Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Готовимся к пропускному сочинению в 11 классе.
Одно художественное произведение для нескольких направлений.
2 слайд
Природа и человек в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети».
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над
эстетическими,
экологическими,
социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы.
Какова же роль пейзажа в романе «Отцы и дети?»
3 слайд
Алгоритм написания сочинения.
Роль описания природы в литературном произведении.
Условность или конкретность описания.
Тип природы.
Природа и становление человека (формирование характера, близость к природе).
Природа как воплощение Бога, высшего начала.
Контраст общества (человека и природы.
Отражение в природе душевных переживаний героя.
Природа как олицетворение Родины.
4 слайд
Роль описаний природы в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети»
Подбираем сразу вступление- с биографическими данными, связанными с творчеством самого писателя.
И.С.Тургенев -мастер пейзажных описаний , его пером созданы замечательные картины русской природы.»Записки охотника»- это не только картина русских национальных типов, но и картина русской природы, которая окружает героев «Записок». Роль природы в романе «Отцы и дети» сложнее.
5 слайд
Тезис первый к идее сочинения.
Действие романа начинается в конце мая. В сцене встречи Николая Петровича, Аркадия и Базарова мы встречаемся с двумя различными по настроению описаниями природы. Эти описания в какой-то степени и создают те направления, по которым писатель строит свой роман.
6 слайд
Природу среднерусской полосы мы видим глазами Аркадия.
Первое описание подчёркнуто негативно и вызывает в Аркадии мысль о необходимости реформ
7 слайд
«Деревеньки с низкими избёнками под тёмными,часто до половины размётанными крышами», «покривившиеся сарайчики», «Церкви то кирпичные, с отвалившейся штукатуркой, то деревянные с наклонившимися крестами и разорёнными кладбищами»,»Мужички…об-трёханные, на плохих клячонках…»).
8 слайд
Но за этим описанием сразу следует иное : «весна брала своё…»
В этом описании всё полно жизни, всё говорит о воскресении, красоте и силе (« всё …золотисто зеленело, всё широко и мягко волновалось и лоснилось под тёплым дыханием тёплого ветерка», «красиво чернея…гуляли грачи», «повсюду…заливались жаворонки…» Так вот именно это описание заставляет Аркадия забыть о размышлениях, а просто любоваться природой.
Так задана главная доминанта произведения- теории, социальные потрясения противопоставлены вечной красоте природы, с которой человек должен жить в гармонии.
9 слайд
Тезис второй- антагонистические взгляды на природу двух героев: Базарова и Кирсанова Н.П.
Второй раз пространное описание природы дано в 11 главе, сразу после столкновения Базарова и Павла Петровича.
«Но отвергать поэзию?..не сочувствовать художеству, природе?.. И он посмотрел кругом, как бы желая понять, как можно не сочувствовать природе». («Ласточки летали высоко, ветер совсем замер, запоздалые пчёлы лениво и сонливо жужжали в цветах сирени…», на небе «уже роились и перемигивались звёзды»).» Как хорошо, Боже мой!»-думает Николай Петрович, И мы проникаемся тем же настроением:»Как же может Базаров не чувствовать красоты и обаяния природы?»
10 слайд
Пример второй к данному тезису.
Однако нельзя не заметить,что по-своему, как учёный- естествоиспытатель, Базаров глубоко любит природу. Утверждая, что «природа не храм, а мастерская», он противопоставляет восторженному созерцанию необходимость её изучения. Его интересует редкий экземпляр жука, его радует,что разрослась берёзовая роща, он говорит любовно:»Акация да сирень-ребята добрые.
11 слайд
Писатель открывает в Базарове способность глубочайшим образом переживать то,что сам герой отвергал.
«В разговорах с Анной Сергеевной он ещё больше прежнего высказывал своё равнодушное презрение ко всему романтическому, а оставшись наедине, он с негодованием сознавал романтика в самом себе». Фон, на котором происходит объяснение его с Одинцовой,- поэтическая картина летней ночи.Природа рисуется в восприятии Базарова. Это на него глянула тёмная , мягкая ночь, это ему ночная свежесть казалась «раздражительной», это ему слышалось таинственное шептание.
12 слайд
Третий тезис-природа как воплощение Бога, высшего начала.
А вот последняя картина природы вне конкретного времени( она как бы протянута во времени, не один год ходят старики Базаровы на кладбище). Этот пейзаж говорит о вечности, по сравнению с которой все человеческие теории – ничто.
«Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце не скрывалось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами…они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной».
13 слайд
Заключение- вывод.
Именно описания природы помогают автору вывести роман за рамки социально-политических и идеологических споров на уровень вечных вопросов красоты и истины.
14 слайд
Спасибо за внимание!
С вами Гелевская Алла в рубрике : «Одно художественное произведение для нескольких направлений!»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Природа и человек в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети».
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над
эстетическими, экологическими,социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы
Темы, сформулированные на основе указанной проблематики, позволяют поразмышлять над
эстетическими, экологическими,социальными и др. аспектами взаимодействия человека и природы
Алгоритм написания сочинения.
Роль описания природы в литературном произведении. Условность или конкретность описания. Тип природы. Природа и становление человека (формирование характера, близость к природе). Природа как воплощение Бога, высшего начала. Контраст общества (человека и природы. Отражение в природе душевных переживаний героя.Природа как олицетворение Родины. Роль описаний природы в романе И.С.Тургенева «Отцы и дети» Подбираем сразу вступление- с биографическими данными, связанными с творчеством самого писателя. И.С.Тургенев -мастер пейзажных описаний , его пером созданы замечательные картины русской природы.»Записки охотника»- это не только картина русских национальных типов, но и картина русской природы, которая окружает героев «Записок». Роль природы в романе «Отцы и дети» сложнее. Подбираем сразу вступление- с биографическими данными, связанными с творчеством самого писателя. И.С.Тургенев -мастер пейзажных описаний , его пером созданы замечательные картины русской природы.»Записки охотника»- это не только картина русских национальных типов, но и картина русской природы, которая окружает героев «Записок». Роль природы в романе «Отцы и дети» сложнее. Действие романа начинается в конце мая. В сцене встречи Николая Петровича, Аркадия и Базарова мы встречаемся с двумя различными по настроению описаниями природы. Эти описания в какой-то степени и создают те направления, по которым писатель строит свой роман. Природу среднерусской полосы мы видим глазами Аркадия. Первое описание подчёркнуто негативно и вызывает в Аркадии мысль о необходимости реформ «Деревеньки с низкими избёнками под тёмными,часто до половины размётанными крышами», «покривившиеся сарайчики», «Церкви то кирпичные, с отвалившейся штукатуркой, то деревянные с наклонившимися крестами и разорёнными кладбищами»,»Мужички…об-трёханные, на плохих клячонках…»). В этом описании всё полно жизни, всё говорит о воскресении, красоте и силе (« всё …золотисто зеленело, всё широко и мягко волновалось и лоснилось под тёплым дыханием тёплого ветерка», «красиво чернея…гуляли грачи», «повсюду…заливались жаворонки…» Так вот именно это описание заставляет Аркадия забыть о размышлениях, а просто любоваться природой.В этом описании всё полно жизни, всё говорит о воскресении, красоте и силе (« всё …золотисто зеленело, всё широко и мягко волновалось и лоснилось под тёплым дыханием тёплого ветерка», «красиво чернея…гуляли грачи», «повсюду…заливались жаворонки…» Так вот именно это описание заставляет Аркадия забыть о размышлениях, а просто любоваться природой. Второй раз пространное описание природы дано в 11 главе, сразу после столкновения Базарова и Павла Петровича. «Но отвергать поэзию?..не сочувствовать художеству, природе?.. И он посмотрел кругом, как бы желая понять, как можно не сочувствовать природе». («Ласточки летали высоко, ветер совсем замер, запоздалые пчёлы лениво и сонливо жужжали в цветах сирени…», на небе «уже роились и перемигивались звёзды»).» Как хорошо, Боже мой!»-думает Николай Петрович, И мы проникаемся тем же настроением:»Как же может Базаров не чувствовать красоты и обаяния природы?» Второй раз пространное описание природы дано в 11 главе, сразу после столкновения Базарова и Павла Петровича. «Но отвергать поэзию?..не сочувствовать художеству, природе?.. И он посмотрел кругом, как бы желая понять, как можно не сочувствовать природе». («Ласточки летали высоко, ветер совсем замер, запоздалые пчёлы лениво и сонливо жужжали в цветах сирени…», на небе «уже роились и перемигивались звёзды»).» Как хорошо, Боже мой!»-думает Николай Петрович, И мы проникаемся тем же настроением:»Как же может Базаров не чувствовать красоты и обаяния природы?» «В разговорах с Анной Сергеевной он ещё больше прежнего высказывал своё равнодушное презрение ко всему романтическому, а оставшись наедине, он с негодованием сознавал романтика в самом себе». Фон, на котором происходит объяснение его с Одинцовой,- поэтическая картина летней ночи.Природа рисуется в восприятии Базарова. Это на него глянула тёмная , мягкая ночь, это ему ночная свежесть казалась «раздражительной», это ему слышалось таинственное шептание А вот последняя картина природы вне конкретного времени( она как бы протянута во времени, не один год ходят старики Базаровы на кладбище). Этот пейзаж говорит о вечности, по сравнению с которой все человеческие теории – ничто. «Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце не скрывалось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами…они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной». Именно описания природы помогают автору вывести роман за рамки социально-политических и идеологических споров на уровень вечных вопросов красоты и истины.
6 461 134 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гелевская Алла Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Стратегическое управление в брендинге
Манипуляции в общении: как распознать, как избежать, как ответить
Созависимость в отношениях детей и родителей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.