Презентация по литературному чтению на тему " Э.Успенский "Чебурашка"

• 1 слайд

  Литературное чтение
  
  Тема: «Чебурашка» Э.Успенский
  2 класс «Школа России»
  
  
  
  

• 2 слайд

  Чистоговорка.
  
  Чтобы разговаривать,
  Надо выговаривать,
  Все правильно и внятно,
  Чтоб было всем понятно.
  Мы будем разговаривать!
  Мы будем выговаривать!
  Все правильно и внятно,
  Чтоб было все понятно
  

• 3 слайд

  « И в шутку
  и всерьёз»
  Вспоминаем название раздела
  

• 4 слайд

  Литературная разминка Вспоминаем имя и отчество
  Чуковский Корней Иванович
  Маршак Самуил Яковлевич
  Михалков Сергей Владимирович
  Носов Николай Николаевич
  Барто Агния Львовна
  Тютчев Фёдор Иванович
  Благинина Елена Александровна
  Заходер Борис Владимирович
  
  

• 5 слайд

  Ребёнок спросил
  Ни с того ни с сего:
  -А ну-ка скажи
  Что красивей всего?
  «Что красивей всего»
  Б.Заходер
  Вспоминаем название и автора стихотворения
  

• 6 слайд

  Обычно от вас
  Это держат в секрете,
  А я не скрываю
  Товарищи, дети
  «Товарищам детям»
  Б.Заходер
  Вспоминаем название и автора стихотворения
  

• 7 слайд

  В этой сказке
  Нет порядка:
  Что ни слово-
  То загадка!
  
  «Кит и кот»
  Б.Заходер
  Вспоминаем название и автора стихотворения
  

• 8 слайд

  Он и весел, и не злобен
  Пухлый милый чудачок.
  Вместе с ним хозяин Робин
  И приятель Пятачок.
  Это плюшевый проказник-
  Медвежонок…
  Вини-Пух
  Разгадываем загадку
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  -Кто написал книгу «Винни-Пух
  и все-все-все» ? Алан Милн
  
  Кто научил Винни-Пуха
  и его друзей разговаривать
  по-русски? Борис Заходер
  
  - Что читали, сочиняли и учили дома наизусть?
  Отвечаем на вопросы
  

• 10 слайд

  Б. Заходер
  Песенки Винни - Пуха
  Ворчалки
  Шумелки
  Пыхтелки
  Сопелки
  

• 11 слайд

  
  МЧРЕБУШОКРЛАТВИШЗКДАЩ
  
  Шифр: 2 4 5 6 10 12 16 18 20
  Ч е б у р а ш к а
  
  

• 12 слайд

  
  Эдуард Николаевич Успенский
  Многожанровый писатель.
  Писал сказки, детективы,
  фантастические повести, пьесы, стихи, сценарии мульт- и кинофильмов, радиопостановок, делал переводы, сочинял комиксы.
  

• 13 слайд

  Произведения Эдуарда Николаевича Успенского переведены на 25 языков, книги выходят в Голландии, Финляндии, Японии, Франции, США. В 2010 году присуждена премия имени Корнея Чуковского.
  

• 14 слайд

  Успенский Эдуард Николаевич- поэт, детский прозаик, драматург, сценарист
  Родился 22 декабря 1937 года в Егорьевске Московской области в семье служащих.
  Ещё в школе, учась в старших классах, был назначен вожатым к малышне. С тех пор прирос к этой малышне на всю жизнь. Всегда был заводилой, организатором, вожаком.
  Учился в Московском авиационном институте, получил профессию инженера. Три года проработал в конструкторском бюро, затем ушёл в литературу.
  Известность писателю принесла повесть "Крокодил Гена и его друзья", которая была впервые опубликована в 1966 году.
  Э. Н. Успенский писал для популярной детской передачи "АБВГДейка", для телепередачи "Радионяня", на данный момент ведёт передачу "В нашу гавань заходили корабли".
  

• 15 слайд

  Эдуард Успенский «Чебурашка»
  Как рассказывает Эдуард Успенский, однажды в Одесском порту, о котором он писал сценарий для кино, он увидел в ящике с бананами огромного хамелеона. Это запомнилось. Позже, когда стал писать повесть о крокодиле Гене и его друзьях, ему захотелось ввести в повесть какого-нибудь уютного, но незнакомого зверька.
  В конце концов, вспомнив хамелеона в порту, он поместил своего героя в ящик из-под апельсинов. А имя этому неизвестному науке зверьку помогли придумать приятели, звавшие свою дочку Чебурашкой из-за её неуклюжих падений. Девочка давно уже выросла, а мохнатый непоседа Чебурашка стал любимцем миллионов детей в разных странах мира.
  

• 16 слайд

  Книги Эдуарда Успенского
  

• 17 слайд

  Читайте по слогам, затем - целым словом
  тро - пи - чес - ком
  тропическом
  гип – по - по -там
  гиппопотам
  от – пра- вил – ся
  отправился
  а – пель- си- на-ми
  апельсинами
  

• 18 слайд

  пе - ре – дви – гать – ся
  передвигаться
  пу – те – шест – ви – е
  путешествие
  не - из - вест - ным
  неизвестным
  соб – ствен - но – го
  собственного
  

• 19 слайд

  Читайте целыми словами
  фрукт - фруктовый
  груз - погрузили
  брак - бракованную
  зверь - зверёк, звериный
  город - городской
  

• 20 слайд

  Словарь
  Каюта – помещение на корабле.
  Уценённые товары – товары , которые стоят меньше прежней стоимости.
  Телефонная будка – будка с телефоном-автоматом.
   Бракованная игрушка – игрушка с браком (царапина, трещина) изъян в игрушке.
  Тропический лес – тропики, это местность с жарким климатом.
  Чебурахнуться – упасть или удариться с шумом
  
  
  

• 21 слайд

  ХОТИМ УЗНАТЬ
  Где жил Чебурашка? Было ли у него имя?
  
  
  Что произойдёт дальше?
  Работаем по учебнику.
  Читаем с.139 Отвечаем на вопросы
  

• 22 слайд

  Как он попал в ящик с апельсинами?
  
  Работаем по учебнику.
  Читаем с.140 Отвечаем на вопросы
  

• 23 слайд

  Где оказались ящики с апельсинами после долгого плавания?
  Как выглядел Чебурашка, когда его нашли?
  Почему он получил такое странное имя?
  

• 24 слайд

  Куда отнёс Чебурашку директор магазина?
  Почему Чебурашку не приняли ?
  
  Чтобы ответить на эти вопросы Работаем по учебнику.
  Читаем с.141-142
  

• 25 слайд

  Как он оказался в магазине уценённых товаров ?
  Где остался работать Чебурашка?
  Что он должен был делать?
  Где он стал жить?
  
  

• 26 слайд

  Чебурашка
  Ящик с апельсинами
  Корабль
  Большой
  город
  Фруктовый
  магазин
  Директор
  магазина
  Имя
  Чебурашка
  Зоопарк
  Директор магазина
  уценённых
  товаров
  Телефонная
  будка
  Работа в
  магазине
  

• 27 слайд

  На следующем слайде физминутка для глаз
  

• 28 слайд

• 29 слайд

  Будем выполнять тест.
  Приготовь тетрадь, ручку.
  Записывай номер вопроса и букву ответа в тетрадь, в столбик.
  Будь внимательным!
  

• 30 слайд

  1. Выбери правильный ответ
  Как называется сказка, отрывок которой прочитали?
  А.Приключение Чебурашки
  Б.Крокодил Гена и его друзья
  В.Чебурашка и старуха Шапокляк
  

• 31 слайд

  2. Объясни значение выражения «уцененные товары»
  А. Мелкие бытовые товары
  Б. Товары, которые стоят меньше прежней стоимости
  В.Непродовольственные товары
  

• 32 слайд

  3. Где жил Чебурашка?
  
  А. В пустыне
  Б. На необитаемом острове
  В. В тропическом лесу
  

• 33 слайд

  4. Почему его сначала никак не звали?
  А. Он был ещё маленький
  Б. Он ещё не встречался с людьми
  В. Другие звери с ним не дружили
  

• 34 слайд

  5. Как он попал в ящик с апельсинами?
  А. Его поймали и посадили туда
  Б. Он туда полез за апельсинами
  В. Он туда случайно упал с дерева
  

• 35 слайд

  6. Куда привезли ящик с апельсинами?
  А. Во фруктовый магазин большого города
  Б. В зоопарк большого города
  В. На деревенский рынок
  
  

• 36 слайд

  Проверь себя!
  1.Б
  2.Б
  3.В
  4.Б
  5.Б
  6.А
  
  

• 37 слайд

  Дополни пословицы:
  
  
  Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
  
  Нет друга - ищи, а нашел – береги.
  
  Хочешь дружить – сам будь другом.
  
  Доброе братство -лучше богатства.
  
  

• 38 слайд

  Домашнее задание
  Общее задание
  1. Читать стр. 137 - 142.
  2. По желанию нарисовать иллюстрацию к отрывку.
  По выбору: -приготовить краткий пересказ отрывка;
  -чтение отрывка к иллюстрации по ролям;
  

• 39 слайд

  Какой фрагмент текста проиллюстрировал художник? Найдите и прочитайте по ролям. Попросите домашних поучаствовать или свяжитесь с одноклассниками по Скайпу. Создайте видеозапись, отправьте учителю.
  

• 40 слайд

  До новых встреч!