой: ни у кого из футуристов н...

    10 слайд

    Наиболее интересные эксперименты связаны с рифмой: ни у кого из футуристов нет такого многообразия рифм.

  • В дальнейшей своей поэтической работе Маяковский применял три принципиально н...

    11 слайд

    В дальнейшей своей поэтической работе Маяковский применял три принципиально новых и очень тонких приема рифмовки.

  • Первый тип может быть назван перекидной составной рифмой. В ней конец строки...

    12 слайд

    Первый тип может быть назван перекидной составной рифмой. В ней конец строки рифмует с концом другой и с началом третьей:

  • Теперь и мне на запад!
Буду идти и идти там,
пока не оплачут твои глаза
под р...

    13 слайд

    Теперь и мне на запад!
    Буду идти и идти там,
    пока не оплачут твои глаза
    под рубрикой
    «убитые»
    набранного петитом




  • Второй тип - разнесенная рифма, в которой рифмуют начало и конец одной строки...

    14 слайд

    Второй тип - разнесенная рифма, в которой рифмуют начало и конец одной строки с концом другой:

  • Последний на штык насажен.
На?ш?и отходят на Ковно,
на сажень
человечьего мяс...

    15 слайд

    Последний на штык насажен.
    На?ш?и отходят на Ковно,
    на сажень
    человечьего мяса нашинковано
    («Война и мир», 1916)

  • Третий тип - спрятанная рифма, в которой начальное или срединное слово одной...

    16 слайд

    Третий тип - спрятанная рифма, в которой начальное или срединное слово одной строки рифмует с концом другой:

  • Раздражало вначале:
нет тебе
ни угла ни одного
ни чаю,
ни к чаю газет.
Постеп...

    17 слайд

    Раздражало вначале:
    нет тебе
    ни угла ни одного
    ни чаю,
    ни к чаю газет.
    Постепенно вживался небесам в уклад.
    Выхожу с другими глазеть...
    («Человек», 1917)

  • И наконец, возможны случаи совмещения двух принципов, например, перекидная и...

    18 слайд

    И наконец, возможны случаи совмещения двух принципов, например, перекидная и одновременно спрятанная рифма:

  • Сразу -
люди,
лошади,
фонари,
дома
и моя казарма
толпами
по сто
ринулись на у...

    19 слайд

    Сразу -
    люди,
    лошади,
    фонари,
    дома
    и моя казарма
    толпами
    по сто
    ринулись на улицу.
    Шагами ломаемая, звенит мостовая.
    Уши крушит невероятная поступь.
    («Революция», 1917)

  • В ранних стихах Маяковского мы встречаем чрезвычайно простые с формальной точ...

    20 слайд

    В ранних стихах Маяковского мы встречаем чрезвычайно простые с формальной точки зрения типы рифмы, например рифмовку слов одинаковых грамматических категорий (существительных в одинаковых падежах и др.):

  • Слезают слезы с крыши в трубы,
к руке реки чертя полоски,
а в неба свисшиеся...

    21 слайд

    Слезают слезы с крыши в трубы,
    к руке реки чертя полоски,
    а в неба свисшиеся губы
    воткнули каменные соски.
    («Кое-что про Петербург», 1913)

  • Читайте железные книги!
Под флейту золоченой буквы
Полезут копченые сиги
и зо...

    22 слайд

    Читайте железные книги!
    Под флейту золоченой буквы
    Полезут копченые сиги
    и золотокудрые брюквы.
    («Вывескам», 1913).

  • Составные рифмы, впервые появившиеся в сборнике стихов «Я!», становятся одни...

    23 слайд


    Составные рифмы, впервые появившиеся в сборнике стихов «Я!», становятся одним из основных признаков рифмовой системы Маяковского второго периода (в поэмах 1915-1917 гг.).

  • В «легкой» (юмористической) французской поэзии XVIII в. существовала эхо-рифм...

    24 слайд

    В «легкой» (юмористической) французской поэзии XVIII в. существовала эхо-рифма (veres en йcho), основанная на том, что вторая рифмующая строка состоит из одного слова, целиком входящего в первую рифму.

  • Маяковский возродил эту форму, применив ее к стихам с агитационным заданием (...

    25 слайд

    Маяковский возродил эту форму, применив ее к стихам с агитационным заданием (1920):

  • ...Если Врангеля и пана добьем,
мир будет тогда?
Да!

    26 слайд

    ...Если Врангеля и пана добьем,
    мир будет тогда?
    Да!

  • Маяковский с полным правом мог сказать в статье «Как делать стихи» о своей си...

    27 слайд

    Маяковский с полным правом мог сказать в статье «Как делать стихи» о своей системе рифм, что до него она «не употреблялась и в словаре рифм ее нет».



  • Рифма Маяковского - всегда носитель смысла, поэтому она возможна только в опр...

    28 слайд

    Рифма Маяковского - всегда носитель смысла, поэтому она возможна только в определенном контексте.

  • Маяковский не только не повторял чужие рифмы, но очень редко пользовался дваж...

    29 слайд

    Маяковский не только не повторял чужие рифмы, но очень редко пользовался дважды рифмами собственными.

  • Вот единичные исключения.
Знаменитые рифмы концовки «Хорошо!» в эмбриональном...

    30 слайд

    Вот единичные исключения.
    Знаменитые рифмы концовки «Хорошо!» в эмбриональном состоянии находятся в сатирическом цикле «Маяковская галерея» («не лет же до ста расти - в старости»).

  • Вот единичные исключения.
Знаменитые рифмы концовки «Хорошо!» в эмбриональном...

    31 слайд

    Вот единичные исключения.
    Знаменитые рифмы концовки «Хорошо!» в эмбриональном состоянии находятся в сатирическом цикле «Маяковская галерея» («не лет же до ста расти - в старости»).

  • Таким образом, можно отметить следующее:
1. В русской поэзии 19 века господст...

    32 слайд

    Таким образом, можно отметить следующее:
    1. В русской поэзии 19 века господствовала точная рифма, что выражалось в буквальном совпадении всех звуков (а то и букв) в конце соотносимых строк.

  • В качестве классического примера приведем рифменный ряд первой строфы из "Евг...

    33 слайд

    В качестве классического примера приведем рифменный ряд первой строфы из "Евгения Онегина": "правил"- "заставил", "занемог"-"не мог", "наука"-"скука", "ночь"-"прочь", "коварство"-"лекарство", "забавлять"-"поправлять", "себя"-"тебя".

  • 2. Маяковский раскрепостил русскую рифму, ввел в практику и дал все права гра...

    34 слайд

    2. Маяковский раскрепостил русскую рифму, ввел в практику и дал все права гражданства неточной рифме, построенной на приблизительном созвучии концов строк, вследствие чего стали возможны такие рифменные пары:

  • помешанных-повешены,         овеян-кофеен,...

    35 слайд

    помешанных-повешены, овеян-кофеен, нужно-жемчужиной, сердца-тереться,
    матери-неприятеле, по-детски-Кузнецкий, рота-кокоток, удержится-самодержца, трясется-солнце, полощет-площадь, ударенный-Дарвина, глаза-ихтиазавр...

  • Маяковский провел оригинальнейшие эксперименты в области рифмовки. В статье «...

    36 слайд

    Маяковский провел оригинальнейшие эксперименты в области рифмовки. В статье «Как делать стихи» он писал, что рифмовать можно не только концы строк, но и их начала точно так же, как можно рифмовать конец одной строки с началом следующей или одновременно концы первой и второй строк с последними словами третьей и четвертой...

  • Автор не только утверждал, что виды рифмовки можно разнообразить до бесконечн...

    37 слайд

    Автор не только утверждал, что виды рифмовки можно разнообразить до бесконечности, но и представил в своем творчестве множество необычных и неожиданных способов рифмовки

  • Презентацию подготовила
Волженская Лариса Петровна, 
учитель МБОУ «СОШ 
№ 61»...

    38 слайд

    Презентацию подготовила
    Волженская Лариса Петровна,
    учитель МБОУ «СОШ
    № 61» г. Владивостока

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 966 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2017 2874
    • PPTX 393 кбайт
    • 141 скачивание
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волженская Лариса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волженская Лариса Петровна
    Волженская Лариса Петровна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14693
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 767 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе