Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по литературе по творчеству Юрия Трифонова. 11 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по литературе по творчеству Юрия Трифонова. 11 класс

библиотека
материалов
Юрий Валентинович Трифонов (1925 - 1981) Павлова Елена Михайловна средняя шко...
Время и место: формула памяти Родился в семье крупного советского деятеля, ст...
Московские повести Цикл, глубокое исследование современности и предшествующег...
Город и горожане Мне так хочется как можно более многообразно и сложно изобра...
Картина авторского замысла Трифоновские герои живут в «Доме на набережной» (1...
Временные перевёртыши «Прозрачное солнце осени» Аркадий Галецкий – тонкий Слу...
Размышляем… Кто рассказал историю о встрече друзей? Почему автор не доверил э...
Отношение к работе Администратор Прямое- должностное лицо, управляющее, чем-л...
Имя и судьба Имя Анатолий означает - восточный или восход солнца (греч.) Мужч...
Любовь и семья Помню, мы ухаживали за одной девчонкой вместе, он и я. Был так...
Проза Юрия Трифонова – это манифест. Это дух времени. Путешествие в глубину...
«Путешествие» Однажды в апреле я вдруг понял, что меня может спасти только о...
«Путешествие» Я сказал, что все это для меня одинаково необыкновенно интерес...
«Путешествие»   Когда я вышел на улицу, солнечный полдень был в разгаре. Пере...
«Путешествие» Постояв немного, я направился к своему подъезду, сел в лифт и п...
Пополняем свой банк аргументов Проблема смысла жизни. В чём состоит смысл жиз...
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Юрий Валентинович Трифонов (1925 - 1981) Павлова Елена Михайловна средняя шко
Описание слайда:

Юрий Валентинович Трифонов (1925 - 1981) Павлова Елена Михайловна средняя школа № 28 город Воронеж

№ слайда 2 Время и место: формула памяти Родился в семье крупного советского деятеля, ст
Описание слайда:

Время и место: формула памяти Родился в семье крупного советского деятеля, старого революционера в огромном Доме Правительства на берегу Москвы-реки («Дом на набережной»). 1937 год – арест отца, расстрел, ссылка матери, выселение из дома, позже эвакуация, работа на военном заводе. 1942 год – возвращение в Москву, Литературный институт. 1950 год – повесть «Студенты» и Сталинская премия. Сейчас у вас самое ответственное время… Сейчас успех – опасность страшная!.. Испытание успехом – дело нешуточное. У многих темечко не выдержало. (А.Т.Твардовский «Записки соседа»)

№ слайда 3 Московские повести Цикл, глубокое исследование современности и предшествующег
Описание слайда:

Московские повести Цикл, глубокое исследование современности и предшествующего столетия советской и российской истории. Городская проза своеобразие на фоне деревенской прозы В. Распутина, В. Белова, Ф. Абрамова, А.Солженицына. В.Шукшина. Середина 20 века – основная часть населения Земли, в том числе СССР, – горожане. Трифонов продолжает традиции Чехова. Распутинские старухи, северные крестьяне Белова и Абрамова, солженицынский Иван Денисович и шукшинские чудики воспринимались как подлинные национальные типы, трудолюбивые, совестливые хранители предания.

№ слайда 4 Город и горожане Мне так хочется как можно более многообразно и сложно изобра
Описание слайда:

Город и горожане Мне так хочется как можно более многообразно и сложно изобразить тот огромный слой людей средней интеллигентности и материального достатка, которых называют горожанами. Это не рабочие и крестьяне, не элита. Это служащие, работники науки, гуманитарии, инженеры, соседи по домам и дачам, просто знакомые. Быт – это великое испытание. Не нужно говорить о нём презрительно, как о низменной стороне человеческой жизни. Недостойной литературы. Ведь быт – это обыкновенная жизнь, испытание жизнью, где проявляется и проверяется новая, сегодняшняя нравственность. «Скучная история» горожанина оснащена подробностями, историческим контекстом, лирическими и философскими размышлениями, символическим смыслом, вечными темами.

№ слайда 5 Картина авторского замысла Трифоновские герои живут в «Доме на набережной» (1
Описание слайда:

Картина авторского замысла Трифоновские герои живут в «Доме на набережной» (1976) или другом менее престижном городском доме; рано или поздно совершают «Обмен» (1969) квартиры, зачастую и нравственных понятий; подводят «Предварительные итоги» (1970); переживают «Долгое прощание» (1971). А если повезёт, проживут «Другую жизнь» или хотя бы помечтают о ней. Человек есть нить, протянувшаяся сквозь время, тончайший нерв истории, который можно отщепить и выделить и – по нему определить многое Время и место – самые общие характеристики всего: жизни отдельного человека, государства, мира, большой истории… Осознать своё время и место позволяет такая хрупкая и необходимая вещь, как человеческая память. Надо ли вспоминать? Бог ты мой, так же глупо, как надо ли жить? Ведь вспоминать и жить – это цельно, слитно, не уничтожаемо одно без другого и составляет вместе некий глагол, которому названия НЕТ.

№ слайда 6 Временные перевёртыши «Прозрачное солнце осени» Аркадий Галецкий – тонкий Слу
Описание слайда:

Временные перевёртыши «Прозрачное солнце осени» Аркадий Галецкий – тонкий Случайная встреча – БУФЕТ Анатолий Величкин – толстый Футболисты Тренер Волейболисты Чеховсие традиции = «Толстый и тонкий» Традиционный хронотоп большой дороги АЭРОПОРТ Из простого бытового эпизода Трифонов добывает важное психологическое наблюдение

№ слайда 7 Размышляем… Кто рассказал историю о встрече друзей? Почему автор не доверил э
Описание слайда:

Размышляем… Кто рассказал историю о встрече друзей? Почему автор не доверил это самим героям? Как вы объясните выбор места встречи – аэропорт, буфет? Где встречались друзья У Чехова? Что общего в этих встречах? Чем они отличаются? Что вы расскажете о Величкине и Галецком? Приятна ли их встреча? Какова роль обращений друзей друг к другу на протяжении всего текста? Какова роль синтаксического параллелизма? Есть ли сходство ??? Величкин Галецкий Один сидел возле окна, ел заливную рыбу, расплатился за весь стол, был руководителем, работал в центральном совете, был человеком начальственным. Одному нравилось жить в столице Другой сидел возле двери, пил чай, заплатил за себя и двоих питомцев, работал преподавателем вчижминскомтехникуме, стал рядовым винтиком. Другому - в тайге

№ слайда 8 Отношение к работе Администратор Прямое- должностное лицо, управляющее, чем-л
Описание слайда:

Отношение к работе Администратор Прямое- должностное лицо, управляющее, чем-либо, ответственный распорядитель; переносное – о человеке, который занимается нетворческой работой Начальственный – авторский неологизм Выражение «винтик машины» в переносном значении имеет смысл «рядовой сотрудник, тот, кто не решает исход дела, НО главный нужный человек». Автор не случайно подобрал именно это выражение, подчёркивая значимость жизни Галецкого. Величкин Галецкий Для этих молокососов все это одинаковая древность. Называется: «до войны». Они тогда в песочек играли на Тверском бульваре. Я хочу познакомить тебя с моими ребятами, учениками. Ведь я, кроме общей физкультуры, веду занятия с футболистами – в порядке, так сказать, общественном. Вон два моих орла сидят...  – А это, Толечка, мои питомцы, игрокичижминскойюношеской команды. Могу похвалиться – чемпионы края. – Поздравляю. Это замечательно. – Замечательно не замечательно, а все же приятно. Не зря хлеб жуем. Верно, ребята? И могу еще похвалиться, – продолжал Галецкий,разгорячасьи торопясь все высказать за оставшиеся минуты. – Слышали такого футболиста ИванаКраснюкова?

№ слайда 9 Имя и судьба Имя Анатолий означает - восточный или восход солнца (греч.) Мужч
Описание слайда:

Имя и судьба Имя Анатолий означает - восточный или восход солнца (греч.) Мужчина по имени Анатолий умеет ладить с людьми, рассудителен, деликатен, уравновешен, осторожно относится к вопросу создания семьи, долго выбирает спутницу жизни. Величкин: великий Имя Аркадий означает - из Аркадии (греч.). Место, где счастливо живётся. Мужчина по имени Аркадий великодушен, буквально излучает любовь и доброту. Общительный, неконфликтный, легко заводит знакомства. Если Аркадий встречает женщину, готовую мириться с его слабостями, то он постарается сделать свою возлюбленную самой счастливой. Аркадий мягкий и заботливый человек. Он обязателен. Аркадий - верный муж, любит возиться с маленькими детьми. Галецкий : у сибиряков — «подавать мяч в игре», Также не исключено, что Галецкий - «акающий» вариант фамилии Голецкий, которая образована от прозвища Голец, однокоренного со словами «голь, голынь» – «бедность, нищета». Следовательно, Гольцом могли называть неимущего человека, бедняка.

№ слайда 10 Любовь и семья Помню, мы ухаживали за одной девчонкой вместе, он и я. Был так
Описание слайда:

Любовь и семья Помню, мы ухаживали за одной девчонкой вместе, он и я. Был такой период.  Очень люто соперничали. – Ну и чем кончилось? – спросил тренер. – Это целая история. В конечном счете я, кажется, победил. Величкину хотелось, чтобы тренер проявил интерес к истории его соперничества с Галецким, стал бы его расспрашивать и он бы вспомнил кое-какие подробности, которые приятно оживить в памяти, но тренер только сказал скучным голосом: «Это здорово, Анатолий Кузьмич, что вы победили» . – Когда-то он был влюблен в мою жену! В Наталью Дмитриевну! А парень он очень хороший... Жаль только, жизнь у него сложилась как-то неудачно... Ведь он талантливый человек, а стал администратором... Величкин Галецкий

№ слайда 11 Проза Юрия Трифонова – это манифест. Это дух времени. Путешествие в глубину
Описание слайда:

Проза Юрия Трифонова – это манифест. Это дух времени. Путешествие в глубину человека. В подробности, в тонкости душевных «потёмок» и света. По вертикали, а не по горизонтали. В. Гусев Я верю читателю, верю в его ум, эстетическое чутьё. Поэтому не стану ему объяснять, это эгоизм, корыстолюбие, лицемерие - дурные качества. Это он знает и без меня. Но тот нравственный идеал, с позиций которого я изображаю неприглядное в духовном облике человека, по-моему, ощущается весьма отчётливо. Ю. Трифонов Название «Прозрачное солнце осени» многозначно: Прямое значение – название указывает на время года и состояние природы; Переносное значение – время года = возраст человека, состояние души (пора зрелости, пора осознания пройденного пути, итоги жизни) Солнце этой осени тоже прозрачно: ничего от него не спрячешь, не утаишь – всё видно. Но солнце осени не жжёт, не палит, оно ласково греет. Что-то ждёт молодых людей, смотрящих на это прозрачное солнце осени Автор размышляет о смысле жизни, о назначении человека. Чёрточки быта оказываются чертами бытия.

№ слайда 12 «Путешествие» Однажды в апреле я вдруг понял, что меня может спасти только о
Описание слайда:

«Путешествие» Однажды в апреле я вдруг понял, что меня может спасти только одно: путешествие. Надо было уехать. Все равно куда, все равно как, самолетом, пароходом, на лошади, на самосвале - уехать немедленно. Почему мне стало так худо - это другая история, рассказывать ее долго и ни к чему. Просто вдруг на рассвете, когда меня томила бессонница и стеснение в груди, врачи объясняли это вегетативным неврозом, но я-то знал, что дело в чем-то другом, может быть в том, что где-то бродит гроза, что волны теплого воздуха подошли уже к Подольску и движутся на Москву, - мне почудилось, что я задыхаюсь, что мой мозг обескровел, что если я не вырвусь завтра же из этой клетки из сухой штукатурки, обоев с абстрактным рисунком, лакированных книжных полок, переплетов, творожников, жидкого чая, газет, разговоров, звонков, квитанций, болезней, обид, надежд, усталости, милых лиц, - я умру.  Трудно объяснить, что делается с человеком на рассвете, в апреле, когда открытая рама слегка раскачивается от ветра и скребет по подоконнику сухой неотодранной бумажной полосой.  Пришел день. Он был сер. Лишь немного погодя оказалось, что он синь и безоблачен. Первый раз в этом году я вышел без шапки на улицу и отправился в редакцию одной газеты, чтобы взять командировку и немедленно уехать. Люди из этой газеты однажды предлагали мне командировку, но сейчас они не могли понять, чего я хочу. Заведующий промышленным отделом, маленький болезненный человечек в рубашке джерси, рассказывал о том, что в Соликамске и Кондопоге полным ходом разворачивается стройка громадных комбинатов по производству бумаги, а в Тюменской области открыты новые месторождения нефти. Еще более интересные дела творятся в Иркутской области, где создается новый промышленный бассейн. А если говорить о большой химии, сказал он, то нельзя не упомянуть о Навоинском химическом комбинате, где досрочно введены в строй корпуса аммиака, синтеза и конверсии.  Читаем

№ слайда 13 «Путешествие» Я сказал, что все это для меня одинаково необыкновенно интерес
Описание слайда:

«Путешествие» Я сказал, что все это для меня одинаково необыкновенно интересно. Но именно поэтому мне трудно сделать выбор. Я намекнул, что мне хотелось бы познакомиться с какими-нибудь конфликтами, страстями, производственными драмами, в которых скрывались бы судьбы людей и разные точки зрения на жизнь.  - Это вы найдете где угодно, - быстро проговорил заведующий отделом. На его лице застыло странное двойное выражение: скорби и надменности одновременно. И, разговаривая со мной, он все время катал пальцами по столу заграничный шариковый карандаш.  Я поблагодарил его и вышел, сказав, что подумаю. Молодой человек, молча присутствовавший при нашем разговоре, вышел вместе со мной в коридор. Мы стали спускаться по лестнице.  - Вам нужны впечатления? - спросил молодой человек неожиданно.  - Ну конечно! - сказал я. - В том-то и дело, что мне нужны впечатления, черт бы их побрал! Я остался совершенно без впечатлений. Это как-то глупо звучит, но это так.  Мне было немного стыдно: я как будто признавался в том, что оказался без денег, и просил в долг. Но молодой человек искренне хотел помочь, я это чувствовал.  - Если вам нужны впечатления, - сказал он, - тогда вовсе не обязательно ехать куда-то далеко, в Тюмень или в Иркутск. Поезжайте поблизости, в Курск, в Липецк, там не менее интересно, чем в Сибири, ей-богу.  - Вы так думаете? - спросил я, втайне обрадовавшись. Он высказал мои собственные мысли. - Конечно, вы правы: дело не в километрах...

№ слайда 14 «Путешествие»   Когда я вышел на улицу, солнечный полдень был в разгаре. Пере
Описание слайда:

«Путешествие»   Когда я вышел на улицу, солнечный полдень был в разгаре. Перед входом в кинотеатр стояла толпа. Я прошел через толпу, повернул налево, миновал памятник, возле которого всегда стояло несколько провинциалов в длинных пальто с фотоаппаратами в руках, и пошел вниз по широкой улице. Навстречу мне двигался густой и медленный, весенний поток людей. Я всматривался в лица, бесконечно возникавшие передо мной и исчезавшие сзади, за спиной, исчезавшие бесследно, для того чтобы никогда больше не появиться в моей жизни, и думал: зачем ехать в Курск или в Липецк, когда я как следует не знаю Подмосковья. Я никогда не был в Наро-Фоминске. Не знаю, что такое Мытищи. Да и в самой Москве есть улицы и районы совершенно мне неведомые.  Через полчаса я вышел из троллейбуса возле своего дома. На углу Второй Песчаной, где находится диетический "Гастроном", я остановился и поглядел кругом: я увидел сквер с нагими деревьями, сырые ветви которых искрились на солнце. На скамейках, расставленных кольцом вокруг фонтана, сидели, подставив солнцу лица, десятка четыре пенсионеров, стариков и старух. Они сидели тесно, по пятеро на скамейке. Я не знал никого из них. Солнце ласкало их старую, в мешках и складках кожу. Некоторые из стариков улыбались, лица других казались окаменевшими и тупыми, некоторые дремали. 

№ слайда 15 «Путешествие» Постояв немного, я направился к своему подъезду, сел в лифт и п
Описание слайда:

«Путешествие» Постояв немного, я направился к своему подъезду, сел в лифт и поехал на шестой этаж. Там, на шестом этаже, из квартиры напротив вышел Дашенькин, мой сосед. Он молча протянул мне свою руку, всегда немного дрожащую, и побежал вниз по лестнице. Он всегда торопился, ходил сутуля плечи, и в глазах его тлела какая-то безумная озабоченность. Он работал жестянщиком в трамвайном депо. Его соседка по коммунальной квартире считала его сумасшедшим и написала заявление в психдиспансер с требованием, чтобы его забрали. Несколько дней назад она пришла ко мне и попросила тоже написать заявление или хотя бы подтвердить, что Дашенькин изводит свою жену и дочку, ученицу третьего класса, нескончаемыми скандалами. Шум скандалов и даже драк доносился в мою квартиру часто, иногда соседка, ее муж и Дашенькин с криками выскакивали на лестничную площадку, что я и подтвердил. Потом спохватился: зачем я это сделал? Ведь человека могут действительно забрать в больницу. В тот же вечер я пошел к соседке и попросил вернуть заявление, мной подписанное, но она сказала, что уже отослала его. Она успокоила меня: Дашенькина не заберут, только попугают. По-видимому, заявление еще не начало действовать, ибо Дашенькин пожал мне руку с чувством, как доброму другу. Я слышал, как он, стуча тяжелыми башмаками, бежал по ступеням вниз и где-то на четвертом или на третьем этаже громко откашлялся и харкнул на лестницу. У него никогда не хватало терпения добежать до улицы.  Я открыл дверь своим ключом и вошел в квартиру. На кухне жарили навагу. Внизу, на пятом этаже, где жила какая-то громадная семья, человек десять, кто-то играл на рояле. В зеркале мелькнуло на мгновенье серое, чужое лицо: я подумал о том, как я мало себя знаю.  1969 

№ слайда 16 Пополняем свой банк аргументов Проблема смысла жизни. В чём состоит смысл жиз
Описание слайда:

Пополняем свой банк аргументов Проблема смысла жизни. В чём состоит смысл жизни? Проблема счастья. Какого человека можно назвать счастливым? Всякая ли работа хороша? Проблема духовности. Проблема преданности своему делу. Проблема выбора жизненного пути. Проблема истинного человеческого счастья и пути к нему. Проблема духовности и бездуховности. Как понять другого человека? В чём ценность дружбы? Проблема познания самого себя. Как меняет время человека? Проблема отношения к работе. Кого можно назвать везунчиком? Проблема равнодушного отношения к … Как должность меняет человека? Проблема разного понимания удачи и счастья. Можно ли спрятаться от житейских проблем? Роль памяти в жизни человека.

Автор
Дата добавления 09.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров153
Номер материала ДБ-073369
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх