Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
творчество В.В.Маяковского
/1893-1930/
…Я, быть может,
последний поэт…
2 слайд
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Ранний Маяковский /дореволюционное творчество/: «А вы могли бы?», «Нате!», «Послушайте!», поэма «Облако в штанах».
Советский период творчества: статья «Как делать стихи», «Письмо товарищу Кострову… о сущности любви», «Письмо Татьяне Яковлевой»; сатирические стихи «О дряни», «Прозаседавшиеся».
3 слайд
Дореволюционная поэзия
Владимира Маяковского
4 слайд
Дореволюционная поэзия
Поэтическая вселенная Маяковского делится на две части: «Я» /лирический герой/ - «НЕ-Я» /весь остальной мир, враждебный поэту/.
В лирике периода футуризма это выражено как противопоставление лирического героя «толпе» сытых, погрязших в быте мещан / «стоглавая вошь»/. Лирический герой – «бесценных слов мот и транжир», «хороший», «сумасшедший, рыжий» /с точки зрения толпы/.
Выходки лирического героя / «захохочу и радостно плюну»/ - обострённая юношеская реакция на пошлость и бездуховность окружающего мира, который населяют люди, неспособные к творчеству; желание любыми средствами взорвать, взбудоражить их существование.
5 слайд
Дореволюционная поэзия
Лирическая дерзость – постоянное свойство героя раннего Маяковского.
Однако причины его внешней грубости и эпатирующего поведения – в глубоком одиночестве лирического героя в этом мире / «Я одинок, как последний глаз у идущего к слепым человека…»/
Тема любви становится важнейшей в дореволюционном творчестве Маяковского / «Облако в штанах» - центральное произведение этого периода/
6 слайд
Советский период творчества
Революция, поэтом которой считал себя Маяковский, победила. Отныне его лира должна служить только ей.
Пафос поэзии этих лет – оптимизм и героика, основная тема – борьба за утверждение нового общества.
К 1924 году складывается новый метод, который Маяковский назвал «тенденциозным реализмом» /в основе – принцип социального заказа, принцип литературы факта, принцип искусства-жизнестроения/
7 слайд
8 слайд
Советский период творчества
Язык стихов становится всё более ясным и понятным, поэт уходит от сложных развёрнутых метафор.
Стиль Маяковского этого периода – сплав стихов и публицистики
/статья «Как делать стихи»/
Меняется лирический герой –чувство собственного достоинства превращается в чувство равенства с массами; теперь социальные явления –предмет личных переживаний.
9 слайд
Советский период творчества
В статье «Как делать стихи» поэт утверждает: « Поэзия – производство. Труднейшее, сложнейшее, но производство… Я себя советским чувствую заводом, вырабатывающим счастье….А так как для веселья планета наша мало оборудована,…то надо жизнь сначала переделать, переделав, можно воспевать…» Поэт призван преображать жизнь силой своего слова.
10 слайд
Советский период творчества
В послереволюционные годы главными объектами сатиры Маяковского становятся мещанство и бюрократизм, неискоренимые, оказывается, и при новом строе.
«О дряни» /основной принцип построения сатирического образа гипербола и гротеск/
«Прозаседавшиеся» /прием фантастического гротеска/
11 слайд
Тема любви в послереволюционном творчестве Маяковского
…Я теперь свободен от любви и от плакатов…
…вот и любви пришел каюк,
дорогой Владим Владимыч
«Юбилейное»1924
12 слайд
Тема любви в послереволюционном творчестве Маяковского
13 слайд
Элли Джонс с дочерью Элен Патрицией. Ницца.1928г
Элли Джонс в молодости
14 слайд
15 слайд
Тема любви в послереволюционном творчестве Маяковского
* Стихотворение "Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви» /1928, Париж, знакомство с Татьяной Яковлевой, обращено к редактору «Комсомольской правды»/ - яркий пример поздней любовной лирики В. Маяковского.
* Обращаясь к официальному лицу, лирический герой рассуждает о природе и сущности любви.
* Поэт верен своему восприятию любви как чувству глобального, планетарного масштаба. Любовь перекраивает весь внутренний мир человека, преображает окружающую действительность.
* Поэт не использует возвышенную лексику, показывая, что большое чувство рождается в сердце простого, земного человека в будничной, даже обыденной обстановке: «Я хожу,//стишки пишу//в записную книжицу». Стихотворение богато неожиданными и яркими метафорами, но любовь не возводится на недосягаемый пьедестал, будни и быт никогда не покидают жизнь героя, поэтому «нам//любовь//не рай//да кущи». Маяковский не допускает отождествления любви с телесным влечением, каким бы приводящим в смятение и лишающим покоя оно ни было: «Любовь// не в том,// чтоб кипеть крутей». Разговор об этом интимной эмоции приобретает публицистическую направленность.
*Любовь – это ожившая творческая энергия, приводящая к высшей «точке кипения», точке обострения всех чувств,
16 слайд
Тема любви в послереволюционном творчестве Маяковского
«Письмо Татьяне Яковлевой» /1929, передано в руки любимой женщине, не предназначено для печати/
Разговор о чувстве, связывающем лишь влюбленных, превращается в разговор о счастье миллионов /нераздельность личного и общественного/.
Два плана – личный и общественный – соединяются у Маяковского очень искусно: было бы несправедливо упрекать поэта в неискренности, ведь он действительно верил в великое будущее своего Отечества и не понимал, как можно променять его на «ужины с нефтяниками».
Свойственная стихам предельная откровенность подкрепляется словами о «собаках озверевшей страсти», о ревности, которая «двигает горами», о «кори страсти» - письмо как будто наполняется силой интимной страсти. Но оно все время переводится в социальный план. Такая двуплановость и определяет композиционную структуру стихотворения: всплеск страсти обуздывается, вводится в берега напоминанием об эпохе, о той действительности, полпредом которой выступает поэт.
17 слайд
Я хочу быть понят своей
страной,
А не буду понят - что ж...
Над родной страной я пройду
стороной,
Как проходит косой дождь...
18 слайд
Маяковский оказался заложником той идеи, которой служил, - идеи светлого будущего в масштабах всего человечества. Всего себя он отдал этой, утопической в свете исторического опыта, идее. Всю свою поэтическую жизнь Маяковский вёл борьбу с жизнью, которая его не устраивала и не могла устроить.
М.И. Цветаева : «…поэт Маяковский убил человека Маяковского»
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кякова Татьяна Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.