Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Презентация по литературе в 9 кл. "Нравственные проблемы и уроки повести Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»"

Презентация по литературе в 9 кл. "Нравственные проблемы и уроки повести Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»"

  • Русский язык и литература
НЕСТЕРЕНКО О.А., ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ФГКОУ «МПКУ ИМ. М....
ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ Н.М.КАРАМЗИНА «БЕДНАЯ ЛИЗА» СФОРМУЛИРОВА...
Как вы понимаете слово «проблема»? Дайте определение. ПРОБЛЕМА - (от греч. —...
Проблема - (от греч. problema - задача) – задача, решение которой ориентирова...
Проблема экологии Проблема сохранения природы Проблема молодой семьи Демограф...
это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: чт...
внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические но...
Проблемы, возникающие вследствие нарушения или несоблюдения нравственности -...
личных интересов и моральной ответственности за свои поступки добра и зла чес...
Художественная литература всех времен и народов всегда ориентируется на нравс...
2. О ЧЕМ ПОВЕСТЬ «БЕДНАЯ ЛИЗА»? 3. ПОЧЕМУ ТАК НАЗВАЛ СВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ПИСАТЕ...
А). СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ (ТАБЛИЦА В ТЕТРАДЬ): ИЩЕМ, Ч...
Б). ПОСТАВЬТЕ ОЦЕНОЧНЫЕ + ИЛИ – В КАЖДУЮ ГРАФУ И ПОДСЧИТАЙТЕ ИХ КОЛИЧЕСТВО У...
ЧТО ЕМУ НЕ НРАВИТСЯ В ЭРАСТЕ: - ОТСУТСТВИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ (...
ПРОБЛЕМА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗА СВОИ ПОСТУПКИ ПРОБЛЕМА УВАЖИТЕЛЬНОГО ОТН...
1.УРОК ДОБРОТЫ И СОСТРАДАНИЯ 2. УРОК ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ 3. УРОК...
"ПРОСВЕЩЁННЫЙ РАЗУМ ОБЛАГОРАЖИВАЕТ НРАВСТВЕННЫЕ ЧУВСТВА: ГОЛОВА ДОЛЖНА ВОСПИТ...
Напишите сочинение-рассуждение (на выбор): 1.Объясните, как Вы понимаете смыс...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 НЕСТЕРЕНКО О.А., ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ФГКОУ «МПКУ ИМ. М.
Описание слайда:

НЕСТЕРЕНКО О.А., ПРЕПОДАВАТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ФГКОУ «МПКУ ИМ. М.А.ШОЛОХОВА ВВ МВД РФ» Г.МОСКВА.

№ слайда 2 ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ Н.М.КАРАМЗИНА «БЕДНАЯ ЛИЗА» СФОРМУЛИРОВА
Описание слайда:

ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ ПОВЕСТИ Н.М.КАРАМЗИНА «БЕДНАЯ ЛИЗА» СФОРМУЛИРОВАТЬ НРАВСТВЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ПОСТАВЛЕННЫЕ АВТОРОМ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ИЗВЛЕЧЬ НРАВСТВЕННЫЕ УРОКИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

№ слайда 3 Как вы понимаете слово «проблема»? Дайте определение. ПРОБЛЕМА - (от греч. —
Описание слайда:

Как вы понимаете слово «проблема»? Дайте определение. ПРОБЛЕМА - (от греч. — преграда, трудность, задача), объективно возникающий в ходе развития познания ВОПРОС или целостный комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес. ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ.

№ слайда 4 Проблема - (от греч. problema - задача) – задача, решение которой ориентирова
Описание слайда:

Проблема - (от греч. problema - задача) – задача, решение которой ориентировано не столько на достижение практического результата, сколько на выработку новой или осмысление уже сформировавшейся позиции ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

№ слайда 5 Проблема экологии Проблема сохранения природы Проблема молодой семьи Демограф
Описание слайда:

Проблема экологии Проблема сохранения природы Проблема молодой семьи Демографическая проблема Проблема борьбы с терроризмом Транспортная проблема и т.д.

№ слайда 6 это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: чт
Описание слайда:

это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло. НРА́ВСТВЕННОСТЬ, нравственности, мн. нет, жен. (книжн.). 1. Совокупность норм, определяющих поведение человека АКАДЕМИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ

№ слайда 7 внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические но
Описание слайда:

внутренние, духовные качества, которыми руководствуется человек, этические нормы, правила поведения, определяемые этими качествами С.И.ОЖЕГОВ

№ слайда 8 Проблемы, возникающие вследствие нарушения или несоблюдения нравственности -
Описание слайда:

Проблемы, возникающие вследствие нарушения или несоблюдения нравственности - определенных правил поведения; совершение безнравственных (злых) поступков или поступков, противоречащих морали и совести

№ слайда 9 личных интересов и моральной ответственности за свои поступки добра и зла чес
Описание слайда:

личных интересов и моральной ответственности за свои поступки добра и зла чести и бесчестия достоинства и унижения ответственности и эгоизма и др.

№ слайда 10 Художественная литература всех времен и народов всегда ориентируется на нравс
Описание слайда:

Художественная литература всех времен и народов всегда ориентируется на нравственные проблемы, поднимает вечные вопросы добра и зла, справедливости, человеческого достоинства и совести, чести и добродетели, ответственности и добра

№ слайда 11 2. О ЧЕМ ПОВЕСТЬ «БЕДНАЯ ЛИЗА»? 3. ПОЧЕМУ ТАК НАЗВАЛ СВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ПИСАТЕ
Описание слайда:

2. О ЧЕМ ПОВЕСТЬ «БЕДНАЯ ЛИЗА»? 3. ПОЧЕМУ ТАК НАЗВАЛ СВОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ ПИСАТЕЛЬ? 4. КТО ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ?

№ слайда 12 А). СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ (ТАБЛИЦА В ТЕТРАДЬ): ИЩЕМ, Ч
Описание слайда:

А). СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ (ТАБЛИЦА В ТЕТРАДЬ): ИЩЕМ, ЧИТАЕМ, ВЫПИСЫВАЕМ ЦИТАТЫ КТО? Лиза Эраст портрет     происхождение , семья     воспитание     черты характера     отношение к друг другу     чем обернулась любовь    

№ слайда 13 Б). ПОСТАВЬТЕ ОЦЕНОЧНЫЕ + ИЛИ – В КАЖДУЮ ГРАФУ И ПОДСЧИТАЙТЕ ИХ КОЛИЧЕСТВО У
Описание слайда:

Б). ПОСТАВЬТЕ ОЦЕНОЧНЫЕ + ИЛИ – В КАЖДУЮ ГРАФУ И ПОДСЧИТАЙТЕ ИХ КОЛИЧЕСТВО У ЛИЗЫ И ЭРАСТА В). ОПИРАЯСЬ НА ТАБЛИЦУ, РАССКАЖИТЕ ОБ ОТНОШЕНИИ АВТОРА К СВОИМ ГЕРОЯМ, А ЗАТЕМ ЗАПИШИТЕ В ТЕТРАДИ

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 ЧТО ЕМУ НЕ НРАВИТСЯ В ЭРАСТЕ: - ОТСУТСТВИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ (
Описание слайда:

ЧТО ЕМУ НЕ НРАВИТСЯ В ЭРАСТЕ: - ОТСУТСТВИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ («ВЕТРЕНОСТЬ») - НЕУВАЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЧУВСТВАМ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ - СОСЛОВНЫЙ ЭГОИЗМ, ПРИНОСЯЩИЙ ЗЛО - А В ЛИЗЕ ВСЕ НРАВИТСЯ? ЕСЛИ НЕТ, ТО ЧТО?

№ слайда 16 ПРОБЛЕМА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗА СВОИ ПОСТУПКИ ПРОБЛЕМА УВАЖИТЕЛЬНОГО ОТН
Описание слайда:

ПРОБЛЕМА ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА ЗА СВОИ ПОСТУПКИ ПРОБЛЕМА УВАЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧУВСТВАМ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ ПРОБЛЕМА ИСКОРЕНЕНИЯ СОСЛОВНОГО ЭГОИЗМА ПРОБЛЕМА СОСТРАДАНИЯ И Т.Д.

№ слайда 17 1.УРОК ДОБРОТЫ И СОСТРАДАНИЯ 2. УРОК ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ 3. УРОК
Описание слайда:

1.УРОК ДОБРОТЫ И СОСТРАДАНИЯ 2. УРОК ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА СВОИ ПОСТУПКИ 3. УРОК БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЧУВСТВАМ ДРУГИХ ЛЮДЕЙ 4. УРОК ИЗЖИВАНИЯ В СЕБЕ ЭГОИЗМА 5. УРОК ОСТОРОЖНОСТИ В ЛЮБВИ

№ слайда 18 "ПРОСВЕЩЁННЫЙ РАЗУМ ОБЛАГОРАЖИВАЕТ НРАВСТВЕННЫЕ ЧУВСТВА: ГОЛОВА ДОЛЖНА ВОСПИТ
Описание слайда:

"ПРОСВЕЩЁННЫЙ РАЗУМ ОБЛАГОРАЖИВАЕТ НРАВСТВЕННЫЕ ЧУВСТВА: ГОЛОВА ДОЛЖНА ВОСПИТЫВАТЬ СЕРДЦЕ" (ШИЛЛЕР).

№ слайда 19 Напишите сочинение-рассуждение (на выбор): 1.Объясните, как Вы понимаете смыс
Описание слайда:

Напишите сочинение-рассуждение (на выбор): 1.Объясните, как Вы понимаете смысл данного фрагмента текста: «Итак, Эраст обманул Лизу…» 2. Как Вы понимаете значение выражения «ответственность за свои поступки»? Подробнее в электронном журнале.

Краткое описание документа:

Данная методическая разработка по изучению литературы в 9 классе направлена на формирование навыков критического чтения классической литературы, самостоятельного, нестандартного, творческого мышления и письма, на развитие способности критически мыслить, умение устанавливать множественные связи между явлениями, рассматривать проблемы с разных точек зрения, выдвигать гипотезы и строить прогнозы, оценивать собственные чувства и мысли.

Буду рада, если данная разработка пригодится коллегам в работе.

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров11
Номер материала ДБ-302734
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх