604808
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по литературе "Образ "маленького человека" в повести Н.В. Гоголя "Шинель".

Презентация по литературе "Образ "маленького человека" в повести Н.В. Гоголя "Шинель".

библиотека
материалов
Двадцать второе октября. Классная работа.
Сатира – это разновидность литературы, специфическими формами обличающая и в...
Парадокс – это в литературе прием утверждения, явно противоречащего общеприн...
Гротеск – это причудливое смешение в образе реального и фантастического, пре...
Гипербола – это средство художественного изображения, основанное на чрезмерн...
Пародия – это (от греч. parodia para — против + ode — песнь, пение; букв. пе...
Ирония – это троп, состоящий в употреблении слова или выражения в смысле обр...
Юмор – это вид комического, в котором пороки осмеиваются не беспощадно, как...
Сарказм – это едкая язвительная насмешка над кем-либо или над чем-либо. Широ...
Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)...
Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)...
Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)...
Акакий Акакиевич Башмачкин (В. Боклевский, В. Степанова – Казацкая)
Акакий Акакиевич Башмачкин у Петровича (Б. Кустодиев)
Акакий Акакиевич Башмачкин у значительного лица (Кукрыниксы)
«Шинель» Н.В. Гоголя и «Медный всадник» А.С. Пушкина Что общего в социальном...
Выводы: 	Все повести петербургского цикла составляют истинную художественную...
Домашнее задание. 	Прочитать следующие произведения, иметь тексты, уметь в ни...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Двадцать второе октября. Классная работа.
Описание слайда:

Двадцать второе октября. Классная работа.

2 слайд Сатира – это разновидность литературы, специфическими формами обличающая и в
Описание слайда:

Сатира – это разновидность литературы, специфическими формами обличающая и высмеивающая пороки людей и общества. Формы эти могут быть самыми разнообразными – парадокс и гипербола, гротеск и пародия и т.д.

3 слайд Парадокс – это в литературе прием утверждения, явно противоречащего общеприн
Описание слайда:

Парадокс – это в литературе прием утверждения, явно противоречащего общепринятым понятиям, либо для разоблачения тех из них, которые, по мнению автора, ложны, либо для выражения своего несогласия с так называемым «здравым смыслом», обусловленным косностью, догматизмом, невежеством.

4 слайд Гротеск – это причудливое смешение в образе реального и фантастического, пре
Описание слайда:

Гротеск – это причудливое смешение в образе реального и фантастического, прекрасного и безобразного, трагического и комического – для более впечатляющего выражения творческого замысла. Гротеск обязательно нарушает границы правдоподобия, придает изображению некую условность и выводит художественный образ за пределы вероятного, осознанно деформируя его.

5 слайд Гипербола – это средство художественного изображения, основанное на чрезмерн
Описание слайда:

Гипербола – это средство художественного изображения, основанное на чрезмерном преувеличении; образное выражение, заключающееся в непомерном преувеличении событий, чувств, силы, значения, размера изображаемого явления; внешне эффектная форма подачи изображаемого. Может быть идеализирующей и уничижающей.

6 слайд Пародия – это (от греч. parodia para — против + ode — песнь, пение; букв. пе
Описание слайда:

Пародия – это (от греч. parodia para — против + ode — песнь, пение; букв. песнь наоборот) — произведение, высмеивающее характерные черты пародируемого автора.

7 слайд Ирония – это троп, состоящий в употреблении слова или выражения в смысле обр
Описание слайда:

Ирония – это троп, состоящий в употреблении слова или выражения в смысле обратном буквальному с целью насмешки. Отколе, умная, бредешь ты, голова! (Крылов) (в обращении к ослу).

8 слайд Юмор – это вид комического, в котором пороки осмеиваются не беспощадно, как
Описание слайда:

Юмор – это вид комического, в котором пороки осмеиваются не беспощадно, как в сатире, а доброжелательно подчеркиваются недостатки и слабости человека или явления, напоминая о том, что они часто лишь продолжение или изнанка наших достоинств.

9 слайд Сарказм – это едкая язвительная насмешка над кем-либо или над чем-либо. Широ
Описание слайда:

Сарказм – это едкая язвительная насмешка над кем-либо или над чем-либо. Широко используется в сатирических литературных произведениях.

10 слайд Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)
Описание слайда:

Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.) «Тишина в нём (Петербурге) необыкновенная, никакой дух не блестит в народе, все служащие да должностные, все толкуют о своих департаментах да коллегиях, всё подавлено, всё погрязло в бездельных, ничтожных трудах». (Н.В. Гоголь – матери, 30 апреля 1829 г.)

11 слайд Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)
Описание слайда:

Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.) «В… четырёх инстанциях… бумага должна сделать 159 оборотов; столько же нужно и на обратном пути к исполнению, и вдвое более, - если министр потребует каких – нибудь справок и объяснений…». (Н.А. Добролюбов «Руководство к наглядному изучению административного порядка течения бумаг в России»)

12 слайд Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.)
Описание слайда:

Жизненные источники создания повести «Шинель» (Петербург 1830 – 1840 –х гг.) «Снова хожу каждый день в должность… Жалованья получаю сущую безделицу. Весь мой доход состоит в том, что иногда или напишу, или переведу какую – нибудь статейку для г. журналистов… Одного только нужно здесь опасаться бедняку – заболеть… издержки на лекарства и лекарей для него совершенно невозможны, и ему остаётся одно средство – умереть». (Н.В. Гоголь – матери, 2 февраля 1830 г.)

13 слайд Акакий Акакиевич Башмачкин (В. Боклевский, В. Степанова – Казацкая)
Описание слайда:

Акакий Акакиевич Башмачкин (В. Боклевский, В. Степанова – Казацкая)

14 слайд Акакий Акакиевич Башмачкин у Петровича (Б. Кустодиев)
Описание слайда:

Акакий Акакиевич Башмачкин у Петровича (Б. Кустодиев)

15 слайд Акакий Акакиевич Башмачкин у значительного лица (Кукрыниксы)
Описание слайда:

Акакий Акакиевич Башмачкин у значительного лица (Кукрыниксы)

16 слайд «Шинель» Н.В. Гоголя и «Медный всадник» А.С. Пушкина Что общего в социальном
Описание слайда:

«Шинель» Н.В. Гоголя и «Медный всадник» А.С. Пушкина Что общего в социальном положении Евгения из «Медного всадника» и Акакия Акакиевича из «Шинели»? Случайно ли упоминание бронзового памятника Петру I в описании времяпрепровождения чиновников в повести Н.В. Гоголя? Почему так снижен образ Медного всадника в Петербурге? Есть ли в повести Гоголя параллель тому, что появляется в больном воображении бедного Евгения ? Каково значение этих фантастических сцен в каждом из произведений? В чём, по –вашему, состоит различие в отношении А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя к своим героям?

17 слайд Выводы: 	Все повести петербургского цикла составляют истинную художественную
Описание слайда:

Выводы: Все повести петербургского цикла составляют истинную художественную энциклопедию чиновничьей жизни и психологии. В них вырастает монументальный образ гоголевского Петербурга, где личность нерасторжимо связана с миром вещей, внешнего порядка, системы искусственного, притворного поведения. Здесь властвует сила чина. Всеобщая обезличенность чином для Гоголя – некий глобальный социальный закон. Он губителен для всех, для людей, стоящих на любой ступени социальной лестницы. Об этом хочет предупредить человечество Н.В. Гоголь.

18 слайд Домашнее задание. 	Прочитать следующие произведения, иметь тексты, уметь в ни
Описание слайда:

Домашнее задание. Прочитать следующие произведения, иметь тексты, уметь в них ориентироваться, быть готовыми к их обсуждению: ко вторнику – «Невский проспект», к четвергу – «Портрет».

Общая информация

Номер материала: ДВ-120561

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.