Презентация по литературе. Поэма С.Есенина " Соловьиный сад"

• 1 слайд

  
  
  Анализ поэмы А.А.Блока
  “Соловьиный сад”
  Презентацию выполнила:
  Ученица 11 “Б” класса
  Уласевич Елизавета
  

• 2 слайд

  
  Тонкий лирик и мастер композиции Александр Блок внес большой вклад в русскую и мировую классическую поэзию. Отдавая дань романтизму и символизму, поэт создает прекрасное произведение — поэму «Соловьиный сад», в которой витиевато, красиво и загадочно говорит о смысле жизни и месте человека в ней. Именно эта поэма принадлежит к числу наиболее совершенных произведений Блока (не случайно его часто называли певцом «Соловьиного сада»).
  

• 3 слайд

  
  Стихотворения Блока всегда точно датированы. Поэма «Соловьиный сад» была написана 6 января – 14 октября 1915 года. Шла Первая Мировая война. Не только для поэта, но и для любого человека это было особенно тревожное время, когда наиболее остро ощущались жизненные противоречия. Незадолго до этого возникла строчка – «Мы дети страшных лет России». Примерно в это же время И.А. Бунин написал рассказ «Господин из Сан-Франциско», где содержатся раздумья о судьбе цивилизации – тема актуальная для большинства писателей в этот период.
  
  

• 4 слайд

  
  Поэма «Соловьиный сад» - это исповедь лирического героя, рассказ о его стремлении обрести покой и счастье в соловьином саду, о разочаровании и возвращении к прежней жизни труженика. «Сердце» поэмы – в изображении трагического разрыва между тягой к счастью и красоте и сознанием невозможности забыть о «страшном мире».
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Многозначно уже название поэмы “Соловьиный сад”. Оно обращает нас ко многим источникам. Во-первых, к Библии: Эдемский сад, рай земной, откуда Бог изгнал Адама и Еву, и с тех пор люди в тяжких трудах должны добывать хлеб свой насущный. Во-вторых, образ сада как символа красоты, недостижимого счастья, искушения предстаёт в русских народных и восточных сказках.
  
  Композиция поэмы символично – 7 глав и кольцевое построение произведения (оно начинается и заканчивается на берегу моря). Повествование ведется от первого лица, что придает произведению характер и интонацию исповеди, искреннего и чистосердечного повествования о пережитом.
  

• 7 слайд

  Анализ 1 главы
  
  

• 8 слайд

  
  В первой главе воссоздана картина изнурительного труда каменотеса:
  Я ломаю слоистые скалы
  В час отлива на илистом дне,
  И таскает осел мой усталый
  Их куски на мохнатой спине.
  Донесем до железной дороги.
  Сложим в кучу, — и к морю опять...
  Работа тяжка не только для человека, но и для животного. Ее монотонность, однообразие передано словами: донесем... сложим... и к морю опять. Все повторится не раз.
  
  

• 9 слайд

  Не так уж много в русской поэзии произведений, в которых была бы такая разнообразна инструментовка стиха, как в поэме Блока. Обратимся к приведенной строфе. В ней чередуются:
  1 строка: сл - ск
  2 строка: с - ст
  3 строка: ск – с - ст
  4 строка: ск - сп
  Повторение согласных (с — ст — ск) как-то передает усталую поступь хозяина и осла.
  

• 10 слайд

  Анализ 2 главы
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Важную роль во второй главе играют зарисовки природы. Они помогают понять, как зарождается и созревает мысль о бегстве от "жизни проклятий" в спокойный и безмятежный соловьиный сад. Мечты и томленья появляются в вечерний час, когда "знойный день догорает бесследно". Несколько раз упоминаются признаки наступающей ночи: "в закатном тумане ", "сумрак ночи", "в синем сумраке". В знойном вечернем тумане и затем в ночном сумраке не видно ясных очертаний предметов, все вокруг кажется зыбким, неопределенным, таинственным. "В синем сумраке белое платье" мелькает, словно какое-то призрачное видение. "Непонятным" назван напев, который раздается в саду. Своим "круженьем и пеньем" девушка манит к себе, как волшебная, сказочная сила.
  

• 15 слайд

  В этой главе обрисован образ Прекрасной Дамы: «белое платье», «она лёгкая», «манит», «зовет», то есть образ дан в традиционной для Блока манере. Образ женщины зыбок. Ее влекущее очарование передано повторами отдельных слов, выражений, звуков, внутренней рифмой (круженьи – пеньи).
  
  
  Не доносятся жизни проклятья
  В этот сад, обнесенный стеной,
  В синем сумраке белое платье
  За решеткой мелькает резной.
  
  Каждый вечер в закатном тумане
  Прохожу мимо этих ворот,
  И она меня, легкая, манит
  И круженьем, и пеньем зовет.
  
  И в призывном круженье и пенье
  Я забытое что-то ловлю,
  И любить начинаю томленье,
  Недоступность ограды люблю.
  
  

• 16 слайд

  Анализ 3 главы
  
  

• 17 слайд

  
  В третьей главе перед читателем раскрывается "диалектика" нелегкой душевной борьбы. Решение идти в соловьиный сад не возникает так сразу, внезапно. Бросив осла и лом, "хозяин блуждает влюбленный", вновь приходит к ограде, "идут за часами часы". "И томление всё безысходней" - оно должно обязательно вскоре разрешиться. И, вероятно, это произойдёт сегодня.
  
  “Отдыхает осел утомленный,
  Брошен лом на песке под скалой,
  А хозяин блуждает влюбленный
  За ночною, за знойною мглой.”
  
  

• 18 слайд

  Анализ 4 главы
  
  

• 19 слайд

  
  В четвертой главе лирический герой наконец решается отворить прежде казавшиеся неприступными двери. И, к его удивле­нию, они открываются для него сами. Райское блаженство ожидает в саду лирического героя. Образ счастья рисуется в подчеркнуто романтических тонах: прохлада лилий, однозвучная песня ручьев и сладкие трели соловьев, звон запястий и, наконец, ощущение опьянения вином и золотым огнем. Лирический герой забывает о своей работе, об оставленном за оградой осле.
  

• 20 слайд

  Анализ 5 главы
  
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  
  Однако в пятой главе автор восклицает: «Заглушить рокотание моря Соловьиная песнь не вольна!». Эти строки подчёркивают суть блоковского понимания счастья. Никакое высшее наслаждение (даже любовь) не может заменить человеку ощущение выполненного долга, понимание того, что он находится на своем пути.
  

• 24 слайд

  «Соловьиная песнь» в данном контексте может восприниматься как символ мечты о личном счастье, о любви, о праздных утехах. «Море» же, как это и принято в классической литературе, символизирует жизнь в широком смысле, устоявшийся миропорядок.
  “Но, вперяясь во мглу сиротливо,
  Надышаться блаженством спеша,
  Отдаленного шума прилива
  Уж не может не слышать душа.”
  
  

• 25 слайд

  Анализ 6 главы
  
  

• 26 слайд

  
  В шестой главе герой покидает спящую возлюбленную и идет на жалобные крики осла и мерные удары волн. Лишь шипы прекрасных роз, «точно руки из сада», пытаются удержать его.
  “И, спускаясь по камням ограды,
  Я нарушил цветов забытье.
  Их шипы, точно руки из сада,
  Уцепились за платье мое.”
  
  
  

• 27 слайд

  Анализ 7 главы
  
  

• 28 слайд

  В седьмой главе героя поэмы ждет тяжкая расплата за то, что он нарушил долг: морской прилив уничтожил его дом на берегу. А его рабочее место занял другой человек. За кратковременное счастье пришлось заплатить всем, что имел. Это ответ на вопрос, поставленный в третьей главе поэмы: “Наказанье ли ждет иль награда. Если я уклонюсь oт пути?».
  “Где же дом? - И скользящей ногою
  Спотыкаюсь о брошенный лом,
  Тяжкий, ржавый, под черной скалою
  Затянувшийся мокрым песком…”
  
  

• 29 слайд

  Вывод:
  Соловей и роза – традиционные в мировой лирике образы нежной любви, а море у многих поэтов выступает как символ жизни. Можно сказать, что Блок утверждает необходимость подчинить личные интересы общественным.
  С одной стороны, это поэма о смысле жизни, о выборе своего жизненного пути, о нравственных ценностях и ориентирах в этой жизни. С другой – «Соловьиный сад» во многом автобиографичен, его можно рассматривать как поэтическую исповедь о творческом пути поэта в нем поэт прощается со своим романтическим прошлым.
  Своей поэмой Блок утверждает, что поэт должен активно участвовать в общественной жизни и выполнять свой гражданский долг, а не укрываться в безмятежном саду «чистого искусства».
  

• 30 слайд

  Спасибо за внимание!