Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература ПрезентацииПрезентация по литературе" Русские и кумыкские народные сказки:сходства и различия".

Презентация по литературе" Русские и кумыкские народные сказки:сходства и различия".

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

    Русские и кумыкские народные сказки:сходства и различия. Учитель МБОУ «СОШ№19» г.Махачкала Бекмурзаева С.Г.

  • 2 слайд

    Цели и задачи Цель проекта Изучить общие и отличительные черты русских и кумыкских народных сказок. Задачи проекта 1. Отобрать для исследования несколько кумыкских сказок и прочитать их в оригинале. 2.Сравнить сказки русские и кумыкские. 3.Выявить общее, единичное, частное. 4.Рассказать о своих находках ребятам. 5.Заинтересовать уч-ся читать русские и кумыкские сказки. Возраст обучающихся,для которых может быть использован проект 4-6кл

  • 3 слайд

    Предмет исследования. 1.Тексты русских народных сказок . 2. Тексты кумыкских народных сказок.

  • 4 слайд

    Гипотеза: сказки -мечта людей о счастливой жизни, о быстром передвижении; высмеивание человеческих недостатков, – значит, у разных народов есть сказки, схожие между собой.

  • 5 слайд

  • 6 слайд

    Введение. Я люблю сказки. Сначала мне рассказывали сказки мама и бабушка. Мама-на русском языке, а бабушка-на кумыкском. Уже тогда я стала понимать, что в русских и кумыкских народных сказках есть и сходства, и различия. И мне стало интересно, насколько много в них общего и различного, были ли у русского и кумыкского народов схожие герои? В начале каждого учебного года на уроках русской литературы и родной литературы мы изучаем народные сказки. Разберемся сначала, что же такое народная сказка.

  • 7 слайд

    .

  • 8 слайд

  • 9 слайд

    Приятного просмотра.

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • 16 слайд

  • 17 слайд

  • 18 слайд

  • 19 слайд

    Глава I. Общая характеристика сказки как вида народного творчества.

  • 20 слайд

  • 21 слайд

    Сравнительная характеристика сказочных персонажей. Для сравнительной характеристики русских и кумыкских народных сказок я выбрала I. Волшебные сказки: 1.Русскую народную сказку «Мальчик с пальчик». 2.Кумыкскую народную сказку «Проданный мальчик». Сходства. Различия. «Мальчик спальчик». Помогают родителям Народился из мизинчика Умны Вышел победителем, благодаря своей смекалке и хитрости Находчивы Возвращаетсядомой Семья бедная Предлагают продать себя богачу Хитрят и освобождаются Различия. «Проданный мальчик». Обычныймальчик Вышел победителем, благодаря знаниям коня, камня и человека. Стал ханом

  • 22 слайд

    «Мальчик с пальчик»

  • 23 слайд

    3. «Царевна-лягушка» -русская народная сказка. 4. «Друзья пастуха» -кумыкская народная сказка. Сходства. Различия.   «Царевна-лягушка» «Друзья пастуха»   Героям помогают животные Героиня-заколдованная царевна. Героиня-ханская дочь Герои женятся на царевнах Ищет царевну. По велению дочери хана, герой прячется от нее. (условие: выйдет за него, если не отыщет) Милосердны. Не убивают пойманных животных и отпускают на волю. Животные помогают найти Кощееву смерть Животные прячут сына пастуха от взгляда дочери хана. Герой-сын царя. Герой-сын пастуха.

  • 24 слайд

    II. Сказки о животных: 1.Русская народная сказка «Теремок». 2.Кумыкская народная сказка» Лиса». Сходства. Различия.   «Теремок». «Лиса» Животные решают жить вместе Мышка, лягушка, заяц, волк, медведь-герои сказки. Медведь, кабан, заяц, волк, петух- герои сказки. Живут в лесу. Все в тереме живут, песни поют. У каждого есть своя работа (кроме лисы)   Лучше прежнего выстроили. Лиса всех животных съела.   Все животные живут дружно. Лиса осталась одна.

  • 25 слайд

  • 26 слайд

    3. Русская народная сказка «Бык, баран, гусь, петух и волк». 4. Кумыкская народная сказка» Осел Аракана и козел Маракана». Сходства. Различия.   « Осел Аракана и козел Маракана». «Бык, баран, гусь, петух и волк». Герои –домашние животные. Оказавшись в лесу зимой. Осел и, козел забрели в пещеру с волками. Бык сам построил себе избу, а остальные звери попросились к нему. Антигерои-волки Волки, увидев осла и козу, хотели съесть их. Волки хотели узнать, то живет в избе. Герои выходят победителями Осел Аракана, и козел Маракана напугали волков тем, что хотят содрать с них шкуры. Животные общими силами выгнали волка из своего жилища. Действие происходит зимой Волки, испугавшись,убежали, оставив пещеру ослу и козе. Остались жить в своей избе. Животные вынуждены искать себе жилище на зиму Весной осел Аракана, и козел Маракана вернулись к своим хозяевам.  

  • 27 слайд

    III.Бытовые сказки. 1.Русская народная сказка «Дочь-семилетка». 2.Кумыкская народная сказка» Пейма-ханум». Сходства. Различия.   «Дочь -семилетка». «Пейма-ханум». Героини-дочери бедняков. Разгадывает загадки царя Помогает беднякам обхитрить старшину Умны, мудры,непо годам. Выходит, замуж за царя. Оставляет в дураках старшину. Помогают бедным людям.     Отгадывают загадки.    

  • 28 слайд

    Сравнительная характеристика сюжета и композиции русских и кумыкских народных сказок. Сравнивая сюжеты русских и кумыкских народных сказок, можно сказать, что основное их отличие состоит в том, что русские народные сказки основаны на вымысле, неожиданном повороте событий, волшебстве и превращениях. В кумыкских сказках сюжет основан на конкретных ситуациях, близких к реальным событиям.

  • 29 слайд

    Сравнительная характеристика сюжета и композиции русских и кумыкских народных сказок. Зачин русских народных сказок, исследованных в данном проекте, начинается словами: 1 «Жил старик со старухою» («Мальчик с пальчик», «Бык, баран, гусь, петух и волк») 2. «Ехали два брата: один бедный, другой богатый». («Дочь-семилетка».) 3. В старые годы у одного царя было три сына. («Царевна-лягушка») 4. Стоит в поле теремок(«Теремок.») Зачин кумыкских народных сказок, исследованных в данном проекте, начинается словами: 1.Жили-были у старика Аракана осел (» Осел Аракана и козел Маракана»). 2. В близком селении, в далёком ханстве жил-был бедняк. («Проданный мальчик»). 3. Жил в одном ауле старшина по имени Токай. («Пейма-ханум») 4.Однажды медведь, лиса, кабан. («Лиса»). 5. То ли было, то ли не было — жил некогда в одном городе бедный старик («Друзья пастуха»).

  • 30 слайд

  • 31 слайд

    Выводы.

  • 32 слайд

    И нам, читателям сказок, можно сделать вывод, что и в русских народных сказках, и в кумыкских народных сказках герои добиваются своих целей, Добро торжествует, а Зло терпит поражение. А это значит, что еще с древних времен, когда создавались сказки как русские, так и кумыкские, у народа (и русских, и кумыков) были схожие ценности, мысли, чаяния, понятие Добра и Зла. Сказка-это отражение народной жизни. Сказки учат нас любви, добру и взаимовыручке, понятия формируют нравственный мир человека. Поэтому очень важно прививать детям любовь к чтению сказок. А для того, чтобы понять, откуда мы родом, кто были наши предки, мы должны обращаться к фольклору нашего народа, в котором немаловажную роль играет и кумыкские народные сказки

  • 33 слайд

    Список литературы.

  • 34 слайд

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 432 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.03.2019 608
    • PPTX 4.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Джемаева Испаният Мугажировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Джемаева Испаният Мугажировна
    Джемаева Испаният Мугажировна
    • На проекте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 701
    • Всего материалов: 1