презентация по литературе на тему:"Сила колыбельной песни" (6 класс)

• 1 слайд

  Выполнила : ученица 6 В класса
  МОБУ СОШ № 12
  г. Нефтекамск, Республика Башкортостан
  Самойлова П.Э.
  Сила колыбельной песни
  

• 2 слайд

  Цель: изучение
  особенностей
  колыбельной песни в русской литературе
  

• 3 слайд

  Задачи :
  
  Сделать анализ литературы, рассказывающей о колыбельной песне;
  Познакомиться с результатами научных исследований о влиянии колыбельных песен на человека;
  Проанализировать результаты анкетирования;
  Создать сборник колыбельных песен
  
  

• 4 слайд

  Результаты анкетирования :
  Проанализировав
  результаты
  анкетирования, мы
  пришли к выводу, что
  колыбельные песни
  родители поют детям
  лишь для того, чтобы
  успокоить и усыпить
  малыша.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Для колыбельной песни
  характерен не только
  покачивающий ритм, но
  и монотонная мелодия.
  Все колыбельные песни
  создавались на
  повторяющимся мотиве,
  на который пели «лю
  ли», «люшеньки-люли».
  Поэтому колыбельку до
  сих пор называют
  «люлькой», а ребенка
  «лялей», «лялечкой»,
  детей «лелеют».
  

• 13 слайд

  Впервые в России колыбельные песни были опубликованы в журнале «Отечественные записки» в 1849 году
  
  Ой, люли-люлюшенки,
  Баиньки-баюшеньки…
  Сладко спи по ночам.
  Да расти по часам.
  Ночь пришла,
  Темноту привела,
  Задремал петушок,
  Запел сверчок.
  Вышла маменька,
  Закрыла ставеньку…
  
  

• 14 слайд

  Темы и образы авторских колыбельных песен
  Все, что дышит на земле,
  Сладко спит в полночной мгле,
  Дремлют птички и цветы;
  Отдохни, усни и ты…
  
  
  Баю-бай, да баю-бай, 
  Ты-ко спи да засыпай! 
  Таракан дрова рубил, 
  Себе голову срубил. 
  Комар воду возил, 
  В грязи ноги увязил. 
  Его мухи выдирали, 
  Живот, сердце надорвали.
  
  

• 15 слайд

  Казачья колыбельная песня М.Ю.Лермонтова
  «Казачья песня» написана от лица матери, баюкающей своего младенца, сына «старого воина»; мать предсказывает мальчику «бранное житьё», опасную, но славную жизнь казака
  «Казачья колыбельная песня» выдержана в духе монолога матери. Первое восьмистишье подошло бы для любой к колыбельной, так как в нем присутствуют все атрибуты этой формы фольклорного произведения
  

• 16 слайд

  Дам тебе я на дорогу
  Образок святой,
  Ты его, моляся Богу,
  Ставь перед собой.
  Иначе: не отклоняйся от долга и заветов Православной веры!
  Да готовясь в бой опасный,
  Помни мать свою...
  Спи младенец, мой прекрасный,
  Баюшки-баю,
  
  Я сидельце боевое
  Шелком разошью...
  Это не бравада, а сознание необходимости всем и вместе защищать благополучие родной земли:
  Богатырь ты будешь с виду
  И казак душой (т. е. отважный и честный),
  Провожать тебя я выйду,
  Ты махнешь рукой...
  Сколько горьких слез украдкой
  Я в ту ночь пролью!
  
  
  
  

• 17 слайд

  Результаты исследования
  - 91% опрошенных знают колыбельные песни
  -лишь 25% опрошенных знают колыбельные из уст родителей (в основном так отвечали родители); 14% -от бабушек; 18% слушали колыбельные по телевизору. Это говорит о том, что сегодня детям родители поют колыбельные всё реже.
  -При этом 97% опрашиваемых считают, что новорождённому необходимо петь колыбельные
  - А вот мнения о том, до какого возраста необходимо петь детям колыбельные, сильно разнятся: 65% - до 2-3 лет, 31% -до 4-5 лет, старше 5 лет- лишь 4%
  - 65% опрошенных считают, что колыбельные нужно петь каждый день, 35% - достаточно петь иногда
  - На главный вопрос анкеты: «Что вам известно о влиянии колыбельных песен на детей?» большинство опрошенных- 40%- считает, что колыбельная помогает ребёнку уснуть; 35% - успокаивает ребёнка; 11% - формирует психику; 11%- развивает слух и др.
  
  

• 18 слайд

  Колыбельная для дочери Полины.
  Плавно по комнатам кружится, кружится ночка.
  За окном так темно, за окном тишина
  Спи, усни, моя милая дочка
  Очень важен сон для малыша.
  Баю-бай, моя родная, баю-бай.
  Засыпай, моя родная, засыпай.
  Сладкий сон к тебе придет,
  Все тревоги унесет.
  Яркие звездочки светят нам в окошко.
  Спи, моя хорошая, закрывай глаза.
  Будет новый день, ты знаешь, крошка.
  Ждут тебя, мой ангел, сказок чудеса.
  
  Автор : Самойлова Елена Викторовна
  
  

• 19 слайд

  В колыбельной важным является ровный ритм, однообразная, спокойная напевность. К тому же в текст таких песен должны входить слова с большим количеством шипящих и свистящих звуков, как бы усыпляющих малыша. Например: "Шла наша Дрема, зашла наша Дрема..." или "Шиш вы, куры, не шумите, мою детку не будите..."
  

• 20 слайд

  Исследования ученых
  Значение колыбельных
  Практические рекомендации
  От того, какие песни пела ребенку мать, и пела ли она их вообще, зависит характер маленького человека, его физическое здоровье, степень развития. Слушая колыбельные песни, малыш защищает свою психику от стрессов и эмоциональной неустойчивости. Колыбельные песни снимают тревожность, возбуждение, действуют на ребенка успокаивающе. Дети, которым поют в детстве колыбельные, вырастают более нежными и добрыми.
  
  Малышу лучше всего петь фольклорные песни: ученые доказали, что именно народные мелодии сказываются на состоянии ребенка наилучшим образом. Специалисты рекомендуют исполнять колыбельные 2-3 раза в день сразу после кормления, а продолжительность каждой песни должна составлять около 10 минут.
  
  

• 21 слайд

  Колыбельные песни - это то, что объединяет всех людей.
  
  Колыбельные песни
  сопровождают
  человека всю жизнь.
  Они появились давно,
  и будут существовать
  вечно.
  

• 22 слайд

  Используемые источники:
  Большая подборка материалов о колыбельных: http://www.rutraditions.ru/tegi/kolybelnye
  Русские колыбельные песни Валентины Рябковой: http://antizlo.com/2011-06-14-13-24-22/642-russkie-ko
  Код колыбельной песни: http://www.bayushki.ru/lullaby_kode.htm
  Влияние колыбельных песен на детей и взрослых: http://www.happy-kids.ru/page.php?id=341
  http://www.rutraditions.ru
  
  

Краткое описание документа:

В настоящее время народные колыбельные песни почти забыты. Многие современные дети вырастают без них. В эпоху, когда деньги важнее всего, колыбельная песня не поддерживается бытовой необходимостью. Забывая народные обычаи, песни, мы, безусловно, что-то невосполнимо теряем. Значит  воспитание интереса к национальной культуре, литературе, к народной музыке, внедрение разнообразных ее жанров в музыкальную практику являются сегодня все более значимыми. Известно, что детский возраст – это период впитывания и накопления знаний. Детей интересуют сами факты, нежели причины.

В работе мы попытаемся ответить на вопрос: надо ли изучать такой, казалось бы, простой жанр, как колыбельная песня.1116