Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе на тему "Смысл названия повести "Капитанская дочка".

Презентация по литературе на тему "Смысл названия повести "Капитанская дочка".

  • Русский язык и литература
Роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Из материалов о бунте сложилась «Истор...
Эпиграф В « Капитанской дочке» А.С. Пушкина - история всей России 18 столетия...
Перспективные задачи Акцентировать внимание на историческом периоде, положенн...
Шаг 1-исследование причин бунта Пугачёва на историческом материале Задание №...
Шаг 2-личность Пугачёва в истории, требования восставших. Задание №2- докумен...
История создания романа « Капитанская дочка» Роман «Капитанская дочка», опубл...
Из чего «вырастал» роман? « Прощальный» роман вырастал из пушкинских трудов п...
От « Истории Пугачёвского бунта» к «Капитанской дочке» А.С. Пушкин осознавал...
Шаг 3-исследование архивных документов о работе А.С Пушкина над материалами в...
Шаг 4 – предъявление архивных материалов Задание № 4- документ 4 1 группа -«…...
Рождение замысла романа « Капитанская дочка» Пушкин, пообщавшись с очевидцами...
Первоначальный замысел романа По первоначальному замыслу Пушкина,центральной...
От изучения материалов бунта к художественному замыслу… Изучение материалов...
Неожиданные превращения Пушкин нашёл нового героя – им стал не союзник, а пле...
Прообразы героев Башарин-Валуев-Буланин- Гринёв Шванвич-Швабрин В конце сентя...
« Капитанская дочка»-многоплановое произведение Широта проблематики выводят «...
Что важнее: Гринёв для событий или события для Гринёва? В « Капитанской дочке...
Герои произведения и бунт Пугачёвщину расценивают как бунт не только дворяне....
Чьими устами глаголет истина? « Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысле...
Подробнее о бунте… Пугачёвский бунт показан в романе как национальная трагеди...
Шаг 5- исследование образа Емельяна Пугачёва на материале романа Пушкина Зада...
Народ и власть в романе… Пушкин противопоставляет в романе не дворян и кресть...
Метаморфозы власти Трагическая межа разводит героев романа именно тогда, когд...
Шаг 6 – обличение власти Задание №6 Откройте документ -6 Прочтите отрывки из...
Шаг 7- иное лицо власти ( помощь влюблённым) Задание 7- документ7 Рассмотрите...
Подвиг Пушкина- аргумент-1 Пушкин первым из литературоведов и историков увиде...
Аргумент-2 Пушкин показал, что жестокость восставших вызвана варварством и бе...
Аргумент -3 В течение всего 19 века ни один писатель не поднялся на ту высоту...
Шаг 8-Писатели о произведении « Капитанская дочка» Задание № 8-документ-8 Про...
Шаг 9- контроль Задание 9-документ-9
Ключ к тестовой работе Задания 1 2 3 4 5 6 Ответ а б в а б в Оценивание : 0 о...
Шаг 10- домашнее задание Выбрать материал о Маше Мироновой и Петре Гринёве.
1 из 32

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Из материалов о бунте сложилась «Истор
Описание слайда:

Роман А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Из материалов о бунте сложилась «История Пугачёва» , а затем и художественное произведение…

№ слайда 2 Эпиграф В « Капитанской дочке» А.С. Пушкина - история всей России 18 столетия
Описание слайда:

Эпиграф В « Капитанской дочке» А.С. Пушкина - история всей России 18 столетия Д.С. Лихачёв

№ слайда 3 Перспективные задачи Акцентировать внимание на историческом периоде, положенн
Описание слайда:

Перспективные задачи Акцентировать внимание на историческом периоде, положенном в основу романа. Путём изучения исторических,архивных документов выяснить, как А.С.Пушкин работал над сбором материала к произведению. Определить проблематику произведения «Капитанская дочка» Рассмотреть двойственность власти в произведении

№ слайда 4 Шаг 1-исследование причин бунта Пугачёва на историческом материале Задание №
Описание слайда:

Шаг 1-исследование причин бунта Пугачёва на историческом материале Задание № 1 1 На рабочем столе компьютера откройте папку « Капитанская дочка» 2 В папке « Капитанская дочка» откройте документ № 1 , прочтите и выполните задание 3Изложите содержание исторической справки о причинах восстания под предводительством Емельяна Пугачёва. Назовите эти причины.

№ слайда 5 Шаг 2-личность Пугачёва в истории, требования восставших. Задание №2- докумен
Описание слайда:

Шаг 2-личность Пугачёва в истории, требования восставших. Задание №2- документ-2 Изучите исторические материалы о личности Пугачёва и о требованиях восставших. Представьте Емельяна Пугачёва как историческую личность.

№ слайда 6 История создания романа « Капитанская дочка» Роман «Капитанская дочка», опубл
Описание слайда:

История создания романа « Капитанская дочка» Роман «Капитанская дочка», опубликованный в четвёртой книжке журнала « Современник»за 1836 год- итоговое произведение Пушкина

№ слайда 7 Из чего «вырастал» роман? « Прощальный» роман вырастал из пушкинских трудов п
Описание слайда:

Из чего «вырастал» роман? « Прощальный» роман вырастал из пушкинских трудов по истории России.С начала 1830-х годов в центре внимания Пушкина был XYIII век: эпоха ПетраI ( шла работа над « Историей Петра») и самое крупное событие эпохи Екатерины II – крестьянский бунт 1773-1774 гг. Из материалов о бунте сложилась « История Пугачёва» (документальное историческое произведение), написанная в Болдине осенью 1883 и опубликованная в 1834 под названием « История Пугачёвского бунта»( Изменено Николаем I)

№ слайда 8 От « Истории Пугачёвского бунта» к «Капитанской дочке» А.С. Пушкин осознавал
Описание слайда:

От « Истории Пугачёвского бунта» к «Капитанской дочке» А.С. Пушкин осознавал, что перед ним задача -написать историческое произведение, а история требует достоверности, фактологии.

№ слайда 9 Шаг 3-исследование архивных документов о работе А.С Пушкина над материалами в
Описание слайда:

Шаг 3-исследование архивных документов о работе А.С Пушкина над материалами восстания Задание № 3- документ3 Выполните задания, указанные в документе

№ слайда 10 Шаг 4 – предъявление архивных материалов Задание № 4- документ 4 1 группа -«…
Описание слайда:

Шаг 4 – предъявление архивных материалов Задание № 4- документ 4 1 группа -«…о начале работы с архивными материалами 2 группа - « …из письма А.С.Пушкина-Н.Н.Пушкиной.8 сентября 1833 года» 3 группа – «…из воспоминаний Н.А. Кайдалова…» 4 группа – «…о кропотливой работе автора над материалами…» 5 группа – « поэтический отклик Пушкина, написанный после сбора материалов к роману»

№ слайда 11 Рождение замысла романа « Капитанская дочка» Пушкин, пообщавшись с очевидцами
Описание слайда:

Рождение замысла романа « Капитанская дочка» Пушкин, пообщавшись с очевидцами пугачёвских событий, отчётливо понимал, что за хронологией, фактами стоят реальные человеческие судьбы. В ходе исследовательской работы Пушкин выявил, что не только низшие слои населения поддерживали «хорошего» царя-самозванца, но на сторону Пугачёва переходили дворяне, и не худшие.

№ слайда 12 Первоначальный замысел романа По первоначальному замыслу Пушкина,центральной
Описание слайда:

Первоначальный замысел романа По первоначальному замыслу Пушкина,центральной фигурой в нём должен был стать дворянин, поручик Шванвич, перешедший на сторону Пугачёва и служивший ему «со всеусердием» Сведения об этом дворянине Пушкин обнаружил в одном из пунктов официального юридического документа- « Сентенции» Сената ( там же говорилось и о подпоручике А.М. Гринёве, которого арестовали по подозрению « в сообщении со злодеями», но в ходе следствия признали невиновным).

№ слайда 13 От изучения материалов бунта к художественному замыслу… Изучение материалов
Описание слайда:

От изучения материалов бунта к художественному замыслу… Изучение материалов бунта во время поездки в Казань и Оренбург летом 1833 года скорректировало первоначальный замысел. Пушкин пришёл к выводу, что дворянство-единственное из всех сословий – осталось верным правительству и не поддержало бунт. Судьба дворянина- отщепенца не могла послужить основой для широких художественных обобщений. Шванвич превратился бы в такого же героя –одиночку, как Владимир Дубровский, « благородный разбойник», мститель за поруганную честь семьи в романе «Дубровский»1833года

№ слайда 14 Неожиданные превращения Пушкин нашёл нового героя – им стал не союзник, а пле
Описание слайда:

Неожиданные превращения Пушкин нашёл нового героя – им стал не союзник, а пленник Пугачёва Башарин, помилованный самозванцем по просьбе солдат. Найдена была и форма повествования-мемуарные записки героя, обращённые к внуку( « Любезный внук мой Петруша…»-так начинается черновой набросок вступления).Зимой 1834-35г. возник новый вариант произведения:в нём появились историко- бытовой материал и любовный сюжет. В 1835-36 годах менялись и сюжетные линии,и фамилии героев.

№ слайда 15 Прообразы героев Башарин-Валуев-Буланин- Гринёв Шванвич-Швабрин В конце сентя
Описание слайда:

Прообразы героев Башарин-Валуев-Буланин- Гринёв Шванвич-Швабрин В конце сентября 1836 года роман получил название « Капитанская дочка»

№ слайда 16 « Капитанская дочка»-многоплановое произведение Широта проблематики выводят «
Описание слайда:

« Капитанская дочка»-многоплановое произведение Широта проблематики выводят «Капитанскую дочку» за пределы жанра исторического романа. Материал истории послужил Пушкину отправной точкой для создания многопланового произведения.» Капитанская дочка»- это и семейная хроника Гринёвых (критик Страхов заметил: «Капитанская дочка»есть рассказ о том, как Пётр Гринёв женился на дочери капитана Миронова»), и роман-биография самого мемуариста Петра Гринёва, и роман-становление дворянского «недоросля», и роман-притча.

№ слайда 17 Что важнее: Гринёв для событий или события для Гринёва? В « Капитанской дочке
Описание слайда:

Что важнее: Гринёв для событий или события для Гринёва? В « Капитанской дочке» одинаково важны и история жизни рассказчика, и его человеческий, нравственный облик. Гринёв-свидетель и участник исторических событий. Эпоха, бунт,Пугачёв увидены глазами дворянина, присягнувшего императрице, верного своей присяге и долгу офицера.Крестьянское восстание для него- беззаконие, мятеж, « пожар».Пугачёвцев он называет «шайкой»,«разбойниками», а самого Пугачёва- «самозванцем», «бродягой», «злодеем», «беглым казаком». Его понимание происходящего не меняется : и в юности, и в зрелые годы он осуждает «русский бунт»: « Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный»

№ слайда 18 Герои произведения и бунт Пугачёвщину расценивают как бунт не только дворяне.
Описание слайда:

Герои произведения и бунт Пугачёвщину расценивают как бунт не только дворяне.Крепостной крестьянин Савельич,священник отец Герасим и его жена Акулина Памфиловна тоже видят в пугачёвцах бунтовщиков и злодеев.

№ слайда 19 Чьими устами глаголет истина? « Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысле
Описание слайда:

Чьими устами глаголет истина? « Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный» Это высказывание Гринёва вызывает много споров. Некоторые исследователи находят в нём отражение точки зрения самого Пушкина..

№ слайда 20 Подробнее о бунте… Пугачёвский бунт показан в романе как национальная трагеди
Описание слайда:

Подробнее о бунте… Пугачёвский бунт показан в романе как национальная трагедия.Это беспощадная гражданская война, в которой бунтовщики не могут победить: свою обречённость понимает и сам Пугачёв.Не считают себя победителями и усмирители бунта ( « Мы утешались в нашем бездействии мыслию о скором прекращении скучной и мелочной войны с разбойниками и дикарями»). В этой войне есть только побеждённые- русские люди, воюющие против таких же русских людей.

№ слайда 21 Шаг 5- исследование образа Емельяна Пугачёва на материале романа Пушкина Зада
Описание слайда:

Шаг 5- исследование образа Емельяна Пугачёва на материале романа Пушкина Задание 5 – документ-5 На материале романа « Капитанская дочка» охарактеризуйте Пугачёва, выделив цветом эпитеты, живописующие черты лица, выражение глаз. Чьими глазами видится портрет Пугачёва?

№ слайда 22 Народ и власть в романе… Пушкин противопоставляет в романе не дворян и кресть
Описание слайда:

Народ и власть в романе… Пушкин противопоставляет в романе не дворян и крестьян, а народ и власть. Для него народ- не только Пугачёв с его «господами енаралами», «молодой казак», ударивший саблей по голове Василису Егоровну, изуродованный башкирец. Народ- это и капитан Миронов,и Маша, и попадья, и Савельич, и единственная крепостная в доме Мироновых- Палаша.

№ слайда 23 Метаморфозы власти Трагическая межа разводит героев романа именно тогда, когд
Описание слайда:

Метаморфозы власти Трагическая межа разводит героев романа именно тогда, когда они определяют своё отношение к власти. Екатерина II и Пугачёв- её символы. (Портрет Пугачёва сделан на портрете Екатерины II- автор неизвестен)

№ слайда 24 Шаг 6 – обличение власти Задание №6 Откройте документ -6 Прочтите отрывки из
Описание слайда:

Шаг 6 – обличение власти Задание №6 Откройте документ -6 Прочтите отрывки из романа, касающиеся жестокости власти: А)Екатерины II Б )Пугачёва Сделайте вывод- в чём ошибки власти?

№ слайда 25 Шаг 7- иное лицо власти ( помощь влюблённым) Задание 7- документ7 Рассмотрите
Описание слайда:

Шаг 7- иное лицо власти ( помощь влюблённым) Задание 7- документ7 Рассмотрите сцены помилования влюблённых: А) Пугачёвым Б) Екатериной II Как это их (власть держащих) характеризует ?

№ слайда 26 Подвиг Пушкина- аргумент-1 Пушкин первым из литературоведов и историков увиде
Описание слайда:

Подвиг Пушкина- аргумент-1 Пушкин первым из литературоведов и историков увидел в Пугачёве выдающегося человека из народа. Не скрывая тёмных сторон казачье-крестьянского движения ( акты жестокости, разгул стихии), он с сочувствием изобразил простых людей.

№ слайда 27 Аргумент-2 Пушкин показал, что жестокость восставших вызвана варварством и бе
Описание слайда:

Аргумент-2 Пушкин показал, что жестокость восставших вызвана варварством и бессмысленной жестокостью царской администрации и , не одобряя насилия с той и с другой стороны, решительно осудил деятелей правительственного лагеря.

№ слайда 28 Аргумент -3 В течение всего 19 века ни один писатель не поднялся на ту высоту
Описание слайда:

Аргумент -3 В течение всего 19 века ни один писатель не поднялся на ту высоту в освещении исторической личности и её значения . Величие подвига Пушкина станет особенно ясным , если вспомнить, что «Капитанская дочка» написана в страшнейших условиях николаевской России, в эпоху казней,ссылок, доносов,разгула цензуры, расправ с передовыми людьми.

№ слайда 29 Шаг 8-Писатели о произведении « Капитанская дочка» Задание № 8-документ-8 Про
Описание слайда:

Шаг 8-Писатели о произведении « Капитанская дочка» Задание № 8-документ-8 Прочтите высказывания русских писателей и поэтов о « Капитанской дочке», озвучьте то, которое считаете наиболее актуальным.

№ слайда 30 Шаг 9- контроль Задание 9-документ-9
Описание слайда:

Шаг 9- контроль Задание 9-документ-9

№ слайда 31 Ключ к тестовой работе Задания 1 2 3 4 5 6 Ответ а б в а б в Оценивание : 0 о
Описание слайда:

Ключ к тестовой работе Задания 1 2 3 4 5 6 Ответ а б в а б в Оценивание : 0 ошибок- «5» 1-2 ошибки- «4» 3-4 ошибки- «3» 5 ошибок- «2»

№ слайда 32 Шаг 10- домашнее задание Выбрать материал о Маше Мироновой и Петре Гринёве.
Описание слайда:

Шаг 10- домашнее задание Выбрать материал о Маше Мироновой и Петре Гринёве.

Автор
Дата добавления 26.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДБ-166151
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх