Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по литературному чтению 2 класс: русская народная сказка "Лисичка со скалочкой"

Презентация по литературному чтению 2 класс: русская народная сказка "Лисичка со скалочкой"


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолап...
Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолап...
Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра....
 Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла её и пошла дальше.  
Пришла в деревню и стучится в избу: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сест...
- У нас и без тебя тесно! - Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвост...
Её пустили. Вот легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.
Рано поутру лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает: - Где ж...
Мужик – делать нечего! – отдал ей за неё курочку. Взяла лисичка курочку, идёт...
Пришла она в другую деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сестричка!...
Рано утром лисичка потихоньку встала, схватила курочку, съела, а после и гово...
Ничего не поделаешь, пришлось хозяину отдать за курочку гусочку. Взяла лисичк...
Пришла она под вечер в третью деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-с...
- Да у нас и без тебя тесно! - А я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвос...
Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку под печку.
Утром чуть свет лисичка вскочила, схватила гусочку, съела да и говорит: А где...
Вот лиса взяла мешок, вышла на дорогу и говорит: - Девочка, пой песни!
А собака в мешке как зарычит! Лиса испугалась, бросила мешок – да бежать…
Тут собака выскочила из мешка – да за ней!
Лиса от собаки бежала-бежала да под пенёк в нору юркнула. Сидит там и говорит...
- А, ты всё мешал! Ну постой же, я тебе задам! – И высунула хвост из норы. –...
Тут собака ухватилась за лисий хвост, вытащила лисицу из норы и давай её треп...
Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра....
Радостно Неприветливо Недоброжелательно Радушно Вежливо Хмуро Ласково Скромно
Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под...
Радостно Любезно Решительно Вежливо Требовательно Ласково Скромно Удивлённо
- Где же моя скалочка? Давайте за неё курочку!
Задание 3   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением эти...
Задание 2   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением эти...
Задание 4   Прочитать текст сказки «в парах» и проверить, какого события нет...
Ой, ты, лисонька-лиса, Пройдись по лесу, краса, Ты зверушкам улыбнись, Низко...
Задание 5 Отметить слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « +...
Задание 5 Отметьте слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « +...
Задание 6 Прочитайте пословицы. Выберите и подчеркните пословицу, которая не...
План работы «Подготовка инсценирования эпизода произведения в группе» Определ...
Критерии оценивания: Своевременно начинать читать свои слова. 2.  Подбирать п...
1 из 47

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Описание слайда:

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

№ слайда 2 Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолап
Описание слайда:

Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолапый Медведь   Заяц Квакушка Петух Трусишка, косой Лягушка Золотой гребешок

№ слайда 3 Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолап
Описание слайда:

Задание 1   Соедини название животного и его сказочное прозвище: Лиса Косолапый Медведь   Заяц Квакушка Петух Трусишка, косой Лягушка Золотой гребешок

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра.
Описание слайда:

Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра.   Басня Рассказ Сказка  

№ слайда 7  Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла её и пошла дальше.  
Описание слайда:

Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла её и пошла дальше.  

№ слайда 8 Пришла в деревню и стучится в избу: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сест
Описание слайда:

Пришла в деревню и стучится в избу: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать!

№ слайда 9 - У нас и без тебя тесно! - Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвост
Описание слайда:

- У нас и без тебя тесно! - Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

№ слайда 10 Её пустили. Вот легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.
Описание слайда:

Её пустили. Вот легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

№ слайда 11 Рано поутру лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает: - Где ж
Описание слайда:

Рано поутру лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает: - Где же моя скалочка? Давайте за неё курочку!  

№ слайда 12 Мужик – делать нечего! – отдал ей за неё курочку. Взяла лисичка курочку, идёт
Описание слайда:

Мужик – делать нечего! – отдал ей за неё курочку. Взяла лисичка курочку, идёт да поёт: Шла лисичка по дорожке, Нашла скалочку, За скалочку взяла курочку!

№ слайда 13 Пришла она в другую деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сестричка!
Описание слайда:

Пришла она в другую деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать! - У нас и без тебя тесно! - Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, курочку под печку. Её пустили.

№ слайда 14 Рано утром лисичка потихоньку встала, схватила курочку, съела, а после и гово
Описание слайда:

Рано утром лисичка потихоньку встала, схватила курочку, съела, а после и говорит: - Где же моя курочка? Давайте мне за неё гусочку!

№ слайда 15 Ничего не поделаешь, пришлось хозяину отдать за курочку гусочку. Взяла лисичк
Описание слайда:

Ничего не поделаешь, пришлось хозяину отдать за курочку гусочку. Взяла лисичка курочку, идёт да поёт: Шла лисичка по дорожке, Нашла скалочку, За скалочку взяла курочку! За курочку взяла гусочку!

№ слайда 16 Пришла она под вечер в третью деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-с
Описание слайда:

Пришла она под вечер в третью деревню: Стук-стук- стук! Кто там? Я, лисичка-сестричка! Пустите переночевать!

№ слайда 17 - Да у нас и без тебя тесно! - А я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвос
Описание слайда:

- Да у нас и без тебя тесно! - А я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку под печку. Её пустили.

№ слайда 18 Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку под печку.
Описание слайда:

Вот она легла сама на лавочку, хвостик под лавочку, гусочку под печку.

№ слайда 19 Утром чуть свет лисичка вскочила, схватила гусочку, съела да и говорит: А где
Описание слайда:

Утром чуть свет лисичка вскочила, схватила гусочку, съела да и говорит: А где же моя гусочка? Дайте мне за неё девочку! А мужику девочку жалко отдавать. Посадил он в мешок большую собаку и отдал лисе: - Бери, лиса, девочку.

№ слайда 20 Вот лиса взяла мешок, вышла на дорогу и говорит: - Девочка, пой песни!
Описание слайда:

Вот лиса взяла мешок, вышла на дорогу и говорит: - Девочка, пой песни!

№ слайда 21 А собака в мешке как зарычит! Лиса испугалась, бросила мешок – да бежать…
Описание слайда:

А собака в мешке как зарычит! Лиса испугалась, бросила мешок – да бежать…

№ слайда 22 Тут собака выскочила из мешка – да за ней!
Описание слайда:

Тут собака выскочила из мешка – да за ней!

№ слайда 23 Лиса от собаки бежала-бежала да под пенёк в нору юркнула. Сидит там и говорит
Описание слайда:

Лиса от собаки бежала-бежала да под пенёк в нору юркнула. Сидит там и говорит: Ушки мои, ушки, что вы делали? Мы всё слушали. А вы, ножки, что делали? Мы всё бежали. А вы, глазки? Мы всё глядели. А ты, хвост? А я всё тебе мешал бежать.

№ слайда 24 - А, ты всё мешал! Ну постой же, я тебе задам! – И высунула хвост из норы. –
Описание слайда:

- А, ты всё мешал! Ну постой же, я тебе задам! – И высунула хвост из норы. – Ешь его, собака!

№ слайда 25 Тут собака ухватилась за лисий хвост, вытащила лисицу из норы и давай её треп
Описание слайда:

Тут собака ухватилась за лисий хвост, вытащила лисицу из норы и давай её трепать.

№ слайда 26 Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра.
Описание слайда:

Задание 2   Определить жанр произведения и подчеркнуть слово -название жанра.   Басня Рассказ Сказка  

№ слайда 27 Радостно Неприветливо Недоброжелательно Радушно Вежливо Хмуро Ласково Скромно
Описание слайда:

Радостно Неприветливо Недоброжелательно Радушно Вежливо Хмуро Ласково Скромно

№ слайда 28 Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под
Описание слайда:

Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.

№ слайда 29 Радостно Любезно Решительно Вежливо Требовательно Ласково Скромно Удивлённо
Описание слайда:

Радостно Любезно Решительно Вежливо Требовательно Ласково Скромно Удивлённо

№ слайда 30 - Где же моя скалочка? Давайте за неё курочку!
Описание слайда:

- Где же моя скалочка? Давайте за неё курочку!

№ слайда 31 Задание 3   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением эти
Описание слайда:

Задание 3   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением этих слов во второй колонке. СКАЛКА Стеснить, заставить теснее встать, сесть, расположиться ПОТЕСНИТЬ Длинный деревянный валик для раскатывания, катания чего-нибудь (например, тесто раскатывать) ЮРКНУЛА Приводить в беспорядок, колебать, дёргать, тормошить. ТРЕПАТЬ Юрким движением скрыться куда-нибудь, скользнуть

№ слайда 32 Задание 2   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением эти
Описание слайда:

Задание 2   Прочитай слова в первой колонке, найди и соедини со значением этих слов во второй колонке. СКАЛКА Стеснить, заставить теснее встать, сесть, расположиться ПОТЕСНИТЬ Длинный деревянный валик для раскатывания, катания чего-нибудь (например, тесто раскатывать) ЮРКНУЛА Приводить в беспорядок, колебать, дёргать, тормошить. ТРЕПАТЬ Юрким движением скрыться куда-нибудь, скользнуть

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39
Описание слайда:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Задание 4   Прочитать текст сказки «в парах» и проверить, какого события нет
Описание слайда:

Задание 4   Прочитать текст сказки «в парах» и проверить, какого события нет среди перечисленных пунктов плана. Дописать этот пункт.  Лисичка со скалочкой. Лисичка с курочкой. Лисичка с гусочкой. Лисичка с девочкой. Лисичка и собачка.  

№ слайда 42 Ой, ты, лисонька-лиса, Пройдись по лесу, краса, Ты зверушкам улыбнись, Низко
Описание слайда:

Ой, ты, лисонька-лиса, Пройдись по лесу, краса, Ты зверушкам улыбнись, Низко в пояс поклонись. С зайцами попрыгай вместе, С волком покружись на месте, С белкой спрячь ты урожай, Никого не обижай!

№ слайда 43 Задание 5 Отметить слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « +
Описание слайда:

Задание 5 Отметить слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « + » ХарактеристикаЛисы Хитрая Умная Храбрая Добрая Злая Выносливая Трудолюбивая Лживая Расчётливая

№ слайда 44 Задание 5 Отметьте слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « +
Описание слайда:

Задание 5 Отметьте слова, характеризующие поведение лисы в сказке, знаком « + » Характеристика Лисы Хитрая + Умная Храбрая Добрая Злая + Выносливая Трудолюбивая Лживая + Расчётливая +

№ слайда 45 Задание 6 Прочитайте пословицы. Выберите и подчеркните пословицу, которая не
Описание слайда:

Задание 6 Прочитайте пословицы. Выберите и подчеркните пословицу, которая не подходит к теме сказки «Лисичка со скалочкой». Докажите свой выбор. Нет такой хитрости, которую нельзя было бы перехитрить. Дружба - великая сила. На обмане далеко не уедешь.

№ слайда 46 План работы «Подготовка инсценирования эпизода произведения в группе» Определ
Описание слайда:

План работы «Подготовка инсценирования эпизода произведения в группе» Определить количество героев в тексте. Распределить роли. Обозначить границы реплик героев, автора. Отработать выразительное чтение реплик героев.

№ слайда 47 Критерии оценивания: Своевременно начинать читать свои слова. 2.  Подбирать п
Описание слайда:

Критерии оценивания: Своевременно начинать читать свои слова. 2.  Подбирать правильную интонацию. 3.  Читать безошибочно. 4.  Читать выразительно.


Автор
Дата добавления 14.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров408
Номер материала ДБ-080790
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх