Презентация по литературному чтению на тему "Буква Э,э. Звук [э]".

• 1 слайд

  НА УРОКЕ Я СИЖУ,
  НЕ ШУМЛЮ И НЕ КРИЧУ, РУКУ ТИХО ПОДНИМАЮ,
  ЕСЛИ СПРОСЯТ, ОТВЕЧАЮ.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Актуализация опорных знаний.
  -Давайте повторим, какой звук и какую букву мы прошли на прошлом уроке?
  Дайте им характеристику.
  Зачем мы их вспомнили?
  Ты бы пы лы
  Вы фы хы гы
  Ны мы кы зы
  
  
  ы
  Мы услыхали от совы,
  Что нету слов на букву ы.
  фильм
  

• 5 слайд

  Тема. Звук [э]. БУКВы «Э,э».
  
  
  
  ЦЕЛИ: Познакомить с новым звуком [э], буквами Э э; отрабатывать навыки слогового чтения слов с изученными буквами; упражняться в слышании звуков [э]; работать над развитием речи; обогащать словарный запас ; развивать логическое мышление, память, внимание; умение сравнивать, наблюдать и делать выводы;
  воспитывать любовь к предмету, чувство доброты и сострадания к
  людям и животным, бережное отношение к природе.
  
  

• 6 слайд

  Это – э
  С открытым ртом
  И большущим языком.
  Формирование новых знаний.
  Эк эх эр
  Эн эф эм
  Эт эв эс
  Эхо это
  Этаж
  электрон
  

• 7 слайд

  Прочитай рассказ
  Работа с учебником
  КАКАЯ СОБАЧКА:
  НЕТЕРПЕЛИВАЯ,
  ЖАДНАЯ,
  ПЕЧАЛЬНАЯ,
  ОБИЖЕННАЯ.
  РАССКАЗ:
  ПОУЧИТЕЛЬНЫЙ
  НАСТРОЕНИЕ:
  СОЧУВСТВУЮЩЕЕ.
  
  
  

• 8 слайд

  Объясни пословицу
  ЗА ДВУМЯ ЗАЙЦАМИ ПОГОНИШЬСЯ –
  НИ ОДНОГО НЕ ПОЙМАЕШЬ.
  Сделай одно дело до конца, потом другое.
  физминутка
  

• 9 слайд

  Каких рыб поймал рыболов?
  

• 10 слайд

  Звуковой разбор слова.
  эхо
  Работа в тетради.
  -Где живёт эхо?
  - Если ему крикнуть слово, то что услышишь в ответ?
  Эхо – это такое интересное явление природы
  Эхо! Эхо! Вот потеха!
  Обезьянка это эхо!
  Это эхо каждый раз
  Передразнивает нас:
  - Э – э – о –о – э!
  
  
  Списывая, не спеши, букву к буковке пиши.
  

• 11 слайд

  яма
  свет
  ёлка
  мышь
  мой
  арка
  Звуковой разбор слов
  ар
  мысль
  

• 12 слайд

  физминутка
  ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ?
  Цель: выявить проблему и решить её.
  

• 13 слайд

  Словарная работа.
  экран
  Натянутая белая ткань, на которой показывают изображения.
  Слово « экран» заимствовано в начале 19 века из французского языка, т.е. «ширма», «щит».
  К голубому экрану
  Приглашаю срочно маму:
  Давай скорей смотреть рекламу.
  ( Е. Смирнова)
  Цель: познакомить с научным материалом.
  

• 14 слайд

  ЗАГАДКИ:
  Живёт без тела, говорит без языка.
  Никто его не видит, а всякий слышит.
  
  эхо
  Провела я солнце
  За своё оконце,
  К потолку подвесила,
  Стало дома весело.
  лампочка
  рученька- ручища,
  Что в земле ты ищешь?
  ничего я не ищу,
  Землю рою и тащу.
  экскаватор
  То, таж, хо, скалатор.
  
  Цель: развивать внимание, память, воображение.
  

• 15 слайд

  Творческие работы.
  Цель: закрепить навык орфографической зоркости.
  Напиши текст, предварительно восстановив смысл каждого слова и предложения в целом.
  Змиа.
  Вплыа снге. В лсеу тхио.
  Мдвдееи злглаеи в брлгеоу и сптя. Блкеи сдтия в дплуе и грзтыу рхоеи. Зйкаи злзлаеи пдо кстуы. Злые влкои бгтеаю по лсеу.
  
  
  Зима.
  Выпал снег. В лесу тихо.
  Медведи залегли в берлогу
  и спят. Белки сидят в дупле
  и грызут орехи. Зайки
  залезли под кусты. Злые
  волки бегают по лесу.
  

• 16 слайд

  цветок
  Р а с с к а з
  Т е к с т
  

• 17 слайд

  Итог урока
  Домашнее задание
  -Нарисовать собачку ( по желанию)
  Составить пословицу. ( по желанию)
  - Придумать слова на букву Э. ( по желанию)
  До новых встреч!
  С какой буквой познакомились?
  Какие звуки обозначает? Дайте характеристику.
  Вспомните слова с ними?
  Что интересного узнали?
  Что понравилось больше всего?
  Чему научились?