Презентация по литературному чтению из опыта работы над литературным произведением с применением "Литературной карты художественного произведения"

• 1 слайд

  Опорные модели – таблицы по литературному чтению
  для работы с художественным произведением
  
  Автор работы: учитель начальных классов
  МАОУ Первомайской СОШ № 2
  Нижегородской области
  Ершкова Галина Николаевна
  

• 2 слайд

  Заглавие
  Открытое
  скрытое
  ?
  ТЕМА
  ИДЕЯ
  - О чём говорится в произведении?
  - Чему учит нас это произведение?
  

• 3 слайд

  Завязка
  начало развития действия
  Событие, конфликт, происшествие.
  

• 4 слайд

  Кульминация
  момент наивысшего напряжения сюжетного действия
  столкновение героев, решающее событие в их судьбе, конфликт, который раскрывает суть характеров главных героев
  

• 5 слайд

  РАЗВЯЗКА
  разрешение проблемы
  победа или поражение героя
  

• 6 слайд

  Вывод
  открытый
  скрытый
  
  
  Примеры выводов.
  Краденным, брат, сыт не будешь! (Белорусская сказка «Краденным сыт не будешь»)
  (И она себя взрослой чувствует, хотя и ходит в своих крошечных туфельках и в коротеньком платьице. Без прически. Без бус. Без часов.)
  Не они, видно, маленьких большими делают.
  (Е. Пермяк «Как Маша стала большой»)
  
  Примеры выводов
  -Кто наказал его? – спросила соседка.
  Он сам наказал себя, - ответила мама. (В. Осеева «Кто наказал его?»)
  
  Все засмеялись, а Ваня заплакал.
  (Л. Толстой «Косточка»)
  И братья купили в подарок бабушке зеленый грузовик.
  (Ю. Ермолаев «Угодили»)
  ?
  

• 7 слайд

  http://www.chitalnya.ru/board/2014-03-17/14/p3/
  
  Интернет – ресурсы
  Картинки и словари.
  http://uchise.ru/serii-kartinok-dlya-sostavleniya-rasskaza.html
  
  http://www.litdic.ru/zavyazka/#ixzz3WwR9DCbO