Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему "Знакомство с Н.М.Карамзиным. Анализ стихотворения "Осень""
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по литературе на тему "Знакомство с Н.М.Карамзиным. Анализ стихотворения "Осень""




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

6.33 МБ richard_clayderman_-_autumn_leaves_(zaycev.net).mp3
15.71 КБ задания к уроку.docx
5.28 МБ осень - копия.pptx

Выбранный для просмотра документ задания к уроку.docx

библиотека
материалов

Задания к анализу стихотворения

  1. Найдите в 1-5 строфах стихотворения эпитеты и выделите их красным цветом. Подумайте, какую роль они выполняют в стихотворении.

  2. Найдите непонятные для вас слова. Пройдите по ссылке, найдите толкования слов. В каком значении употреблены найденные вами слова.

  3. Найдите в тексте устаревшие грамматические формы, подберите современные соответствия.

  4. Подумайте, в чем выразилась простота стиля Н.М. Карамзина?

Представь -- что, ветрами несомы

Затмив природы светлый взор,

Рождая молнии и громы,

Две тучи, с двух железных гор,

Земле ветшающей солетных,

Сшибаются на высоте;

Две бури, пружась в тесноте,

Расторгли толщи стен их тщетных

И бьются средь воздушных стран… (С.А.Ширинский-Шихматов)







Задания к анализу стихотворения

  1. Найдите в 1-5 строфах стихотворения эпитеты и выделите их красным цветом. Подумайте, какую роль они выполняют в стихотворении.

  2. Найдите непонятные для вас слова. Пройдите по ссылке, найдите толкования слов. В каком значении употреблены найденные вами слова.

  3. Найдите в тексте устаревшие грамматические формы, подберите современные соответствия.

  4. Подумайте, в чем выразилась простота стиля Н.М. Карамзина?

Представь -- что, ветрами несомы

Затмив природы светлый взор,

Рождая молнии и громы,

Две тучи, с двух железных гор,

Земле ветшающей солетных,

Сшибаются на высоте;

Две бури, пружась в тесноте,

Расторгли толщи стен их тщетных

И бьются средь воздушных стран… (С.А.Ширинский-Шихматов)



Выбранный для просмотра документ осень - копия.pptx

библиотека
материалов
Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Д...
Фамилия в переводе с тюркского - «черный» Новые слова – человечный, трогател...
 Николай Михайлович Карамзин Стихотворение «Осень» 1789 г.
Эпитеты, Веют осенние ветры 	В мрачной дубраве; С шумом на землю валятся 	Жел...
Эпитеты, их роль Веют осенние ветры 	В мрачной дубраве; С шумом на землю валя...
 Непонятные слова Значения слов сетуют станицей пределах томно
Все обновится весною; С гордой улыбкой Снова природа восстанет В брачной оде...
 Смертный, ах! вянет навеки! Старец весною Чувствует хладную зиму Ветхия жизни.
устаревшие грамматические формы современные соответствия Скрылися птички Пла...
«Карамзин преобразовал русский язык…приблизив его к живой, естественной, раз...
Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Д...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Д
Описание слайда:

Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Декарт, французский философ

№ слайда 2 Фамилия в переводе с тюркского - «черный» Новые слова – человечный, трогател
Описание слайда:

Фамилия в переводе с тюркского - «черный» Новые слова – человечный, трогательный

№ слайда 3  Николай Михайлович Карамзин Стихотворение «Осень» 1789 г.
Описание слайда:

Николай Михайлович Карамзин Стихотворение «Осень» 1789 г.

№ слайда 4 Эпитеты, Веют осенние ветры 	В мрачной дубраве; С шумом на землю валятся 	Жел
Описание слайда:

Эпитеты, Веют осенние ветры В мрачной дубраве; С шумом на землю валятся Желтые листья. Поле и сад опустели; Сетуют холмы; Пение в рощах умолкло - Скрылися птички. Поздние гуси станицей К югу стремятся, Плавным полетом несяся В горних пределах. Вьются седые туманы В тихой долине; С дымом в деревне мешаясь, К небу восходят. Странник, стоящий на холме, Взором унылым Смотрит на бледную осень, Томно вздыхая. их роль

№ слайда 5 Эпитеты, их роль Веют осенние ветры 	В мрачной дубраве; С шумом на землю валя
Описание слайда:

Эпитеты, их роль Веют осенние ветры В мрачной дубраве; С шумом на землю валятся Желтые листья. Поле и сад опустели; Сетуют холмы; Пение в рощах умолкло - Скрылися птички. Поздние гуси станицей К югу стремятся, Плавным полетом несяся В горних пределах. Вьются седые туманы В тихой долине; С дымом в деревне мешаясь, К небу восходят. Странник, стоящий на холме, Взором унылым Смотрит на бледную осень, Томно вздыхая.

№ слайда 6  Непонятные слова Значения слов сетуют станицей пределах томно
Описание слайда:

Непонятные слова Значения слов сетуют станицей пределах томно

№ слайда 7 Все обновится весною; С гордой улыбкой Снова природа восстанет В брачной оде
Описание слайда:

Все обновится весною; С гордой улыбкой Снова природа восстанет В брачной одежде.

№ слайда 8  Смертный, ах! вянет навеки! Старец весною Чувствует хладную зиму Ветхия жизни.
Описание слайда:

Смертный, ах! вянет навеки! Старец весною Чувствует хладную зиму Ветхия жизни.

№ слайда 9 устаревшие грамматические формы современные соответствия Скрылися птички Пла
Описание слайда:

устаревшие грамматические формы современные соответствия Скрылися птички Плавным полетом несяся В горних пределах Чувствует хладную зиму Ветхия жизни

№ слайда 10 «Карамзин преобразовал русский язык…приблизив его к живой, естественной, раз
Описание слайда:

«Карамзин преобразовал русский язык…приблизив его к живой, естественной, разговорной речи» В.Г.Белинский

№ слайда 11 Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Д
Описание слайда:

Беседовать с писателями других веков почти то же, что путешествовать.  Рене Декарт, французский философ

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

В 2016 году мы будем отмечать 250-летие со дня рождения Н.М.Карамзина – ученого-историографа, уникального поэта и писателя, внесшего значительный вклад в развитие истории, лингвистики и ,конечно же, литературы. Данный урок знакомства с поэтом Карамзиным рекомендуем провести в 5 классе после изучения лирики 19 века. Урок построен в соответствие с требованиями ФГОС: мотивация и целеполагание, чтение и анализ стихотворения, этап рефлексии – подведение итогов. Для анализа предлагается стихотворение «Осень», близкое по восприятию пятиклассникам. Перед началом работы учащимся предлагается угадать имя поэта по подсказкам. В этих подсказках таится новая для учащихся информация о тайне фамилии писателя, о Карамзине-реформаторе русского языка и Карамзине-историке. При анализе стихотворения предлагаются вопросы на восприятие и понимание произведения, задания по поиску выразительных средств. Данная работа имеет целью показать мастерство поэта, легкость и изящество его стиля, что позволило ему перешагнуть через столетия и найти отклик в сердцах читателей 21 века. Урок несомненно запомнится учащимся, т.к. в ходе анализа они используют средства ИКТ: должны найти информацию в интернете, структурировать текст с помощью средств текстового редактора.

Общая информация

Номер материала: ДВ-302607
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>