Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по литературе на тему:"Сказка как средство формирования творческой активности учащихся" (5 класс)

Презентация по литературе на тему:"Сказка как средство формирования творческой активности учащихся" (5 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Сказка как средство формирования творческой активности учащихся  Практико-ори...
Проект (от лат.projectus – брошенный вперёд) – план, замысел, описание того,...
Основа проекта Образовательные стандарты. Государственные образовательные ста...
ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОНЯТИЯ Устное народное творчество. Литератур...
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСВОЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Осознанное,...
Необходимость проекта Данный проект необходим, прежде всего:   учителям русск...
Цель проекта 1.Способствовать формированию коммуникативных умений. 2.Развиват...
Задачи проекта 1.Выявить у обучающихся знания о сказках. 2.Развивать познават...
Длительность проекта: 					1 год Сроки и этапы реализации: 	- Организационно...
Ожидаемые конечные результаты После завершения проекта учащиеся смогут: изло...
Система организации контроля за ходом реализации проекта Отчеты на родительск...
Проект будет представлен на обсуждение на школьном заседании МО учителей русс...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Сказка как средство формирования творческой активности учащихся  Практико-ори
Описание слайда:

Сказка как средство формирования творческой активности учащихся  Практико-ориентированная работа Кадышман Марина Леонидовна, учитель русского языка и литературы , МОУ «Гимназия №4» г. Подольска Московской области.

№ слайда 2 Проект (от лат.projectus – брошенный вперёд) – план, замысел, описание того,
Описание слайда:

Проект (от лат.projectus – брошенный вперёд) – план, замысел, описание того, что предстоит сделать, «от души выполняемый замысел» (В.Килпатрик) [projectum – прожект, неосуществимый, фантастический план] Проект - это работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата.

№ слайда 3 Основа проекта Образовательные стандарты. Государственные образовательные ста
Описание слайда:

Основа проекта Образовательные стандарты. Государственные образовательные стандарты по литературе содержат следующие ЦЕЛИ: воспитание духовно-развитой личности развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей освоение знаний о русской литературе овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений

№ слайда 4 ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОНЯТИЯ Устное народное творчество. Литератур
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПОНЯТИЯ Устное народное творчество. Литературные роды и жанры. Язык художественного произведения. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: эпитет, метафора, сравнение. Гипербола. Аллегория.

№ слайда 5 ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСВОЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Осознанное,
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОСВОЕНИЮ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Осознанное, творческое чтение художественных произведений разных жанров. Выразительное чтение художественного текста. Различные виды пересказа (подробный, краткий, выборочный, с элементами комментария, с творческим заданием). Ответы на вопросы, раскрывающие знание и понимание текста произведения. Анализ и интерпретация произведения. Составление планов и написание отзывов о произведениях. Написание сочинений по произведениям и на основе жизненных впечатлений (только для учащихся школ с русским (родным) языком обучения). Целенаправленный поиск информации на основе знания ее источников и умения работать с ними.

№ слайда 6 Необходимость проекта Данный проект необходим, прежде всего:   учителям русск
Описание слайда:

Необходимость проекта Данный проект необходим, прежде всего:   учителям русского языка и литературы, администрации образовательного учреждения, учащимся пятых классов и родителям учащихся, как лицам, заинтересованным в создании благоприятных условий обучения для своих детей.

№ слайда 7 Цель проекта 1.Способствовать формированию коммуникативных умений. 2.Развиват
Описание слайда:

Цель проекта 1.Способствовать формированию коммуникативных умений. 2.Развивать межличностное взаимодействие и сотрудничество.

№ слайда 8 Задачи проекта 1.Выявить у обучающихся знания о сказках. 2.Развивать познават
Описание слайда:

Задачи проекта 1.Выявить у обучающихся знания о сказках. 2.Развивать познавательный интерес учащихся, творчество; умение самостоятельно конструировать свои знания и ориентироваться в информационном пространстве. 3.Развивать критическое мышление. 4.Воспитывать интерес и любовь к книге, к русской культуре, вовлечь в создание проекта наибольшее количество учащихся.

№ слайда 9 Длительность проекта: 					1 год Сроки и этапы реализации: 	- Организационно
Описание слайда:

Длительность проекта: 1 год Сроки и этапы реализации: - Организационно - информационный этап. (сентябрь-декабрь) - Деятельностно – аналитический этап. (январь- март) - Обобщающий этап . (апрель-май)

№ слайда 10 Ожидаемые конечные результаты После завершения проекта учащиеся смогут: изло
Описание слайда:

Ожидаемые конечные результаты После завершения проекта учащиеся смогут: изложить содержание самых популярных русских народных и литературных сказок; приводить свои примеры актуального продолжения русских народных сказок; анализировать историко-культурный контекст изучаемых произведений; определять принадлежность художественного произведения к жанру сказки; разграничивать литературные и народные сказки; выделять и формулировать тему, идею изученного произведения; характеризовать героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений; работать с языковыми средствами сказок; участвовать в диалоге по прочитанным произведениям, понимать чужую точку зрения и аргументированно отстаивать свою; использовать средства информационно - коммуникационных технологий для проведения исследования и оформления его результатов.

№ слайда 11 Система организации контроля за ходом реализации проекта Отчеты на родительск
Описание слайда:

Система организации контроля за ходом реализации проекта Отчеты на родительском собрании, методическом объединении учителей русского языка и литератур, педагогическом совете. Организация систематического обсуждения с МО учителей русского языка и литературы различных аспектов темы проекта.

№ слайда 12 Проект будет представлен на обсуждение на школьном заседании МО учителей русс
Описание слайда:

Проект будет представлен на обсуждение на школьном заседании МО учителей русского языка и литературы . Решение об утверждении проекта

Общая информация

Номер материала: ДA-001619


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»