Презентация по литературе "В дурном обществе" Короленко, 5 класс

• 1 слайд

  Проект
  по литературе, 5 класс
  на тему: “Иллюстрации
  к повести В.Г. Короленко
  “В дурном обществе””
  
  

• 2 слайд

  «Пруды год от году мелели, зарастали зеленью,
  и высокие, густые камыши волновались, как море,
  на громадных болотах. Посредине одного из
  прудов находится остров. На острове — старый,
  полуразрушенный замок.»
  
  
  
  
  
  
  
  «Было время, когда старый замок служил даровым
  убежищем всякому бедняку без малейших
  ограничений… «Живет в замке» — эта фраза стала
  выражением крайней степени нищеты. Старый замок
  радушно принимал и покрывал и временно
  обнищавшего писца, и сиротливых старушек,
  и безродных бродяг.»
  
  

• 3 слайд

  «Роста он был высокого, крупные черты лица были
  грубо выразительны. Короткие, слегка рыжеватые волосы
  торчали врозь; низкий лоб, несколько выдавшаяся вперед
  нижняя челюсть и сильная подвижность лица напоминали
  что-то обезьянье; но глаза, сверкавшие из-под нависших
  бровей, смотрели упорно и мрачно, и в них светились
  вместе с лукавством острая проницательность, энергия
  и ум.»
  
  
  
  
  
  
  
  «Туда своею сонною походкой ковылял полубезумный
  старик нищий, которого прозвали «профессор», шагал
  решительно и быстро пан Тыбурций. Туда уходили под вечер,
  утопая в сумерках, и другие темные личности, и не было
  храброго человека, который бы решился следовать за ними
  по глинистым обрывам. Гора, изрытая могилами,
  Пользовалась дурной славой.»
  

• 4 слайд

  
  «Мне ничего не было нужно. Я быстро отвернулся,
  стыдясь своего порыва, боясь, чтоб отец не прочел его
  в моем смущенном лице.»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Подойдя вплоть, она крепко ухватилась за
  него и, прижавшись к нему, поглядела на меня
  удивленным и отчасти испуганным взглядом.»
  

• 5 слайд

  
  «По улицам города я шатался теперь с
  исключительною целью — высмотреть, тут ли находится
  вся компания, которую Януш характеризовал словами
  «дурное общество».»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Она сидела в том же положении, в каком усадил ее
  Валек, и все так же перебирала цветы; движения ее тонких
  рук были медленны; глаза выделялись глубокою синевой
  на бледном лице; длинные ресницы были опущены.»
  

• 6 слайд

  «Две струи света резко лились сверху, выделяясь
  полосами на темном фоне подземелья; свет этот
  проходил в два окна… На полу, в освещенных
  пространствах, сидели две фигуры. Старый «профессор»,
  склонив голову и что-то бормоча про себя, ковырял
  иголкой в своих лохмотьях.»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Он распоряжался как хозяин и глава
  семейства, вернувшийся с работы и отдающий
  приказания домочадцам. Он казался сильно уставшим.
  Платье его было мокро от дождя, во всей фигуре
  виднелось утомление.»
  

• 7 слайд

  «Через полчаса в камине закипало уже в
  горшке какое-то варево, а в ожидании, пока оно
  поспеет, Валек поставил на трехногий столик
  сковороду, на которой дымились куски жареного
  мяса. Тыбурций поднялся.»
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Голос Тыбурция дрогнул, он странно заморгал
  глазами, но тотчас же встал, поставил меня на пол,
  выпрямился и быстро ушел из комнаты.»
  

• 8 слайд

  
  
  «В подземелье, в темном углу, на лавочке
  лежала Маруся… Моя маленькая приятельница
  лежала серьезная и грустная, с печально вытянутым
  личиком. Закрытые глаза слегка ввалились и
  еще резче оттенились синевой. Ротик немного
  раскрылся, с выражением детской печали. Маруся
  как будто отвечала этою гримаской на наши слезы.»
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Старая часовня сильно пострадала от времени.
  Сначала у нее провалилась крыша, продавив потолок
  подземелья. Потом вокруг часовни стали
  образовываться обвалы, и она стала еще мрачнее…»