442887
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по литературному чтению Д.Б. Кедрин " Осенняя песня" ( 2 класс)

Презентация по литературному чтению Д.Б. Кедрин " Осенняя песня" ( 2 класс)

библиотека
материалов
Д. Кедрин "Осенняя песня" Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимиро...
. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА «Мои глаза хорошо видят, Мои уши хорошо слышат, Я в...
 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА
Рассмотрите картины художника нашего, побродите по аллеям, в парке, у реки, в...
Какие картины осени рисует нам автор? Перечитайте два первых четверостишия. Ч...
А какие состояния выражены в глаголах «лежат», «спряталось», «улегся»? Как вы...
: Из каких строчек (в двух первых четверостишиях) видно что осенью природа ув...
Прочти следующие два четверостишия. – Ты увидишь, что у осени свой набор перс...
Прочтите два последних четверостишия –Что имеет ввиду поэт, говоря о том, что...
: А с помощью какого выражения поэт дает нам понять, что цветы для него живые...
Что можете сказать о рябине и дождике? – Как вы понимаете, что дождик склюет...
Прослушайте ещё раз это стихотворение и обратите внимание на то, какие краск...
Ребята Бальмонт писал, что стихи у него рождаются сами «Рождается одна строка...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Д. Кедрин "Осенняя песня" Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимиро
Описание слайда:

Д. Кедрин "Осенняя песня" Презентацию подготовила: Коданева Любовь Владимировна, учитель начальных классов СОШ № 25 г. Сыктывкар

2 слайд . ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА «Мои глаза хорошо видят, Мои уши хорошо слышат, Я в
Описание слайда:

. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА «Мои глаза хорошо видят, Мои уши хорошо слышат, Я все запоминаю». ИССЛЕДОВАТЬ

3 слайд  ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА
Описание слайда:

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ МИНУТКА

4 слайд Рассмотрите картины художника нашего, побродите по аллеям, в парке, у реки, в
Описание слайда:

Рассмотрите картины художника нашего, побродите по аллеям, в парке, у реки, в лесу. Какие звуки вы услышите там, что заметите?

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Какие картины осени рисует нам автор? Перечитайте два первых четверостишия. Ч
Описание слайда:

Какие картины осени рисует нам автор? Перечитайте два первых четверостишия. Что вы сможете сказать о глаголах, которыми пользуется поэт? Какое настроение создают глаголы «улетают», «миновало»?

8 слайд А какие состояния выражены в глаголах «лежат», «спряталось», «улегся»? Как вы
Описание слайда:

А какие состояния выражены в глаголах «лежат», «спряталось», «улегся»? Как вы думаете, почему поэт сравнивает осеннее небо с ситцевой занавеской, почему не с шелковой?

9 слайд : Из каких строчек (в двух первых четверостишиях) видно что осенью природа ув
Описание слайда:

: Из каких строчек (в двух первых четверостишиях) видно что осенью природа увядает, засыпает? А какие строчки подчеркивают, что природа все – таки жива, что она просто засыпает.

10 слайд Прочти следующие два четверостишия. – Ты увидишь, что у осени свой набор перс
Описание слайда:

Прочти следующие два четверостишия. – Ты увидишь, что у осени свой набор персонажей, каких? – Кто такие эти духи осени? Это ветры и дожди.

11 слайд Прочтите два последних четверостишия –Что имеет ввиду поэт, говоря о том, что
Описание слайда:

Прочтите два последних четверостишия –Что имеет ввиду поэт, говоря о том, что сад покрыт ржавой влагой? Это мокрые рыжие листья на земле.

12 слайд : А с помощью какого выражения поэт дает нам понять, что цветы для него живые
Описание слайда:

: А с помощью какого выражения поэт дает нам понять, что цветы для него живые существа? «Наголо облетевшие цветы»

13 слайд Что можете сказать о рябине и дождике? – Как вы понимаете, что дождик склюет
Описание слайда:

Что можете сказать о рябине и дождике? – Как вы понимаете, что дождик склюет ягодки рябины? Мои следователи, какие же приемы автор использует в своем стихотворении? : Сравнение и олицетворение.

14 слайд Прослушайте ещё раз это стихотворение и обратите внимание на то, какие краск
Описание слайда:

Прослушайте ещё раз это стихотворение и обратите внимание на то, какие краски возьмем, чтобы нарисовать осень? Почему в названии стихотворения есть слово «песня»? Можно ли подобрать к нему музыку? Какая это будет музыка нежная, мелодичная, ритмичная, грустная, веселая, громкая, тихая? Это будет плавная, грустная, тихая музыка. Желтые, оранжевые, красные, коричневые.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Ребята Бальмонт писал, что стихи у него рождаются сами «Рождается одна строка
Описание слайда:

Ребята Бальмонт писал, что стихи у него рождаются сами «Рождается одна строка, за ней встает другая»…» Сейчас мы попробуем сочинить стихи. Закройте глаза, представьте, что вы входите в кабинет поэта. На столе лежит раскрытая тетрадь, а в ней только одна строчка «Рыжая Осень бродит по свету»…

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:
Осень – прекрасное время года, наполненное таинственностью и волшебством, воспоминаниями и переживаниями, радостью и грустью, счастьем и красотой. Природа осенью полна неповторимым разнообразием цветов и красок, что испокон веков вдохновляет художников и поэтов, фотографов, стремящихся в своих работах выразить те невообразимые чувства, которые дарит чудесная осень. Недаром многие известные поэты и художники создавали свои лучшие произведения литературы и живописи именно в это время года. Осень способна по-разному влиять на людей, для одних, осень – это время раздумий, грусти, испытывающих острое чувство одиночества, для других это пора радости и счастья, ощущающих прилив энергии и сил, а для кого-то это время надежд и поиска жизненного смысла. Осень — это загадочное время года, пленяющее красотой осыпающихся листьев, ласковым пением птиц и волшебными природными пейзажами. Как прекрасно в тихий, солнечный осенний денёк пройтись не спеша по парку, подбрасывая ногами яркие россыпи листьев, побродить по лесу, вдыхая свежий воздух и насладиться неземной красотой природы чудесного и загадочного времени года – осени.
Общая информация

Номер материала: ДВ-167848

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.