Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе на тему "Родная природа в творчестве русских поэтов" 5 класс

Презентация по литературе на тему "Родная природа в творчестве русских поэтов" 5 класс



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература
 Учителя МБОУ СОШ № 170 Бакшаевой К. Н.
Название урока «В стране Золотой осени» Цели: Общие –привлечь внимание к стих...
Ход работы I 1) Найти ключевое слово в названии урока ( золотая ) 2) Подобра...
Детям предлагают вопрос: «Какой они видят осень у каждого из поэтов?» А) А.С....
б) Из поэмы И. Бунина «Листопад» Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой...
Н.Заболоцкий «Сентябрь» Сыплет дождик большие горошины, Рвется ветер, и даль...
(Праздник осени запечатлен в стихотворении Н. Заболоцкого)
5)Какая метафора проходит через эти прекрасные стихи об осени? (золото осени)
II.У терема с названием «Живопись» 1)Висят репродукции с картин художников: И...
И. Левитан «Золотая осень»
В. Поленов «Золотая осень»
И. Остроухов «Золотая осень»
2)Дети рассматривают репродукции к картинам и составляют по ним рассказы: а)...
б) В. Поленов «Золотая осень» (Золотые березки танцуют в легком хороводе, дор...
В)И. Остроухов «Золотая осень» (Яркая, золотая, розовая листва. Бурая трава....
3)Беседа: -Почему картины называются одинаково? -Что нового дает каждая карти...
III.У терема «Музыка» 1)Дети слушают «Осеннюю песню» П. И. Чайковского. 2)-Ка...
IV. В школьном саду Дети собирают клиновые листья и создают художественные ко...
V. Подводятся итоги урока. Активным выставляются оценки.
VI. Задание на дом: Прочитать по учебнику литературы стихи поэтов о родной пр...
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Учителя МБОУ СОШ № 170 Бакшаевой К. Н.
Описание слайда:

Учителя МБОУ СОШ № 170 Бакшаевой К. Н.

№ слайда 2 Название урока «В стране Золотой осени» Цели: Общие –привлечь внимание к стих
Описание слайда:

Название урока «В стране Золотой осени» Цели: Общие –привлечь внимание к стихам о природе , познакомить с произведениями живописи и музыки об осени. Частные –прочитать и выучить стихи русских поэтов, посвящённые осени ; дать понять о метафоре как одном из средств изобразительности в художественном произведении. Оборудование урока: 1) Репродукции с картин художников: И. Левитана «Золотая осень», В. Поленова «Золотая осень», И. Остроухова «Золотая осень»; 2) Запись музыки П. И. Чайковского «Осенняя песня»; 3)Макеты теремков.

№ слайда 3 Ход работы I 1) Найти ключевое слово в названии урока ( золотая ) 2) Подобра
Описание слайда:

Ход работы I 1) Найти ключевое слово в названии урока ( золотая ) 2) Подобрать синонимы к этому слову. (Значения: жёлтая, солнечная, яркая , прекрасная, любимая). 3) Путешествие по теремкам с названиями: «Поэзия», «Живопись», «Музыка». У теремка с названием «Поэзия» ребят встречают девушки – старшеклассницы в оранжевых и красных сарафанах, украшенных листьями . На тереме висит плакат, где дано определение понятия метафоры: «Перенос свойств одного предмета на другой». На втором плакате указано задание: найти сквозную метафору во всех звучащих у теремка стихах. 4)Девушки читают стихи об осени.

№ слайда 4 Детям предлагают вопрос: «Какой они видят осень у каждого из поэтов?» А) А.С.
Описание слайда:

Детям предлагают вопрос: «Какой они видят осень у каждого из поэтов?» А) А.С. Пушкин. Из стихотворения «Осень» Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса, В их сенях ветра шум и свежее дыханье, И мглой волнистою покрыты небеса, И редкий солнца луч, и первые морозы, И отдаленные седой зимы угрозы. (Осень у Пушкина то грустная, то светлая)

№ слайда 5 б) Из поэмы И. Бунина «Листопад» Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой
Описание слайда:

б) Из поэмы И. Бунина «Листопад» Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной. Березы желтою резьбой Блестят в лазури голубой, Как вышки, елочки темнеют, А между кленами синеют То там, то здесь в листве сквозной Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца. (Празднична и нарядна осень в поэме И. Бунина)

№ слайда 6 Н.Заболоцкий «Сентябрь» Сыплет дождик большие горошины, Рвется ветер, и даль
Описание слайда:

Н.Заболоцкий «Сентябрь» Сыплет дождик большие горошины, Рвется ветер, и даль нечиста. Закрывается тополь взъерошенный Серебристой изнанкой листа. Но взгляни: сквозь отверстие облака, Как сквозь арку из каменных плит, В это царство тумана и морока Первый луч, пробиваясь, летит. Значит, даль не навек занавешена Облаками, и, значит, не зря, Словно девушка, вспыхнув, орешина Засияла в конце сентября. Вот теперь, живописец, выхватывай Кисть за кистью, и на полотне Золотой, как огонь, и гранатовой Нарисуй эту девушку мне. Нарисуй, словно деревце, зыбкую Молодую царевну в венце С беспокойно скользящей улыбкою На заплаканном юном лице

№ слайда 7 (Праздник осени запечатлен в стихотворении Н. Заболоцкого)
Описание слайда:

(Праздник осени запечатлен в стихотворении Н. Заболоцкого)

№ слайда 8 5)Какая метафора проходит через эти прекрасные стихи об осени? (золото осени)
Описание слайда:

5)Какая метафора проходит через эти прекрасные стихи об осени? (золото осени)

№ слайда 9 II.У терема с названием «Живопись» 1)Висят репродукции с картин художников: И
Описание слайда:

II.У терема с названием «Живопись» 1)Висят репродукции с картин художников: И. Левитана «Золотая осень», В. Поленова «Золотая осень», И. Остроухова «Золотая осень». Плакаты с цитатами из стихов: А)Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса… Б) Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, В) Золотой, как огонь, и гранатовой Нарисуй эту девушку мне. Задание: подобрать цитату к каждой картинке.

№ слайда 10 И. Левитан «Золотая осень»
Описание слайда:

И. Левитан «Золотая осень»

№ слайда 11 В. Поленов «Золотая осень»
Описание слайда:

В. Поленов «Золотая осень»

№ слайда 12 И. Остроухов «Золотая осень»
Описание слайда:

И. Остроухов «Золотая осень»

№ слайда 13 2)Дети рассматривают репродукции к картинам и составляют по ним рассказы: а)
Описание слайда:

2)Дети рассматривают репродукции к картинам и составляют по ним рассказы: а) И. Левитан «Золотая осень» (Тишина осени. Нежно – золотая листва берез. Золотится под лучом солнца трава. Пятна света и тени лежат на широком поле. Легкие тени берез трепетно скользят по склону холма. Холодный, тяжелый цвет воды.)

№ слайда 14 б) В. Поленов «Золотая осень» (Золотые березки танцуют в легком хороводе, дор
Описание слайда:

б) В. Поленов «Золотая осень» (Золотые березки танцуют в легком хороводе, дорожка стремительно бежит вдаль. Река течет медленно и плавно. Чуткая тишина рождает тревогу.)

№ слайда 15 В)И. Остроухов «Золотая осень» (Яркая, золотая, розовая листва. Бурая трава.
Описание слайда:

В)И. Остроухов «Золотая осень» (Яркая, золотая, розовая листва. Бурая трава. Черные стволы деревьев. Проглядывает ясное, голубое небо. Жар золотого лета земля отдает листьям)

№ слайда 16 3)Беседа: -Почему картины называются одинаково? -Что нового дает каждая карти
Описание слайда:

3)Беседа: -Почему картины называются одинаково? -Что нового дает каждая картина зрителю? -Какая из картин создает впечатление тревоги, прощания?

№ слайда 17 III.У терема «Музыка» 1)Дети слушают «Осеннюю песню» П. И. Чайковского. 2)-Ка
Описание слайда:

III.У терема «Музыка» 1)Дети слушают «Осеннюю песню» П. И. Чайковского. 2)-Какое настроение передает музыка? -С какими стихами и с какой картиной она созвучна?

№ слайда 18 IV. В школьном саду Дети собирают клиновые листья и создают художественные ко
Описание слайда:

IV. В школьном саду Дети собирают клиновые листья и создают художественные композиции. Лучшие выставляются в кабинете.

№ слайда 19 V. Подводятся итоги урока. Активным выставляются оценки.
Описание слайда:

V. Подводятся итоги урока. Активным выставляются оценки.

№ слайда 20 VI. Задание на дом: Прочитать по учебнику литературы стихи поэтов о родной пр
Описание слайда:

VI. Задание на дом: Прочитать по учебнику литературы стихи поэтов о родной природе и выучить наизусть по выбору.

№ слайда 21
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров194
Номер материала ДВ-145589
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх