Презентация по литературе "Жанры русского фольклора"

• 1 слайд

  Фольклор для детей
  Работа учителя русского языка и литературы
  Кашириной Натальи Владимировны.
  

• 2 слайд

  
  Словарная работа
  
  Фольклор – «народная мудрость» (англ.)
  Фольклор – устное народное творчество.
  Литература – «литера» ( греч.) = «буква» - вид искусства, отображение жизни художественными средствами.
  Чем отличается фольклор от литературы?
  Фольклор существует в устной форме,
  авторство не указывается,
  существуют варианты (по-разному рассказывается, поётся один и тот же сюжет)
  Литература – вид словесного творчества определённого человека, зафиксированный на бумаге, с указанием автора произведения.
  
  20.06.2022
  http://aida.ucoz.ru
  2
  

• 3 слайд

  Жанры фольклора
  Сказка
  Былина
  Песня (историческая, солдатская, лирическая, обрядовая, колыбельная, частушки, хороводная…)
  Пословицы и поговорки.
  Детский фольклор (дразнилки, считалки, потешки, скороговорки, нескладышки, кричалки…)
  Легенды, предания
  

• 4 слайд

  Назовите жанр фольклора
  

• 5 слайд

  Назовите жанр фольклора
  

• 6 слайд

  Художественный фильм «Садко»
  

• 7 слайд

  Назовите жанр фольклора
  

• 8 слайд

  Былина «Исцеление Ильи Муромца»
  

• 9 слайд

  Древнейший славянский певец
  

• 10 слайд

  Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Художественный фильм «Илья Муромец»
  

• 13 слайд

  Обряды
  

• 14 слайд

  Русская плясовая песня «Барыня»
  

• 15 слайд

  Обрядовые песни
  

• 16 слайд

  Сказания, легенды
  

• 17 слайд

  Исторические песни
  

• 18 слайд

  Обереги
  

• 19 слайд

  Славянские боги
  

• 20 слайд

  Языческие боги славян
  

• 21 слайд

  Ярило (Тур, Яровит, Яр-Хмель)
  Обаятельное славянское божество
  Сродни древнегреческому Эроту, богу любви. Весёлый, разгульный бог страсти, удали представляется народному воображению молодцем красоту неописанной.
  Терем Ярила так изобразил Васнецов В.М.
  Что можно сказать о характере хозяина дома?
  Ярилин праздник начинался тем, что девушки выбирали самого прекрасного юношу, наряжали его в цветы и сажали на белого коня. Все надевали венки из полевых цветов и водили хороводы. Возили «Ярило» по полям, чтобы всё цвело-колосилось. Проводы Ярило –проводы весны.
  

• 22 слайд

  Перун- грозное славянское божество
  Подобен Зевсу- громовержцу, изображался с громом и молниями.
  Один из самых грозных богов.
  Леса, реки - всё принадлежало ему. За взятый сучок из леса без ведома Перуна ожидала смерть.
  После принятия христианства, когда в 988 году князь Владимир крестил Русь «огнём и мечом», уничтожались все языческие идолы, особенно досталось Перуну, его изображение – идола били палками и топили в реке.
  Новгородцы особо поклонялись Перуну, в память о нём, на том месте, где поклонялись Перуну, был построен монастырь, названный Перунским. (легенда о перуновой палке)
  

• 23 слайд

  Святогор- богатырь
  Святогор – богатырь – сильнейший и древнейший из всех богатырей святорусских, не смог поднять сумку с тягою земною, пришло, значит, время умирать. Сохранилось 4 былины о Святогоре. О его гигантских размерах в былине говорится, что он Илью Муромца вместе с конём богатырским положил он в карман себе и уснул, проснулся только от того, что конь под ним стал спотыкаться , ведь 2-х богатырей везёт. Передал Святогор защиту земли русской
  Илье Муромцу, а сам лег в гроб, что встретился ему на пути.
  

• 24 слайд

  Микула Селянинович
  Один из любимейших народных героев, пахарь, воплощение всего народа-труженика.
  Самый сильный пахарь, его соху, забытую в поле, не может сдвинуть с места целая дружина Вольги, не может и сам Вольга поднять соху, а ведь он прославился многими подвигами. Микула же поднимает соху одной рукой играючи, а на вопрос, кто он, отвечает: «Я Микула, мужик я Селянинович, меня любит Мать Сыра Земля!» она и впрямь его любит, наделяя его сказочной силойю богатырской.
  
  

• 25 слайд

  Садко – купец новгородский
  Герой русского былинного эпоса. Был он прежде беден, не имел ничего только «гусли звончатые», с которыми хаживал на пиры, веселил народ. За его песни и музыку полюбила его дочь морского царя и подарила ему 3 рыбы- «золоты перья». Закупил на них Садко товару видимо-невидимо и решил торговать с заморскими странами, найти птицу - счастья для всего народа русского. Почти 12 лет странствовал Садко, не заплатил дань морскому царю за то, что он ни разу не топил его корабли. Пришлось Садко идти на поклон к морскому царю… Чем закончилось это путешествие?
  

• 26 слайд

  Баба Яга
  Злая, старая и мощная колдунья или волшебница;
  Вид у неё страшный.
  Она не столько в аду живёт, сколько на этом свете. Она проводник мира мёртвых и мира живых.
  Дом её – избушка на курьих ножках, стоит и сама повёртывается. Избушка- врата в мёртвое царство. Наши богатыри всегда находили её лежащей на лавке. Она летает в железной ступе, следы заметает метлой. Служат ей лягушки, чёрные коты, вороны и змеи, все существа, в которых уживается и угроза, и мудрость.
  

• 27 слайд

  Песню Бабы Яги исполняет Дуванова Полина 6 В
  

• 28 слайд

  Кощей Бессмертный
  Хранитель земных сокровищ, опасный похититель красавиц. «Кощь» по-старославянски означает: сухой, тощий, худой телом, близок к слову «кость».
  «Окостенеть, оцепенеть, сделать твёрдым, как кость или камень»- связано с понятием «Кощей».
  До сих пор именем Кощей называют старых скряг, иссохших от скупости и дрожащих над затаённым сокровищем.
  Смерть Кощея в яйце, яйцо – в утке,
  утка- в зайце, заяц – в сундуке, сундук -на дубе, а дуб на острове Буяне.
  А где этот остров?
  

• 29 слайд

  ВЕДЬМА -ВОРОЖЕЯ
  Это старинное наименование злых колдуний происходит от древнего слова «ведать», т.е. знать. В эпоху матриархата все женщины считались ведуньями, ведьмами, знающими особые, запредельные тайны.
  Ведьмы, по общему мнению, отличаются от всех прочих женщин тем, что имеют маленький хвост и владеют способностью летать по воздуху на помеле, кочергах, в ступах.
  Они могут оборачиваться в разных животных, чаще всего в сорок, свиней, собак и чёрных кошек.
  Ведьмы собираются на шабаш на Лысой горе. Об этом вам может рассказать музыка великого русского композитора Мусорского.
  

• 30 слайд

  Баба Яга
  

• 31 слайд

  Георгий Милляр- лучший исполнитель роли Бабы- Яги
  

• 32 слайд

  Враги Руси
  

• 33 слайд

  Волхвы( жрецы, ведуны)
  Гадатели, пророки, предсказатели, ведающие прошлое, настоящее и будущее. Древние служители языческих богов.
  Это посредники между народом или божеством.
  Волхвы жили при всяком освящённом древе, при всяком обожаемом источнике находились особые хранители, которые жили подле, в маленьких хижинах, и питались остатками жертв, приносимых божествам.
  Жрецы приносили богам жертвы и предсказывал будущее.
  Жрецы пользовались народным уважением.
  

• 34 слайд

  Как учили детей уму-разуму?
  

• 35 слайд

  Пословицы и поговорки
  Пословица – законченное по смыслу образное высказывание (суждение) иносказательного характера.
  Пример: Легко чужими руками жар загребать.
  Не всё коту масленицу, бывает и постный день.
  Черты пословиц:
  1) краткость
  2)образность
  3) способность быть применёнными к разным случаям жизни.
  4) мудрость.
  Поговорка – часть суждения, часть пословицы.
  
  Пример: чужими руками жар загребать.
  
  Не всё коту масленница.
  
  Почему пословицы и поговорки - сокровище народа?
  Это советы, бытовые правила.
  Это неписанные законы и правила людского общения, быта, порядков.
  Тайна происхождения пословиц скрыта в них самих.
  

• 36 слайд

  Напишите пословицы, ставя вместо точек антонимы.
  … дело лучше …безделья.
  … сторона – мать,
  … - мачеха.
  * … земля … рук не любит.
  Ответы:
  Родной – чужой;
  Маленький –большой;
  Чёрный –белый.
  
  

• 37 слайд

  Произнесите пословицы полностью
  Не бывать бы счастью, да…
  Мы ценим и любим не праздность, а …
  Весна красна цветами, а …
  Кто вчера солгал, тому …
  Ученье – свет, а…
  Не отведав горького, не…
  

• 38 слайд

  Проверка
  
  Не бывать бы счастью, да несчастье помогло.
  Мы ценим и любим не праздность, а трудолюбие.
  Весна красна цветами, а изба – пирогами.
  Кто вчера солгал, тому сегодня не поверят.
  Ученье – свет, а не ученье – тьма.
  Не отведав горького, не полюбишь сладкого.
  
  

• 39 слайд

  Пословица о мастерстве.
  Напишите в каждой строчке имя сущ. ж.р. с основой на шипящую. Отгадаете - прочтёте пословицу о мастерстве
  1. Бывает у человека, когда ему холодно.
  2.Проникновение жидкости внутрь помещения или из него.
  3. место, удалённое от людей, чаще в лесу.
  4. Большая сила, нечто крепкое, несокрушимое.
  5. Содействие товарищу, друзьям, людям, животным.
  6.Обман, мошенничество, отсутствие естественности, простоты.
  7.Внешнее великолепие, излишества.
  8.Старые, никуда не годные вещи, изношенная одежда.
  9.Несколько монет.
  10. Вид злака, зерна.
  11. Месторождение полезных ископаемых.
  12. Женское украшение.
  13. Неправда, намеренное искажение истины.
  14. Птицы, на которых охотятся.
  15.Отсутствие шума, спокойное место.
  16. Невозделанный участок земли.
  17. Без неё коня не запряжёшь.
  

• 40 слайд

  ПРОВЕРКА
  1. Бывает у человека, когда ему холодно.
  2.Проникновение жидкости внутрь помещения или из него.
  3. место, удалённое от людей, чаще в лесу.
  4. Большая сила, нечто крепкое, несокрушимое.
  5. Содействие товарищу, друзьям, людям, животным.
  6.Обман, мошенничество, отсутствие естественности, простоты.
  7.Внешнее великолепие, излишества.
  8.Старые, никуда не годные вещи, изношенная одежда.
  9.Несколько монет.
  10. Вид злака, зерна.
  11. Месторождение полезных ископаемых.
  12. Женское украшение.
  13. Неправда, намеренное искажение истины.
  14. Птицы, на которых охотятся.
  15.Отсутствие шума, спокойное место.
  16. Невозделанный участок земли.
  17. Без неё коня не запряжёшь.
  
  1. Д рожь
  2. т Е чь
  3. г Л ушь
  4. м О щь
  
  5. по М ощь
  6.ф А льшь
  7.ро С кошь
  8.ве Т ошь
  9. м Е лочь
  10. Р ожь
  11. з А лежь
  
  12. Б рошь
  13.л О жь
  14. д И чь
  15. Т ишь
  16. пу С тошь
  17. упр Я жь
  

• 41 слайд

  «Загадка – хорошо составленная метафора» (Аристотель)
  
  Загадка – такое изображение предмета, которое надо отгадывать.
  Состоит из вопроса и ответа.
  Признаки метафорической загадки
  1. Загаданный предмет не назван.
  2.Иносказательно отмечены постоянные и наиболее заметные признаки предмета.
  3.Основа загадки – сравнение, метафора.
  4. Часто имеет форму стиха.
  5.Должен быть однозначный ответ.
  СРАВНЕНИЕ –троп, основанный на сравнении одного предмета с другим по какому-то признаку.
  Пример: Длинноногие сестрицы
  Вышли в поле на лужок.
  Словно снег, у них ресницы
  И, как солнышко, глазок.
  
  Это загадка? докажите.!
  

• 42 слайд

  Загадка ли это ?
  Где березняк, рябой и редкий,
  Где тает дымка лозняка,
  Он, серенький, сидит на ветке
  И держит в клюве червяка.
  Но это он, простой, невзрачный,
  Озябший ночью от росы,
  Заворожит посёлок дачный
  У пригородной полосы.
  (Сергей Щипачёв)
  Авторское название стихотворения «Соловей»
  Это не загадка. Почему?
  
  

• 43 слайд

  Учимся сочинять загадки
  Заготовка
  1.Ароматные снежинки
  Висят на травинке
  (цветы ландыша)
  2.Весной, в мае, на опушке
  появились белые погремушки.
  (цветы ландыша)
  3. Стучат, стучат молоточки,
  ложатся буковки в ровные строчки.
  (пишущая машинка)
  4.Стоит колокольчик на тонкой ножке
  в лиловой одёжке.
  (колокольчик)
  5.Висят,как бусинки, но не звенят,
  от них разносится сильный аромат.
  (цветы ландыша)
  
  
  Улучшенный вариант
  1. Ароматные снежинки
  На лесной висят травинке.
  (цветы ландыша)
  2.В конце мая на опушке
  забелели погремушки.
  (цветы ландыша)
  3.Стучат бойко молоточки
  и вбивают буквы в строчки.
  (пишущая машинка)
  4.Стоит звонок на тонкой ножке
  в фиолетовой одёжке.
  (колокольчик)
  5. Белые бубенчики висят, но не звенят,
  и от них струится дивный аромат.
  (цветы ландыша)
  
  
  
  

• 44 слайд

  Отгадайте загадки
  1.Шумлива,как трещотка,
  А пишет быстро, чётко.
  2.Стоит железный великан
  и поднимает грузы нам.
  3.Стоит в лесу ракета
  зелёного цвета.
  4.Пол на улице лежит,
  зато твёрдый, как гранит.
  5.Из-за леса, из-за гор
  Показался помидор.
  6.Шар катился, шар катился,
  наконец, он утопился.
  Сел на гору отдыхать,
  до утра остался спать.
  7.Колюч, а не ёжик,
  в горшке, а не каша,
  растёт, а не дитя.
  8. Маленький, гадкий,
  лежит на рогатке.
  
  

• 45 слайд

  Отгадайте загадки.
  (Из архива учителя)
  1.Дождь пошёл, и взяли мы
  в руки странные грибы:
  шляпка есть и ножка есть,
  но, увы, нельзя их съесть.
  2.Держит девочка грибок,
  чтобы плащик не промок.
  3.Дождик льёт как из ведра,
  В школу мне идти пора.
  И раскрыл я свой грибок –
  Посмотрите: не промок!
  4.Птица крылья распахнёт –
  нас от дождика спасёт.
  5. Стоит только мне раскрыться – стану я похож на птицу.
  6. В дождь шагает по дорожке
  цапля на высокой ножке.
  7. Разноцветные ромашки
  в дождь несут все над собой.
  Тучи убираются -
  ромашки закрываются.
  

• 46 слайд

  Волшебные сказки
  

• 47 слайд

  Волшебные сказки
  Волшебной сказке предшествовал рассказ, который учил соблюдать запрет (табу) – «нельзя».
  Древний человек пытался уйти от враждебных сил, соблюдая все эти правила. Запрещения накладывались на отдельные действия человека, на прикосновение его к отдельным предметам.
  Нарушение запрета влекло за собой опасные последствия, человек становится жертвой сверхъестественных сил.
  Пример: «Гуси-лебеди» - запрет покидать дом.
  «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» - Иванушка нарушил запрет сестры и стал козлёночком.
  Как спасти от наказания непослушных? Спасительная магия.
  Наделение предметов силой оберега.
  Пример: частый гребешок, брошенный через плечо, стал густым лесом
  полотенце – рекой; кольцо, топор, платок, зеркало, пояс, уголь, воск, хлеб, вода, земля, огонь, яблоко, трава, ветка, палка. Это чудесные предметы. Кроме того могут быть волшебные слова: «Сивка –Бурка, вещая каурга, встань передо мной, как лист передо мной.»
  

• 48 слайд

  Русская народная сказка «Летучий корабль» 5 В
  

• 49 слайд

  Сказки о животных
  

• 50 слайд

  Сказки о животных
  Самые древние сказки. В них отразились представления древних людей, верящих в способность животных думать, говорить и разумно действовать, как человек.
  Перед появлением сказок о животных, были рассказы, которые давали советы, учили, как надо относиться к животным.
  Позднее, с отмиранием культа животных, в сказку стало входить ироническое изображение повадок животных. Это связано с тем, что люди перестали бояться животных.
  Медведь –дедушка, хозяин, выручает из беды. В сказках медведь глуповат. («Маша и медведь», «Три медведя»)
  Волк – в поверьях – страшен, умён, коварен; в сказках – нет такой беды, куда бы он не угодил; его легко обмануть. («Лиса и волк»)
  Лиса – в поверьях – «оберега», в сказках – откровенная насмешка, она хитра и бессовестна.
  Образ животного стал восприниматься как иносказательное изображение человека.
  

• 51 слайд

  Бытовые сказки
  

• 52 слайд

  Как вырастить гения?
  

• 53 слайд

  Фольклор «питает» литературу
  

• 54 слайд

  А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге»
  

• 55 слайд

  Фольклористы
  Знаменитые собиратели русского фольклора:
  Афанасьев А. Н. «Поэтические воззрения славян на природу»
  Братья Языковы «Песни, сказания, легенды Симбирского края»
  Даль В.И. «Пословицы русского народа»
  А.С.Пушкин «Песни южных славян»
  Бурцев А.Е. «Сказания русского народа.»
  Карамзин Н.М. «История государства Российского .т.1»
  Сахаров И.П. «Сказания русского народа»
  Кайсаров А.С. « Славянская и российская мифология/ В сб.: Мифы древних славян»