Презентация по литературному чтению «Михаил Лермонтов “Парус”» (4 класс)

План урока

Биография

Знакомство с произведением

Словарная работа

Анализ

Выразительное чтение

Биография

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814 – 1841) – великий русский поэт и прозаик, а также талантливый художник и драматург, произведения которого оказали огромное влияние на писателей 19-20 веков. Его творчество известно большим разнообразием тем и мотивов лирики.

Михаил Лермонтов родился 3  октября 1814 года в семье офицера, воспитывался бабушкой. Почти всё своё детство Лермонтов провел у неё в усадьбе в Тарханах.

После домашнего образования в биографии Лермонтова началась учеба в университетском пансионе Москвы (18281830). Там были написаны первые стихотворения Лермонтова.

Размышление о его судьбе? Местонахождение парусника?

Перекрёстная рифма

Наиболее употребительный вид рифмовки в четверостишии, где слова рифмуются через строку

Найди перекрёстную рифму

Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!..

Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?..

Найди перекрёстную рифму

Играют волны — ветер свищет,

И мачта гнется и скрыпит… Увы! он счастия не ищет И не от счастия бежит!

Найди перекрёстную рифму

Под ним струя светлей лазури,

Над ним луч солнца золотой… А он, мятежный, просит бури, Как будто в бурях есть покой!

Выразительное чтение

Правильность

Безошибочное чтение

Выразительность

Громкость, темп, паузы, логические ударения

Эмоциональность

Мимика, жесты, настроение

Памятка синквейна:

1-я строка — название стихотворения, тема

(обычно существительное);

2-я строка — описание темы

(2 прилагательных);

3-я строка — действие (обычно 3 глагола, относящихся к теме);

4-я строка — чувство (фраза из 4 слов, выражающих отношение автора к теме); 5-я строка — повторение сути, «синоним» 1-й строки (обычно существительное).

Итог урока

Познакомились…

Узнали, что такое …

Стихотворение необычно тем…