Презентация по литературе на тему "В.А. Жуковский "Кубок" (5 класс)

• 1 слайд

  Учитель русского языка и литературы
  Захарова Анна Васильевна
  МКОУ Вековской ООШ
  Василий Жуковский, баллада «Кубок»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Кубок.
  Начато в 1825 (?) г., закончено в марте (?) 1831 г. Напечатано впервые в «Балладах и повестях В. А. Жуковского», в двух частях. СПб., 1831; одновременно — в «Балладах и повестях В. А. Жуковского», СПб., 1831 (в одном томе). Перевод баллады Шиллера «Der Taucher» («Водолаз»). Шиллер построил сюжет на основе средневековых немецких легенд. Легенда XII века, на которую, вероятнее всего, опирался Шиллер, лишена романтических мотивов: причиной гибели пловца была якобы его жадность.
  
  
  
  

• 4 слайд

  Жуковский вносит в балладу существенные изменения, У Шиллера проводится мысль о том, что боги, милостивые к людям, таят от них именно те ужасные тайны природы, знание которых невыносимо для смертного (см. «Кассандру»). Жуковский, в соответствии со своей концепцией «невыразимого» в природе (см. стихотворение «Невыразимое»), перестраивает идею баллады: человеку в принципе недоступно знание всего, что должно лежать, согласно божественной воле, за пределами человеческого разумения.
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Изменена Жуковским 20-я строфа: у Шиллера в рассказе юноши фигурируют сказочные «чуда» — драконы и саламандры; Жуковский заменяет их действительно существующими морскими чудовищами (скат, млат, однозуб и т. д.), и это усиливает впечатление. По-иному изображена в переводе гибель судов в 11-й строфе. У Шиллера — «раздробленные киль и мачта только и спасались из всепоглощающей могилы». У Жуковского — не киль и мачта, а сами суда «мелкой назад вылетали щепой С ее неприступного дна». Стиховая структура баллады также несколько изменена — у Шиллера в каждой строфе трехстопным является только 2-й стих; у Жуковского — 2-й и 4-й.
  
  
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  План баллады
  Царь вызывает на испытание своих подданных.
  Никто не хочет идти на гибель.
  Молодой паж вызывается исполнить волю царя и бросается в грозную морскую пучину.
  Тревожное ожидание.
  Юноша возвращается победителем и рассказывает о чудесах подводного царства.
  Царь дает юноше новое испытание.
  Юноша испытывает судьбу второй раз и гибнет в морской бездне.
  

• 15 слайд

  Работа с текстом
  Что проверял царь в своих подданных, когда предложил нырнуть в бездну за золотым кубком?
  
  Царь проверял смелость своей свиты. Но он мог предложить совершить такой поступок и для проверки беспрекословной преданности и готовности подчиниться приказу не размышляя.
  

• 16 слайд

  Прочтите рассказ пажа, вернувшегося из мор­ской бездны. Как его характеризует этот рассказ?
  
  Паж говорит о том, что ему удалось увидеть и как чудом был спасен кубок, ко­торый случайно зацепился за ветку ко­ралла. В ужасной бездне он увидел и водя­ного млата, и уродливого ската, и нена­сытного мокоя (род акулы), и однозуба. Только порыв водомета выбросил его из бездны. Так рассказал отважный паж о своем подвиге.
  

• 17 слайд

  Что заставило царя послать молодого пажа еще раз в море за кубком — практически на верную смерть?
  Для царя казалось естественным испол­нить свою очередную прихоть и заставить молодого героя попытаться выполнить то, что было невыполнимо. Так он доказывал и себе и всем вокруг, что каждый его при­каз — даже самый нелепый — закон.
  

• 18 слайд

  Почему даже просьба дочери не изменила решение царя?
  
  Царь привык, что любой его приказ вы­полняется беспрекословно. Он хотел, что­бы так было всегда. Если бы он выполнил просьбу дочери, то это показало бы всем, что его приказ можно отменить. Ясно, что этого царь не хотел.
  

• 19 слайд

  Прочтите последнюю строфу баллады. Как вам кажется, какое чувство владеет ее автором? Он бунтует против несправедливой гибели юного от­важного пажа или смирился с ней?
  
  Последняя строфа баллады передает чувство грусти, которое испытывает автор, сочувствуя герою. Но он понимает, что гибель отважного юноши неизбежна и только волны будут вечно приходить и бить в кромку печального берега. Автор не может изменить того, что уже произошло.
  

• 20 слайд

  Сколько строф в балладе? Как рифмуются строки в этих строфах? Обратите внимание на то, что рифмуются очень простые слова.
  
  В балладе «Кубок» 27 строф. Во всех строфах рифмовка одинакова. Обратимся к одной из строф и подчеркнем в ней рифмы. Мы видим, что между собой рифмуются первая и третья строки, вторая и четвер­тая, а затем пятая и шестая строки. Тот способ рифмовки, который использован в первых четырех строках, называют пере­крестной рифмой, а тот, который связы­вает между собой последние две строки, — параллельной.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  Источники
  http://www.btula.ru/thumb.php?id=data/mods/news_images/771dc5054a2396596e09fd507fa136cb.jpg&w=350
  http://900igr.net/datai/literatura/Gabdulla-Tukaj/0001-002-Balobanova-Nasima-Nailovna.jpg
  http://bigslide.ru/images/13/12961/960/img34.jpg
  http://zhukovskiy.lit-info.ru/zhukovskiy/ballady/kubok.htm
  
  
  

• 23 слайд

  http://artru.info/il/img.php?img=611
  http://900igr.net/datas/literatura/Tvorchestvo-ZHukovskogo/0007-007-Izljublennye-liricheskie-zhanry-V.A.-ZHukovskogo.jpg
  http://iessay.ru/ru/writers/native/zh/zhukovskij/kontrolnye-voprosy-s-vyborochnymi-otvetami/kubok/kontrolnye-voprosy-s-vyborochnymi-otvetami-k-ballade-v.-a.-zhukovskogo-kubok
  http://hallenna.narod.ru/zhykovsky_kubok_il.html