Презентация по литературе "Возможные варианты вступления. Итоговое сочинение. Заполнение бланков" 10- 11 класс

• 1 слайд

  Возможные варианты вступлений
  Итоговое сочинение
  Задание 25 (ЕГЭ)
  

• 2 слайд

  Риторический вопрос
  предложение вопросительное по форме и утвердительное по содержанию
  
  Кто из нас не знает, что невозможно набраться опыта, не допустив множества собственных ошибок
  
  
  

• 3 слайд

  Афоризм
  Афоризм (греч. краткое изречение)- обобщённая, законченная и глубокая мысль определенного автора, выраженная в лаконичной, отточенной форме, отличающаяся меткой выразительностью и явной неожиданностью суждения.
  
  «Нет ничего радостнее победы,»- говорил Цицерон. Каждый ли согласится с этим утверждением? Насколько оно справедливо?
  

• 4 слайд

  Назывные предложения
  Предложения, содержащие ключевые понятия темы или имя человека, о котором пойдёт речь в сочинении.
  
  А.С.Пушкин… Человек чести… «Невольник чести», как сказал о нём ещё один замечательный русский поэт М.Ю.Лермонтов…
  

• 5 слайд

  Лирическое вступление
  - созданный автором сочинения художественный текст, в котором выражены его чувства относительно ключевых понятий темы
  Дружба… Как много в этом слове заключено для каждого человека! Детские игры в песочнице, весёлые школьные перемены, самые большие и «страшные» тайны, первые беды и первые радости
  

• 6 слайд

  Личное отношение
  Данное вступление можно подготовить заранее, выразив своё отношение к ключевым понятиям темы, поделившись личным опытом в связи с этими понятиями.
  
  Дружба играет в моей жизни огромную роль. И к выбору людей, которых можно назвать настоящими друзьями, я отношусь очень серьёзно…
  

• 7 слайд

  Сравнение понятий
  Беспроигрышное вступление, в котором сравниваются понятия дружбы и вражды, чести и бесчестия, разума и чувства, победы и поражения, опыта и ошибок (можно подготовить заранее по всем направлениям)
  

• 8 слайд

  Связь с современностью
  Честь и бесчестие… Являются ли эти понятия важными для нас, людей 21 века? Не устарели ли они? Понятно ли нашему современнику, что именно отстаивали, не жалея свои жизни, А.С.Пушкин и М.Ю.Лермонтов?
  

• 9 слайд

  Краткая справка о писателе
  Если вы в своём сочинении будете останавливаться на произведениях одного писателя, уместно будет тему сочинения связать с фактами из биографии этого писателя, особенностями его личности и творчества.
  А.С.Пушкин. Писатель, в творчестве которого нашли яркое воплощение темы любви и ненависти, дружбы и вражды, чести и бесчестия. Да и биография самого поэта – яркий образец жизни человека, для которого понятие чести не было пустым звуком.
  

• 10 слайд

  Способы оформления цитат
  Предложения с прямой речью
  
  В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу — все равно что лишить мир солнечного света.
  
  Оформите как предложение с прямой речью.
  
  

• 11 слайд

  Проверьте:
  Цицерон утверждал: «В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу — все равно что лишить мир солнечного света».
  «В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу — все равно что лишить мир солнечного света»,- утверждал Цицерон.
  «В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы, - утверждал Цицерон, - исключить из жизни дружбу — все равно что лишить мир солнечного света»
  
  
  

• 12 слайд

  2. Предложения с вводными словами.
  
  Только настоящий друг может терпеть слабости своего друга. (У.Шекспир)
  
  Оформить цитату как предложение с вводной конструкцией.
  

• 13 слайд

  Проверьте:
  По мнению У.Шекспира, «только настоящий друг может терпеть слабости своего друга».
  «Только настоящий друг», по мнению У.Шекспира, «может терпеть слабости своего друга».
  

• 14 слайд

  3. Сложноподчинённое предложение
  Не сильные лучше, а честные. Честь и собственное достоинство — сильнее всего. (Ф.М.Достоевский)
  
  Оформите как предложение с косвенной речью.
  

• 15 слайд

  Проверим:
  Ф.М.Достоевский утверждал, что «не сильные лучше, а честные».
  Ф.М.Достоевский утверждал, что «честь и собственное достоинство — сильнее всего».
  
  

• 16 слайд

  4. Включение (частичное) цитаты в свои предложения
  Не ум главное, а то, что направляет его, — натура, сердце, благородные свойства, развитие. (Ф.М.Достоевский)
  
  Оформите как часть своего предложения.
  

• 17 слайд

  Проверим:
  Ф.М.Достоевский считал главным не ум, «а то, что направляет его, — натуру, сердце, благородные свойства, развитие».
  «Натуру, сердце, благородные свойства», а не ум считал главным в человеке Ф.М.Достоевский.
  

• 18 слайд

  Оформление стихотворной цитаты
  Каждому школьнику известны строки М.Ю.Лермонтова:
  Погиб Поэт! — невольник чести —
  Пал, оклеветанный молвой,
  С свинцом в груди и жаждой мести,
  Поникнув гордой головой!..
  

• 19 слайд

  Оформление стихотворной цитаты
  (текст сочинения)
  
  «Честь имею» – два коротких слова –
  Выбросил из лексики мой век... –
  сожалеет в своём стихотворении Отар
  Чиладзе
  

• 20 слайд

  Правила заполнения бланка регистрации и бланков записи участников итогового сочинения
  
  1. Общая часть
  Участники итогового сочинения (изложения) выполняют сочинение (изложение) на черно-белых бланках регистрации и бланках записи (в том числе дополнительных бланках записи в случае, если такие бланки выдавались участникам по запросу) формата А 4.
  При заполнении бланков итогового сочинения (изложения) необходимо точно соблюдать настоящие правила, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специализированных аппаратно-программных средств.
  
  

• 21 слайд

  2. Основные правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения)
  Все бланки итогового сочинения (изложения) заполняются гелевыми, капиллярными или перьевыми ручками с чернилами черного цвета. В случае отсутствия у участника указанных ручек и использования, вопреки настоящим правилам, шариковой ручки, контур каждого символа при заполнении бланков необходимо аккуратно (не допуская несовпадения линий) обводить 2-3 раза, чтобы исключить «проблески» по линии символов.
  Участник должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланка регистрации и верхней части бланка записи, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка регистрации. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
  Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника).
  Если участник не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить это поле пустым (не делать прочерков).
  
  

• 22 слайд

  Категорически запрещается:
  делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;
  использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо черной,  карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесенной в бланки информации («замазку», «ластик» и др.).
  
  

• 23 слайд

  3. Заполнение бланка регистрации итогового сочинения (изложения)
  
  
  Бланк регистрации состоит из трех частей: верхней, средней и нижней.
  
  

• 24 слайд

  Поля, заполняемые участником
  Код региона: 47
  Код образовательной организации: 0531
  Класс: 11А
  Место проведения: 0531
  Номер кабинета: …
  Дата проведения: 25-10-16
  Код вида работы: 20
  Наименование вида работы: сочинение
  Номер темы: от 1 до 5
  
  

• 25 слайд

  Поля, самостоятельно заполняемые участником
  Фамилия (в И.п. в соответствии с паспортом)
  Имя
  Отчество
  Документ
  Серия: арабские цифры серии без пробелов. Например: 4600
  Номер: арабские цифры номера без пробелов. Например: 918762
  Пол (Ж или М): ×
  
  

• 26 слайд

  В средней части бланка регистрации также расположена краткая инструкция (рис. 4) по заполнению бланков и выполнению итогового сочинения (изложения) и поле для подписи участника.
  
  

• 27 слайд

  Бланк записи
  Информация для заполнения полей о коде региона, коде и названии работы, а также номере темы должна быть продублирована с бланка регистрации. «ФИО» участника заполняется прописью. При нехватке места в поле «ФИО участника» участник может внести только фамилию и инициалы.