Презентация по литературному чтению на тему А.С.Пушкин "У лукоморья дуб зелёный".

• 1 слайд

  Урок литературного чтения
  2 класс.
  Учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ №40»
  Абдуллаева И.Г.
  А. С. Пушкин
  «У Лукоморья дуб
  зеленый…»
  
  

• 2 слайд

  
  
  Цели урока: Обучающие: ознакомить детей с творчеством А.С. Пушкина, со вступлением к поэме «Руслан и Людмила», добиться понимания содержания;
  Развивающие: развивать умение переводить зрительную информацию в словесную; развивать навыки выразительного и беглого чтения;
  Воспитательные: воспитывать любовь к русской поэзии, расширять кругозор учащихся.
  

• 3 слайд

  
  Речевая разминка
  - Прочитайте «Птичьим базаром»:
  Час обеда приближался,
  Топот по двору раздался:
  Входит семь богатырей,
  Семь румяных усачей.
  -Откуда эти строки?
  -Прочитайте медленно, с ускорением, выразительно.
  

• 4 слайд

  А.С. Пушкин
  (1799-1837)
  

• 5 слайд

  Постановка цели урока. Актуализация знаний.
  А) Предварительная беседа.
  -Какие сказки и стихи А.С. Пушкина вам читали дома?
  -Какие вы читали самостоятельно?
  
  

• 6 слайд

  Узнай сказку
  

• 7 слайд

  Царь Салтан гостей сажает
  За свой стол и вопрошает:
  «Ой вы, гости-господа,
  Долго ль ездили? куда?
  Ладно ль за морем иль худо?
  И какое в свете чудо?»
  Сказка о царе Салтане...
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  
  Петушок с высокой спицы
  Стал стеречь его границы.
  Чуть опасность где видна,
  Верный сторож, как со сна,
  Шевельнётся, встрепенётся,
  К той сторонке обернётся
  И кричит: «Кири-ку-ку!
  Царствуй, лёжа на боку!»
  
  Сказка о золотом
  петушке
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  
  
  Воротился старик ко старухе.
  Что ж он видит? Высокий терем.
  На крыльце стоит его старуха
  В дорогой собольей душегрейке,
  Парчевая на маковке кичка,
  Жемчуги огрузили шею,
  На руках золотые перстни,
  На ногах красные сапожки.
  
  
  
  Сказка о рыбаке
  и рыбке
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  
  
  
  Жил-был поп,
  Толоконный лоб.
  Пошёл поп по базару
  Посмотреть кой-какого товару.
  Навстречу ему Балда
  Идёт, сам не зная куда.
  Сказка о попе и
  о работнике его Балде
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  
  
  «Свет наш солнышко! ты ходишь
  Круглый год по небу, сводишь
  Зиму с тёплою весной,
  Всех нас видишь под собой.
  Аль откажешь мне в ответе?
  Не видало ль где на свете
  Ты царевны молодой?
  Я жених ей».
  Сказка о мёртвой царевне и
  о семи богатырях
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Прочитайте произведения
  А.С. Пушкина
  Постановка цели урока. Актуализация знаний.
  А) Предварительная беседа.
  -Какие сказки и стихи А.С. Пушкина вам читали дома?
  -Какие вы читали самостоятельно?
  

• 18 слайд

  Чтение статьи (стр.84 учебника).
  -Всего сказок у А.С. Пушкина пять: «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке. Ещё сказкой считают и сказочную поэму «Руслан и Людмила».
  -Кто слышал эту сказку? О чем она? (О том, как злой волшебник унес со свадьбы невесту Руслана Людмилу. О том, как он и еще три жениха Людмилы отправились ее искать, об их приключениях и счастливом конце.)
  

• 19 слайд

  Эту поэму Пушкин написал
  в 1820 году, когда ему было
  20 лет.
  

• 20 слайд

  Изучение нового материала.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  У Лу-ко-морь-я не-ве-до-мых
  Не-ви-дан-ных при-хлы-нут
  пре-крас-ных
  ми-мо-хо-дом
  

• 23 слайд

  сохнуть, изводить себя, страдать.
  в старину: воин, богатырь.
  такой изгиб морского берега , когда часть
  моря вдается в сушу. Морской залив.
  Лукоморье –
  На неведомых дорожках –
  на незнакомых дорожках.
  Дол –
  долина.
  Витязь –
  Чредой –
  чередой, по очереди.
  Дядька –
  в старину: слуга-воспитатель
  при мальчике в дворянской семье.
  Мимоходом –
  по пути, проходя мимо.
  Пленяет –
  берет в плен.
  Чахнуть –
  

• 24 слайд

  Выразительное чтение детьми.
  Физкультминутка.
  Закрепление изученного материала. Проверка усвоения текста.
  -Я покажу вам картинки, а вы выберете из текста строки, которые к ним подходят.
  (Учитель демонстрирует иллюстрации, дети находят соответствующие строки)
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

  Итоги урока.
  -Произведение, какого писателя читали?
  -Каких сказочных героев вы запомнили?
  

• 31 слайд

  Домашнее задание
  Стр.112-113 - выразительное чтение.
  Выучить первые 12 строк наизусть.
  Нарисовать понравившееся чудо.
  

• 32 слайд

  Анаграмма
  ЛОМЫЦОД
  3 2 1 7 6 4 5
  
  МОЛОДЦЫ