323040
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по литературе на тему: "«Русская литература XIX века. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Теория «сильной личности» Р.Раскольникова»

Презентация по литературе на тему: "«Русская литература XIX века. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Теория «сильной личности» Р.Раскольникова»

библиотека
материалов
Тема урока: «Русская литература XIX века. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступле...
Эпиграф «Что спасает человека, когда уже некуда идти?» (Ф.М. Достоевский «Пре...
Проблемный вопрос: Имеет ли человек право на убийство, даже если он совершает...
Ф.М. Достоевский (1821-1881)
Своеобразие идейной позиции Ф.М. Достоевского После потрясения каторгой , раз...
- так сформулировал Достоевский свой главный творческий принцип.
Замысел романа «Преступление и наказание» Большинство исследователей творчест...
Прототипы Раскольникова Прототип персонажа (литература, искусство, кинематогр...
Фрагмент сцены суда над Р. Раскольниковым
Петербург Какую роль играет город в романе «Преступление и наказание»?
Кто же он, главный герой романа, Р. Раскольников? 	молод, беден, «находится в...
Антигуманный смысл теории Раскольникова Достоевский проникает глубже в душу п...
Социологический опрос Имеет ли право человек на убийство, даже если он соверш...
А что нам говорит закон? С точки зрения права, человек не должен подменять со...
Что не учел Раскольников, проверяя свою теорию? Что-то более высокое, чем лог...
Что спасает человечество? «Что может спасти человечество? Только любовь спасе...
«Есть один закон- закон нравственный». Каково бы ни было происхождение этого...
«Страдание и боль всегда обязательны для широкого сознания и глубокого сердц...
Домашнее задание Написать творческую работу на тему: 1. Гуманистический смысл...
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема урока: «Русская литература XIX века. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступле
Описание слайда:

Тема урока: «Русская литература XIX века. Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание». Теория «сильной личности» Р. Раскольникова».

2 слайд Эпиграф «Что спасает человека, когда уже некуда идти?» (Ф.М. Достоевский «Пре
Описание слайда:

Эпиграф «Что спасает человека, когда уже некуда идти?» (Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»)

3 слайд Проблемный вопрос: Имеет ли человек право на убийство, даже если он совершает
Описание слайда:

Проблемный вопрос: Имеет ли человек право на убийство, даже если он совершает его ради благородной цели ?

4 слайд Ф.М. Достоевский (1821-1881)
Описание слайда:

Ф.М. Достоевский (1821-1881)

5 слайд Своеобразие идейной позиции Ф.М. Достоевского После потрясения каторгой , раз
Описание слайда:

Своеобразие идейной позиции Ф.М. Достоевского После потрясения каторгой , разочаровавшись в идеях социалистической утопии, у Достоевского появляется интерес к православной христианской этике. Начинается новый период в его жизни и творчестве, названный III периодом, рассветом творчества писателя, последним рассветом (последние 15 лет). Он отказывается от крайних революционных форм борьбы и деятельности. Утверждает религиозно-нравственные взгляды. Основой произведений становится гуманизм. Именно в это время создается новый жанр - полифонический роман.

6 слайд - так сформулировал Достоевский свой главный творческий принцип.
Описание слайда:

- так сформулировал Достоевский свой главный творческий принцип.

7 слайд Замысел романа «Преступление и наказание» Большинство исследователей творчест
Описание слайда:

Замысел романа «Преступление и наказание» Большинство исследователей творчества Достоевского считали, что роман создавался «на основе глубоких и печальных раздумий писателя над важнейшими проблемами времени». Главный мотив романа- падение нравственности, человеческого разобщения, роста преступности, трагедии «маленького человека», попытавшегося доказать, что он «право имеет».

8 слайд Прототипы Раскольникова Прототип персонажа (литература, искусство, кинематогр
Описание слайда:

Прототипы Раскольникова Прототип персонажа (литература, искусство, кинематограф) — первообраз, конкретная историческая или современная автору личность, послужившая ему отправным моментом для создания образа. Прототипы Раскольникова – 1. Герасим Чистов 2. А.Т. Неофитов 3. Пьер-Франсуа Ласенер

9 слайд Фрагмент сцены суда над Р. Раскольниковым
Описание слайда:

Фрагмент сцены суда над Р. Раскольниковым

10 слайд Петербург Какую роль играет город в романе «Преступление и наказание»?
Описание слайда:

Петербург Какую роль играет город в романе «Преступление и наказание»?

11 слайд Кто же он, главный герой романа, Р. Раскольников? 	молод, беден, «находится в
Описание слайда:

Кто же он, главный герой романа, Р. Раскольников? молод, беден, «находится в раздражительном и напряженном состоянии, похожем на ипохондрию», «был замечательно хорош собой, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен»,вынужден оставить университет из-за невозможности оплачивать его, задолжал квартирной хозяйке, вынужден закладывать вещи у процентщицы, голоден, крайне возбужден».

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Антигуманный смысл теории Раскольникова Достоевский проникает глубже в душу п
Описание слайда:

Антигуманный смысл теории Раскольникова Достоевский проникает глубже в душу преступника и за идеи заблуждения доброго сердца, убийства ради любви к людям, власти ради добрых дел открывает самую страшную и чудовищную для него идею- «идею Наполеона», идею власти, идею, разделяющую человечество на две неравные части: большинство- «тварь дрожащая», «вши», «пыль», «материал» и меньшинство- «властелины», необыкновенные люди, призванные от рождения управлять большинством, стоящие вне закона и имеющие право во имя нужных им целей переступать через закон. Раскольников в своей теории утверждает, что на земле нет справедливости и должен прийти спаситель, который разрушит несправедливое общество и создаст общество счастливых людей. Но при этом Раскольников путь к счастью людей видит в необходимости насилия и пролития крови. Основная формула теории Раскольникова «За одну жизнь - тысячи жизней, спасенных от гниения и разложения». Одна смерть и сто жизней взамен. «Да ведь тут арифметика!» Герой ищет ответ на вопрос: можно ли, преступив законы нравственности, прийти к счастью?

14 слайд Социологический опрос Имеет ли право человек на убийство, даже если он соверш
Описание слайда:

Социологический опрос Имеет ли право человек на убийство, даже если он совершает его ради благородных целей? От 13 до 18 л. От 20 до 30л. От 40 до 60л. 60%не имеет права 40% имеет право 72% не имеет права 92% не имеет права

15 слайд А что нам говорит закон? С точки зрения права, человек не должен подменять со
Описание слайда:

А что нам говорит закон? С точки зрения права, человек не должен подменять собой закон и суд. Только суд имеет право вершить судьбу виновного. ПРЕСТУПЛЕНИЕ – это противоправное виновное действие или бездействие вменяемого лица, за которое законом предусмотрена криминальная ответственность. За умышленное убийство Уголовный Кодекс России предусматривает от 6 до 15 лет лишения свободы или пожизненное заключение.

16 слайд Что не учел Раскольников, проверяя свою теорию? Что-то более высокое, чем лог
Описание слайда:

Что не учел Раскольников, проверяя свою теорию? Что-то более высокое, чем логические доводы рассудка, побеждает его волю. Раскольников не выдерживает тяжб с собственной совестью. Эта борьба совести, протестующей против пролитой крови, и разума, оправдывающего кровь, и составляет главную драму Раскольникова. Обладая сильной волей и холодным, логическим разумом, Раскольников был «убежден, что задуманное им- не преступление. Но, несмотря на убежденность, после содеянного «мрачное ощущение мучительного, бесконечного уединения и отчуждения вдруг сознательно сказались в душе его». Та часть натуры, от которой Раскольников пытался всеми силами избавиться, которую он считал своей слабостью, на практике оказалось сущностью его, силой его, возможностью возродиться к новой жизни. Но это уже, как говорит Достоевский, - «другая история».

17 слайд Что спасает человечество? «Что может спасти человечество? Только любовь спасе
Описание слайда:

Что спасает человечество? «Что может спасти человечество? Только любовь спасет мир! Любите друг друга! И будьте с Богом!» (Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание») «Вера в непогрешимость собственных идей- это «моровая язва», «способная уничтожить все человечество». Противостоять ей может только любовь- и не ко всеобщему благу, а к конкретному человеку.»(С. Федоров) Удержи человека от выполнения теории!!!

18 слайд «Есть один закон- закон нравственный». Каково бы ни было происхождение этого
Описание слайда:

«Есть один закон- закон нравственный». Каково бы ни было происхождение этого закона, он существует в душе человека и не допускает своего нарушения. Раскольников попробовал его нарушить - и пал. И так должен пасть каждый, кто, обладая нравственным сознанием, нарушает нравственный закон. Закон человеческой совести. Все, даже самые идейные мерила добра, правды и разума меркнут пред величием и значительностью самой реальности человеческого существа, перед его духовностью. «Не убий»-нельзя убить человека…(Библейская заповедь)

19 слайд «Страдание и боль всегда обязательны для широкого сознания и глубокого сердц
Описание слайда:

«Страдание и боль всегда обязательны для широкого сознания и глубокого сердца. Истинно великие люди... должны ощущать на свете великую грусть». Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание».

20 слайд Домашнее задание Написать творческую работу на тему: 1. Гуманистический смысл
Описание слайда:

Домашнее задание Написать творческую работу на тему: 1. Гуманистический смысл романа заключается в … 2. Для меня Ф. М. Достоевский – это…? 3. Чему учит нас роман «Преступление и наказание»? Форма: -эссе; -сочинение; -творческое исследование.

21 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-444638

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация