237321
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по литературе "Поэтика путевых поэм И.А. Бунина "Тень птицы" (9 класс).

Презентация по литературе "Поэтика путевых поэм И.А. Бунина "Тень птицы" (9 класс).

библиотека
материалов
Поэтика «путевых поэм» Ивана Алексеевича Бунина «Тень птицы» Презентация соз...
Иван Алексеевич Бунин
Иван Алексеевич Бунин «Тень птицы» Содержание: Тень птицы Море богов Дельта С...
Цель: попытаться разносторонне исследовать поэтику «путевых поэм» И.А. Бунин...
В течение 1907 – 1911гг. Буниным было написано 8 прозаических произведений: «...
«Свет зодиака». Тень птицы 1931 «Зодиакальный свет» «Дельта» Заключительные...
   «Море богов» «Тень птицы» Путевые очерки, «путевые поэмы»
К развязке писатель подходит в заключительном очерке «Геннисарет». «Тень пти...
Композиционно цикл строится на противопоставлении прошлого и настоящего. Ком...
. «золотистыми выемками», «малахитовая бледность» изобразительные выразитель...
Эпитетами в «путевых поэмах» «Тень птицы» выступают «И ослепительно ярка син...
«солнечно-мглистые дали» «Оксюморонные сочетания» «горькая радость» «от безз...
«…я весь в этом знойном, хрустально-звенящем полусне» Чистую воду можно увиде...
«оранжевый печальный полумесяц» «печальным лунным светом» «огонёк, при свете...
«в золотисто-бирюзовую глубину» , «дымчато-аметистовые радиусы», «белый …мина...
Тёмные и бледные краски «Сизо-алый закат был холоден и мутен… А ночь с мутно...
Яркие, светлые краски «Вода же под лодкой – зелёная, прозрачная, кажется без...
. «серебристое небо» днём вызвано солнечным блеском, «серебристый цвет» ночь...
«свежий запах овощей и лимонов» «сладко-пахнущих цветов» «нежная сладость цв...
. . «Утёсы… так смолисты, что могут быть зажжены, как факелы», Развёрнутые с...
«громада ворот» «море тонуло в серебристом полуденном свете» «сине-лиловый п...
«И медленно принимает нас в свою флотилию великий город», «одна легенда гово...
«торгуют старые-престарые обезьяны в тюрбанах» «А наплакавшись, глубоко вздох...
В «путевых поэмах» «Тень птицы» автор не ограничивается одним средством изоб...
«Тень птицы» Метафора Эпитеты Синекдоха Метони- мия Сравне- ние Олицет- ворен...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Поэтика «путевых поэм» Ивана Алексеевича Бунина «Тень птицы» Презентация соз
Описание слайда:

Поэтика «путевых поэм» Ивана Алексеевича Бунина «Тень птицы» Презентация создана по результатам проектно-исследовательской деятельности по проблеме и содержит основные выводы из работы.

2 слайд Иван Алексеевич Бунин
Описание слайда:

Иван Алексеевич Бунин

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Иван Алексеевич Бунин «Тень птицы» Содержание: Тень птицы Море богов Дельта С
Описание слайда:

Иван Алексеевич Бунин «Тень птицы» Содержание: Тень птицы Море богов Дельта Свет Зодиака Иудея Камень Шеол Пустыня дьявола Мёртвое море Храм Солнца Геннисарет

6 слайд Цель: попытаться разносторонне исследовать поэтику «путевых поэм» И.А. Бунин
Описание слайда:

Цель: попытаться разносторонне исследовать поэтику «путевых поэм» И.А. Бунина «Тень птицы». Задачи: выявить сюжетно-композиционные особенности произведения, проследить, какие средства выразительности наиболее ярко представляют поэтическую систему И.А.Бунина, определить роль тропов в тексте, выявить своеобразие «путевых поэм» и особенности авторского стиля. Сюжетно-композиционные особенности Изобразительно-выразительные средства языка произведения Цель и задачи

7 слайд В течение 1907 – 1911гг. Буниным было написано 8 прозаических произведений: «
Описание слайда:

В течение 1907 – 1911гг. Буниным было написано 8 прозаических произведений: «Тень птицы» «Море богов» «Зодиакальный свет» «Иудея» «Пустыня дьявола» «Храм солнца» «Геннисарет» «Мёртвое море» «Храм солнца» 1915

8 слайд «Свет зодиака». Тень птицы 1931 «Зодиакальный свет» «Дельта» Заключительные
Описание слайда:

«Свет зодиака». Тень птицы 1931 «Зодиакальный свет» «Дельта» Заключительные главы «Иудеи» «Камень» «Шеол»

9 слайд    «Море богов» «Тень птицы» Путевые очерки, «путевые поэмы»
Описание слайда:

  «Море богов» «Тень птицы» Путевые очерки, «путевые поэмы»

10 слайд К развязке писатель подходит в заключительном очерке «Геннисарет». «Тень пти
Описание слайда:

К развязке писатель подходит в заключительном очерке «Геннисарет». «Тень птицы» - завязка произведения. Прошлое нетленно! В очерке «Камень» проблема произведения. Этот вопрос –кульминация «путевых поэм».

11 слайд Композиционно цикл строится на противопоставлении прошлого и настоящего. Ком
Описание слайда:

Композиционно цикл строится на противопоставлении прошлого и настоящего. Композиционную связь между частями обеспечивает автор-повествователь. Цикл «Тень птицы» - целостное произведение, в котором автор обратился к древним цивилизациям, истокам культуры человечества, размышлял над судьбами народов мира.

12 слайд . «золотистыми выемками», «малахитовая бледность» изобразительные выразитель
Описание слайда:

. «золотистыми выемками», «малахитовая бледность» изобразительные выразительные, или лирические «печальный лунный свет», «весёлые огни», «прохладный сумрак» Эпитеты

13 слайд Эпитетами в «путевых поэмах» «Тень птицы» выступают «И ослепительно ярка син
Описание слайда:

Эпитетами в «путевых поэмах» «Тень птицы» выступают «И ослепительно ярка синяя лента неба…», «сказочно-яркая бирюза», «таинственно-звенящий шёпот», «бледно-прозрачное небо. Прилагательные Качественные наречия вместе с прилагательными «таинственный свет», «в гробовой тишине».

14 слайд «солнечно-мглистые дали» «Оксюморонные сочетания» «горькая радость» «от безз
Описание слайда:

«солнечно-мглистые дали» «Оксюморонные сочетания» «горькая радость» «от беззвучных рыданий»

15 слайд «…я весь в этом знойном, хрустально-звенящем полусне» Чистую воду можно увиде
Описание слайда:

«…я весь в этом знойном, хрустально-звенящем полусне» Чистую воду можно увидеть прозрачной, переливающейся. В воображении Бунина она хрустальная: «в хрустальной воде» Метафорические эпитеты «хрустальный»

16 слайд «оранжевый печальный полумесяц» «печальным лунным светом» «огонёк, при свете
Описание слайда:

«оранжевый печальный полумесяц» «печальным лунным светом» «огонёк, при свете заката… был печален…» «весёлые блики солнца» «мириады весёлых огней» «печальный» «весёлый»

17 слайд «в золотисто-бирюзовую глубину» , «дымчато-аметистовые радиусы», «белый …мина
Описание слайда:

«в золотисто-бирюзовую глубину» , «дымчато-аметистовые радиусы», «белый …минарет», «пучки белых и оранжевых точек», «ограды в жёлтом цвету», «среди ржавых полей», «цвета банана городок» « верблюжьего цвета» «золотисто-шафранное утро» Эпитеты цветовые

18 слайд Тёмные и бледные краски «Сизо-алый закат был холоден и мутен… А ночь с мутно
Описание слайда:

Тёмные и бледные краски «Сизо-алый закат был холоден и мутен… А ночь с мутно-бледной луной и неясными тенями была ещё холоднее. Шумно и тревожно было вчера утром» Настроения грусти и тревоги

19 слайд Яркие, светлые краски «Вода же под лодкой – зелёная, прозрачная, кажется без
Описание слайда:

Яркие, светлые краски «Вода же под лодкой – зелёная, прозрачная, кажется бездонной… сухо, жарко, радостно…» Лёгкое, весёлое настроение

20 слайд . «серебристое небо» днём вызвано солнечным блеском, «серебристый цвет» ночь
Описание слайда:

. «серебристое небо» днём вызвано солнечным блеском, «серебристый цвет» ночью – звёздным сиянием. Туман ассоциируется с влажностью и мглой: «как серебристо-голубой туман» Одинаковые по цвету определения несут у Бунина разную смысловую нагрузку. Серебряная краска

21 слайд «свежий запах овощей и лимонов» «сладко-пахнущих цветов» «нежная сладость цв
Описание слайда:

«свежий запах овощей и лимонов» «сладко-пахнущих цветов» «нежная сладость цветущего дерева» Солнце не просто «горячее» , оно и «жаркое» , и «ослепительное», и «пламенное». Запахи Небо, солнце, земля и море.

22 слайд . . «Утёсы… так смолисты, что могут быть зажжены, как факелы», Развёрнутые с
Описание слайда:

. . «Утёсы… так смолисты, что могут быть зажжены, как факелы», Развёрнутые сравнения: Сравнения Выражены формой творительного падежа «шёлком сияют паруса», «серебром блеснули…две женские фигуры», «самоцветными камнями сверкали…ящерицы». «страна обманывает, как искуситель», «Рейд стоял, как зеркало», «горы похожи на великую грозовую тучу против солнца» При помощи союза «как» и прилагательного похожий

23 слайд «громада ворот» «море тонуло в серебристом полуденном свете» «сине-лиловый п
Описание слайда:

«громада ворот» «море тонуло в серебристом полуденном свете» «сине-лиловый пламень неба» «От света, от блеска песков и неба я был пьян всю дорогу до Каира. Жаркая сквозная тень бесконечной аллеи кружевом бежала по лошадям, по спине извозчика, по моим коленям. Разливы спелых хлебов дремали полуденной дремотой». Метафоры Метафорический пейзаж

24 слайд «И медленно принимает нас в свою флотилию великий город», «одна легенда гово
Описание слайда:

«И медленно принимает нас в свою флотилию великий город», «одна легенда говорит…» «появился белый китель старика», «раздаются бешено-сиплые басы» «там ласковая рука матери чинила его детскую рубашечку» Олицетворение Метонимия Синекдоха

25 слайд «торгуют старые-престарые обезьяны в тюрбанах» «А наплакавшись, глубоко вздох
Описание слайда:

«торгуют старые-престарые обезьяны в тюрбанах» «А наплакавшись, глубоко вздохнул, снял тёмный широчайший халат, положил его подушкой под деревом и, оставшись в другом, бледно-розовом, лёг спать…» Ирония Глубокая, злая ирония, доходящая до сарказма

26 слайд В «путевых поэмах» «Тень птицы» автор не ограничивается одним средством изоб
Описание слайда:

В «путевых поэмах» «Тень птицы» автор не ограничивается одним средством изображения, а использует их во всём многообразии. Наиболее ярко поэтическую систему И.А. Бунина представляют Эпитеты Сравнения Метафоры Олицетворения Метонимия Синекдоха Ирония Сарказм Все эти поэтические средства создают зримые, осязаемые картины мира. Писатель легко вводит нас в мир зрительных и слуховых ощущений. Пейзажи Бунина напоминают живописные полотна. Художник делает поэзией весь мир вокруг себя. Поэтическое искусство Бунина строго индивидуально. «Путевые поэмы» «Тень птицы» отличаются неповторимостью и оригинальностью. Автор обновляет средства художественной выразительности, словарный состав языка «путевых поэм». Цикл «Тень птицы» - целостное произведение, в котором автор обратился к древним цивилизациям, размышлял над судьбами народов мира. Философичность мысли и проникновенный лиризм авторского слова – таковы определяющие особенности содержания и стиля «путевых поэм». Выводы

27 слайд «Тень птицы» Метафора Эпитеты Синекдоха Метони- мия Сравне- ние Олицет- ворен
Описание слайда:

«Тень птицы» Метафора Эпитеты Синекдоха Метони- мия Сравне- ние Олицет- ворение Ирония Сарказм

Общая информация

Номер материала: ДБ-318123

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.