Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Великая Отечественная война в творчестве рамонских писателей и поэтов» МКОУ Ступинская СОШ Рамонского муниципального района Воронежской области Выполнила: Ситникова В.А. учитель русского языка и литературы Ступино 2015 Памятник воинам – односельчанам в Рамони
2 слайд
2015 год ознаменован значимыми датами: 70 лет Великой Победы, 50 лет образования Рамонского района и 400-летие села Ступина, а также Указом Президента России он объявлен Годом литературы. С этими датами связана исследовательская работа. Актуальность исследовательской работы заключается в желании пополнить летопись родного края новыми фактами, именами, судьбами. Введение Замок принцессы Ольденбургской
3 слайд
Тема «Великая Отечественная война в творчестве рамонских писателей и поэтов» оказалась интересной и обозначила проблему: Кто из писателей и поэтов родного края был очевидцем страшных событий военного времени и что стало предметом изображения их творчества? Памятник Воинской славы в Рамони
4 слайд
Цель: исследовать вклад местных поэтов и писателей в литературное наследие родного края Задачи: 1)выявить имена писателей и поэтов – фронтовиков и поколения детей войны; 2) изучить биографию и творчество самобытных литераторов; 3) на основе найденного материала узнать, как показаны исторические события и судьбы людей военного времени.
5 слайд
Источники исследования Для написания работы были использованы следующие источники: - произведения писателей и поэтов; - воспоминания родственников; - документы и фотографии из семейного архива - материалы Рамонской центральной библиотеки; - интервью современных поэтов; - материалы Интернет ресурсов.
6 слайд
7 слайд
Коростелев И. Е. 1918 - 1991 Коростелев И. Е. родился в селе Борки Березовского ( ныне Рамонского) района в 1918 году. Центральное место в поэзии Коростелева занимают военные действия. Батарея Коростелева Ивана Ефимовича 900 дней держала оборону на огневых позициях под Ленинградом, около Колпина: « Грозно у стен Ленинграда / Грянула вмиг канонада,/ Ливнем советский металл/Дзоты врага разметал». ( « Город свободно вздохнул»)
8 слайд
Рукопись стихотворения Коростелева И. Е. « Песня о 18 артиллерийской Гатчинской дивизии Прорыва В бой бойцы шли с песней на стихи Коростелева: « Славу Гатчинской несли мы с честью/ Через Нарву, Висленский плацдарм…/ Шли на запад мы с священной местью, / Наносили мощный свой удар»/
9 слайд
Книга «Рамонская муза» под ред. Г. Игнатова» 2005 г. В нее вошли несколько стихотворений Коростелева И. Е.
10 слайд
Коростелев И. Е. и Гридяев В. Т. со студентами БСХТ. 1962 год
11 слайд
Гридяев В. Т. 1914 – 1993 Гридяев Василий Тимофеевич родился в селе Глушицы Березовского ( ныне Рамонского) района в 1914 г. Смоленск, Москва, Сталинград – по этим фронтовым дорогам шагал Василий Гридяев. Его стихи, корреспонденции о боевых друзьях периодически появлялись на страницах окружной газеты « Красный воин».
12 слайд
Красноармейская газета
13 слайд
Публикации В. Гридяева в районной газете
14 слайд
15 слайд
Мухин Е. Е. Родился в 1929 г. Летописцем Рамонского района называют Мухина Е. Е. Родился в 1929 году в Рязанской области в селе Липяной Дюк. Член Союза журналистов России, член Союза военных писателей « Воинское содружество», автор более 30 книг о Великой Отечественной войне.
16 слайд
Книги Ефима Мухина
17 слайд
Премия имени С. И. Мосина Мухину Е.
18 слайд
Карасев Ф. В. 1932 - 2011 Карасев Федор Васильевич родился в селе Софинка Аннинского района. Жизнь прошла в Рамонском районе. Еще подростком писал о войне. Его лирика всеохватна – от красоты и гармонии окружающего мира до пронзительного трагизма воспоминаний о войне.
19 слайд
Книга Ф. Карасева « Мы – дети войны» В сборнике « Мы – дети войны»представлена и проза, и лирика. Федор Васильевич вспоминал: « Военное детство, голодное детство…/ Сиротская доля у многих у нас!/ От горькой беды никуда нам не деться:/ Отцов вспоминали – и слезы из глаз!..»
20 слайд
Самойлов В. И. 1935 - 2012 Детство Самойлова Виктора Ивановича, родившегося в 1935 году, прошло в селе Донецкое Переволоцкого района Оренбургской области. Горькие строки военного лихолетья мы находим и в его творчестве: « Я вызнал голод, пережил разрухи,…
21 слайд
Самойлов В. « Сторожевой Воронеж" Большое место отводит изображению войны на территории Воронежского края Самойлов в поэме « Сторожевой Воронеж»: « В Чижовку, в СХИ, в мосты Отрожки / Германская вцепилась тать./В Москву бы ей! /- Москву не трожьте!/Мы здесь привыкли умирать!/И полегли. И пали честно./И где сегодня ни копни,/Правобережье повсеместно/ Напомнит тягостные дни».
22 слайд
Шматов П. М. Родился в 1941 г. Член Союза писателей « Воинское содружество» Шматов Петр Митрофанович родился в 1941 году в селе Мелавка Касторенского района Курской области в семье крестьянина. Раннее детство прошло на оккупированной территории. Война, подвиг народа в период Великой Отечественной войны занимают центральное место в творчестве поэта.
23 слайд
Книга П. Шматова « Три клена» О событиях военного и послевоенного времени можно прочитать в поэме « Три клена», многочисленных стихотворениях: « Священная дата», « Ветеран», « Вдова», « Солдату войны», « Награды войны», « Но боль жива еще во мне»
24 слайд
Петр Митрофанович – частый гость в школе
25 слайд
У памятника воинам – односельчанам в Ступине
26 слайд
Лопатина Л. Н. Родилась в 1942 г. Поэтическое творчество Лопатиной Любови Николаевны стоит у истоков образования Рамонского района. Она родилась 1 января 1942 года в селе Ступине Березовского (ныне Рамонского) района .Война прошла через судьбу едва родившейся девочки: через две недели после рождения дочери отец погибнет под Киевом. «Отец погиб, его не помню / И мама выбилась из сил…/И был наш дом бедой наполнен,/ Аж ветер в поле голосил»
27 слайд
Василий Носов Василий Носов в центре с однополчанами Сгорел в танке под Ленинградом в 1942 г. « …Он не спасал себя из ада, Горя, давить был фрицев рад, Чтобы скорее снять блокаду, Освобождая Ленинград»
28 слайд
Татьяна Носова Умерла от ран после войны «Мне так часто ночью снятся сны: Непроглядный черный день войны, Лица тех, кто спас тогда меня… Вновь встаю я из такого дня… В мою жизнь, врываясь, снятся сны: Сыновья и дочери войны… Похоронки бережно храня, Вновь встаю я из такого дня…» «Сны»
29 слайд
Книги Л. Лопатиной
30 слайд
Любовь Лопатина читает стихи учащимся Ступинской СОШ
31 слайд
Заключение Итак, проведенная исследовательская работа -расширила и обогатила знания о писателях и поэтах Рамонского района, изобразивших события Великой Отечественной войны в своих произведениях; -увлекательная работа по сбору материала пробудила интерес к своему Отечеству, любовь к малой родине, вызвало чувство гордости за людей, воспетых писателями и поэтами Рамони; Вывод: литературная история рамонской земли постоянно привлекает внимание многих исследователей, но еще много нераскрытых имен остается на литературной карте нашего района. Необходимо проследить, как эстафета памяти о Великой Отечественной войне подхвачена следующими поколениями писателей и поэтов родного края. Об их творчестве будет новая исследовательская работа.
32 слайд
Литературная карта Рамонского района
33 слайд
Рамонские писатели и поэты Коростелев И. Е. Гридяев В. Т. Мухин Е. Е. Карасев Ф. В. Самойлов В. И. Шматов П.М. Лопатина Л. Н.
34 слайд
Использование презентации Презентация исследовательской работы по теме «Память о войне нам книги оставляют» может быть использована в качестве дополнительного материала по краеведению на уроках литературы и во внеклассных мероприятиях.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ситникова Валентина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.