Презентация по литературе по произведению "Городок в табакерке" (3 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

  Проверка домашнего задания
  
  1.    Как назывался городок в табакерке?
  2.  Городок был очень маленький. Как же Миша туда попал?
  3.    Кто пригласил мальчика Мишу посетить городок?
  4.    Какая поговорка была у мальчиков-колокольчиков?
  5.    Почему мальчики – колокольчики были разного роста?
  6.    На что пожаловались мальчики- колокольчики Мише?
  7.    Что шептали дядьки-молоточки?
  8.    Как звали господина надзирателя,  и за кем он присматривал?
  9.    Зачем царевна Пружинка беспрестанно толкала господина надзирателя в бок?
  10.Что произошло, когда Миша прижал царевну Пружинку пальцем?
  
  

• 3 слайд

  1.О каких чертах характера Миши напрямую говорит автор?
  

• 4 слайд

  2.На что была похожа табакерка?
  
  А) городок;          
  
  Б) замок;          
  
  В) черепаха.
  
  

• 5 слайд

  3.Расставь действия мальчика по порядку.
  
  А) побежал к дверце;
  Б) оглянулся назад, свод показался ему маленьким;
  В) учтиво поклонился;                                                          
  Г) остался над табакеркой;
  Д) заметил, что над ним был свод.
  
  1.
  2.
  5.
  3.
  4.
  

• 6 слайд

  4.Какая наука изучает взаимодействие деталей?
  
  А) химия;  
       
  Б) механика;  
     
  В) экология;  
       
  Г) экономика.
  
  

• 7 слайд

  5.Определи жанр произведения.
  

• 8 слайд

  6.Соедени парами  названия деталей с их сказочными прототипами.
  
  валик                             дядьки
  колокольчики               царевна
  молоточки                     мальчики
  пружина                         надзиратель
  
  

• 9 слайд

  7.Определи значение выражения «из городка мы - ни пяди»:
  
  А) незачем;
     
  Б) не падаем;
         
  В) ничего;
         
  Г) ни шагу.
  
  

• 10 слайд

  8.Определи главную мысль произведения.
  

• 11 слайд

  Домашнее задание:
  Ответить на вопрос «Чему научила меня сказка В.Ф.Одоевского «Городок в табакерке» - письменно.